WISLAH.COM – Simak Kunci Jawaban Pelatihan Manajemen Program Ekstrakurikuler, atas pertanyaan yang ada dalam pelatihan di Pintar Kemenag.
Kunci jawaban kunci jawaban pelatihan manajemen program ekstrakurikuler, berdasar pada 7 sesi inti pelatihan: 3.1 Konsep Pengembangan Potensi Peserta Didik 3.2 Pengembangan Program Ekstrakurikuler 3.3 Perencanaan Program Ekstrakurikuler 3.4 Pelaksanaan dan Pengelolaan Program Ekstrakurikuler – Bagian 1 3.5 Pelaksanaan dan Pengelolaan Program Ekstrakurikuler – Bagian 2 3.6 Monitoring dan Evaluasi Program Ekstrakurikuler 3.7 Penyusunan Laporan Program Ekstrakurikuler.
Dan berikut adalah semua Kunci Jawaban Pelatihan Manajemen Program Ekstrakurikuler (3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, 3.6, dan 3.7):
Soal dan Kunci Jawaban 3.1 Konsep Pengembangan Potensi Peserta Didik:
Pengembangan potensi peserta didik adalah..
A Proses yang bertujuan untuk membantu peserta didik menyesuaikan diri dengan lingkungan, teman, dan guru yang baru.
B Proses yang bertujuan untuk membantu peserta didik mengatasi masalah, konflik, dan tekanan yang mereka hadapi.
C Proses yang bertujuan untuk membantu peserta didik memperoleh nilai, prestasi, dan sertifikat yang tinggi
D Proses yang bertujuan untuk membantu peserta didik mengenali, mengembangkan, dan menyalurkan kemampuan, bakat, dan minat yang mereka miliki
Jawaban: D Proses yang bertujuan untuk membantu peserta didik mengenali, mengembangkan, dan menyalurkan kemampuan, bakat, dan minat yang mereka miliki
Tujuan kegiatan ekstrakurikuler adalah….
A Mendukung perkembangan personal, sosiat, dan karir peserta didik
B Menambah penghasilan, fasilitas, dan reputasi sekolah
C Menyediakan hiburan, rekreasi, dan kesenangan peserta didik
D. Mengurangi beban belajar, stres, dan kebosanan peserta didik.
Jawaban: A Mendukung perkembangan personal, sosiat, dan karir peserta didik
Fungsi pengembangan dari kegiatan ekstrakurikuler adalah…
A Membantu peserta didik berinteraksi dan bersosialisasi dengan orang lain, membangun jaringan dan relasi, serta mengembangkan sikap dan nilai-nilai sosial
B Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bersenang-senang, berekreasi, don melepas penat, serta meningkatkan keseimbangan antara fisik, mental, dan emosional.
C Memberikan pengalaman dan wawasan kepada peserta didik tentong dunia kerja dan profesi, serta meningkatkan kualitas dan kompetensi diri
D Membantu peserta didik mengembangkan potensi fisik dan psikologis, sikap dan nilai-nilai positit, serta rasa percaya diri dan motivasi
jawaban: D Membantu peserta didik mengembangkan potensi fisik dan psikologis, sikap dan nilai-nilai positit, serta rasa percaya diri dan motivasi
Kegiatan ekstrakurikuler adalah
A Kegiatan non-pelajaran formal yang dilakukan di dalam jam belajar kurikulum standar.
B Kegiatan pelajaran formal yang dilakukan di luar jam belajar kurikulum standar.
C Kegiatan non-pelajaran formal yang dilakukan di luar jam belajar kurikulum standar
D Kegiatan pelajaran formal yang dilakukan di dalam jam belajar kurikulum standar.
jawaban: C Kegiatan non-pelajaran formal yang dilakukan di luar jam belajar kurikulum standar
Fungsi sosial dari kegiatan ekstrakurikuler adalah….
A Membantu peserta didik berinteraksi dan bersosialisasi dengan orang lain, membangun jaringan dan relasi, serta mengembangkan sikap dan nilai-nilai sosial.
B Membantu peserta didik mengembangkan potensi fisik dan psikologis, sikap dan nilai-nilai positif, serta rasa percaya diri dan motivasi.
C Memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk bersenang-senang, berekreasi, dan melepas penat, serta meningkatkan keseimbangan antara fisik, mental, dan emosional.
D Memberikan pengalaman dan wawasan kepado peserta didik tentang dunia kerjo don profesi, serta meningkatkan kualitas dan kompetensi diri.
jawaban: A Membantu peserta didik berinteraksi dan bersosialisasi dengan orang lain, membangun jaringan dan relasi, serta mengembangkan sikap dan nilai-nilai sosial.
Lanjutkan: Kunci Jawaban 3.2 Pengembangan Program Ekstrakurikuler