Kunci Jawaban Modul 5 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (Pelaksanaan Projek SMP-SMA/K) (Post Test, Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi)

Platform Merdeka Mengajar (PMM)

Kunci Jawaban Modul 5 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila | Post Test Modul 5 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila | Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi Modul 5 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila | Pelaksanaan Projek SMP-SMA/K|

Kunci Jawaban Modul 5 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (Pelaksanaan Projek SMP-SMA/K) (Post Test, Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi)

Kunci Jawaban Post Test Modul 5 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (Pelaksanaan Projek SMP-SMA/K)

1. Untuk membantu murid mengaplikasikan kemampuannya di dunia nyata, maka murid dapat diberikan kesempatan untuk berpartisipasi aktif sebagai bagian dari masyarakat. Sebagai tim fasiilitator projek, hal yang dapat kita lakukan adalah melibatkan mitra terkait yang berhubungan dengan tema projek.

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 5

Jawab : Benar

2. Sebagai fasilitator projek, kita dapat memberikan keterampilan proses inkuiri kepada murid-murid untuk mendukung kegiatan projeknya. Berikut adalah tahapan yang tidak termasuk dalam tahapan proses inkuiri, yaitu…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 5

Jawab : Bermain

3. Kegiatan belajar projek sudah hampir selesai. Kini, saatnya murid-murid melakukan perayaan hasil belajar projeknya. Mereka tidak dilibatkan untuk menentukan jenis perayaan dan juga tidak tahu siapa saja aktor yang diibatkan. Tim fasilitas projek memberikan apresiasi dan melakukan evaluasi kepada murid sesuai dengan hasil akhir projeknya.

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 5

Jawab : Murid dilibatkan dalam penentuan jenis perayaan

4. Untuk melibatkan murid SD dalam proses pembelajaran projeknya, tidak diperlukan upaya untuk membangun ikatan dengan murid, karena murid hanya akan melakukan projek sesuai dengan yang sudah ditetapkan oleh gurunya.

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 5

Jawab : Salah

5. Ada beberapa langkah yang dapat kita lakukan untuk melibatkan murid SD dalam proses belajarnya. Berikut adalah beberapa langkah yang tepat untuk melibatkan murid…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 5

Jawab : Semua Benar

6. Bagaimanakah contoh pelibatan murid yang tepat dalam kegiatan projek?

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 5

Jawab : Melibatkan murid dalam mengolah data dan umpan balik dari teman dan gurunya.

7. Pelibatan murid merupakan peran yang penting untuk kita dapat membantu mereka mengalami pengetahuannya sendiri. Berikut adalah beberapa contoh pelibatan murid yang dapat kita lakukan:

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 5

Jawab : Semua benar

8. Bu Margaret mengajukan pertanyaan pemantik untuk memantik rasa keingintahuan murid sehingga murid semakin terlibat dalam proses pembelajarannya. Jika tema yang diambil adalah terkait kearifan lokal, bentuk pertanyaan pemantik yang tidak tepat adalah…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila Modul 5

Jawab : Menurutmu, sejauh mana peran generasi muda dalam melestarikan kearifan lokal daerah?

Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi Modul 5 Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (Pelaksanaan Projek SMP-SMA/K)

Latihan Pemahaman :

1. Banyak cara untuk kita melibatkan mitra dalam kegiatan berprojek, diantaranya…

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Mengundang narasumber untuk berbagi pengetahuan pada murid

2. Kapankah saat yang tepat untuk melibatkan murid dalam berprojek?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Selama projek berlangsung

Cerita Reflektif :

Kapan Ibu/Bapak pertama kali belajar berbicara di depan orang yang belum dikenal? Bagaimana ceritanya?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Saat masih kecil didalam kelas

Latihan Pemahaman :

Sebagai fasilitator projek, sebaiknya apa yang tidak kita lakukan?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Semua salah

Cerita Reflektif :

Kapan Ibu/Bapak pertama kali belajar berbicara di depan orang yang belum dikenal? Bagaimana ceritanya?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Saat masih kecil didalam kelas

Latihan Pemahaman :

Dalam menyelenggarakn perayaan hasil belajar projek sebaiknya diberikan kesempatan dan ruang untuk menentukan jenis perayaan produk akhir projeknya.

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Benar

Cerita Reflektif : Ketika menjadi murid, apakah Ibu/Bapak dibimbing mengapresiasi diri? Bagaimana perasaan ketika itu?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Iya, hanya sekali saat perkenalan diri di depan kelas. Rasanya senang dan bahagia.

No.Kunci Jawaban Semua ModulBaca Sekarang
1Kunci Jawaban Modul 1 Merdeka BelajarKlik Di Sini
2Kunci Jawaban Modul 2 Merdeka BelajarKlik Di Sini
3Kunci Jawaban Modul 3 Merdeka BelajarKlik Di Sini
4Kunci Jawaban Modul 4 Merdeka BelajarKlik Di Sini
5Kunci Jawaban Modul 5 Merdeka BelajarKlik Di Sini
6Kunci Jawaban Modul 1 Kurikulum MerdekaKlik Di Sini
7Kunci Jawaban Modul 2 Kurikulum MerdekaKlik Di Sini
8Kunci Jawaban Modul 1 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
9Kunci Jawaban Modul 2 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
10Kunci Jawaban Modul 3 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
11Kunci Jawaban Modul 4 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
12Kunci Jawaban Modul 5 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
13Kunci Jawaban Modul 6 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
14Kunci Jawaban Modul 7 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
15Kunci Jawaban Modul 8 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
16Kunci Jawaban Modul 1 Perencanaan PembelajaranKlik Di Sini
17Kunci Jawaban Modul 2 Perencanaan PembelajaranKlik Di Sini
18Kunci Jawaban Modul 3 Perencanaan PembelajaranKlik Di Sini
19Kunci Jawaban Modul 1 Asesmen SMP-SMA/SMKKlik Di Sini
20Kunci Jawaban Modul 2 Asesmen SMP-SMA/SMKKlik Di Sini
21Kunci Jawaban Modul 3 Asesmen SMP-SMA/SMKKlik Di Sini
22Kunci Jawaban Modul 1 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMAKlik Di Sini
23Kunci Jawaban Modul 2 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMAKlik Di Sini
24Kunci Jawaban Modul 3 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMAKlik Di Sini
25Kunci Jawaban Modul 1 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
26Kunci Jawaban Modul 2 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
27Kunci Jawaban Modul 3 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
28Kunci Jawaban Modul 4 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
29Kunci Jawaban Modul 5 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
30Kunci Jawaban Modul 6 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
32Kunci Jawaban Modul 7 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
33Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini
34Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini
35Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini
36Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini

Related posts