Kunci jawaban 4.19-4.20: Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus
Apa tujuan utama dari Program Keutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan khusus?
A Meningkatkan penggunaan alat bantu penglihatan
B Menyembuhkan kebutuhan khusus peserta didik
C Membantu peserta didik mengakses pendidikan secara efektit
D Memperbaiki penglihatan peserto didik
jawaban: C Membantu peserta didik mengakses pendidikan secara efektit
Apakah yang dimaksud dengan Keterampilan Komunikasi “menggunakan alat komunikasi manual maupun berbasis teknologi informasi dan digital pada konteks Keterampilan Berkebutuhan khusus?
A Kemampuan berbicara dengan jelas
B Kemampuan menggunakan alat bantu komunikasi seperti papan tulis
C Kemampuan menulis dengan tangan
D Kemampuan menggunakan alat komunikasi manual atau berbasis teknologi informasi dan digital seperti komputer atau tablet
Jawaban D Kemampuan menggunakan alat komunikasi manual atau berbasis teknologi informasi dan digital seperti komputer atau tablet
Manakoh yang termasuk dalam Keterampilan Komunikasi “Tulisan pada konteks Keterampilan Berkebutuhan khusus?
A Kemampuan menulis
B Kemampuan memasak
C Kemampuan berpikir kritis
D Kemampuan berenang
Jawaban: A Kemampuan menulis
Apa yang dimaksud dengan Program Keutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan khusus?
A Program khusus untuk peserta didik berprestasi tinggi
B Program penanganan masalah perilaku peserta didik
C Program pengembangan bokat pada peserta didik
D Program pendidikan untuk peserta didik dengan kebutuhan khusus
Jawaban: D Program pendidikan untuk peserta didik dengan kebutuhan khusus
Apakah yang dimaksud dengan Keterampilan Komunikasi “isyarat pada konteks Keterampilan Berkebutuhan khusus
A Kemampuan menggunakan isyarat tangan atau bahasa isyarat
B Kemampuan menulis dengan jelas
C Kemampuan memasak dengan baik
D Kemampuan berbicara dan mendengarkan dengan baik
Jawaban: A Kemampuan menggunakan isyarat tangan atau bahasa isyarat
Selanjutnya Kunci Jawaban: 4.21 Program Pasca Madrasah bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus – Bagian 1 4.22 Program Pasca Madrasah bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus – Bagian 2
