Kunci Jawaban Modul 1 Kurikulum Merdeka | Post Test Modul 1 Kurikulum Merdeka | Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi Modul 1 Kurikulum Merdeka | Kurikulum |
Kunci Jawaban Modul 1 Kurikulum Merdeka (Kurikulum) (Post Test, Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi)
Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Kurikulum Merdeka (Kurikulum)
1. Kurikulum dapat dimaknai sebagai segala sesuatu yang dipelajari murid.
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Salah
2. Empat komponen kurikulum menurut Ralph Tyler adalah…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Tujuan, konten, metode/cara, dan evaluasi.
3. (1) Mewariskan nilai dan budaya masyarakat yang relevan dengan masa kini
(2) Mengembangkan sesuatu yang dibutuhkan saat ini dan masa depan
(3) Menilai dan memilih sesuatu yang relevan sebagai kontrol sosial
Hal diatas merupakan…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Peran kurikulum
4. Dalam mewujudkan pembelajaran yang transformatif pada projek pembelajaran yang akan dilakukan, Bu Monik mendorong murid untuk membuat aksi nyata dalam isu sosial yang terjadi di sekitarnya berkaitan dengan materi yang mereka pelajari. Agar murid melakukan aksi dengan tepat, Bu Monik sebaiknya terlebih dahulu mengajak murid untuk melakukan hal-hal berikut, kecuali…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Meminta murid mengevaluasi aksi yang telah dilakukan
5. Pernyataan yang tepat mengenai perubahan kurikulum adalah…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Kurikulum diubah untuk memenuhi kebutuhan murid terhadap perubahan zaman
6. Salah satu bentuk tindakan perubahan kurikulum yang kurang tepat dengan kondisi generasi saat ini adalah…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Mengandalkan tugas dalam bentuk tulisan
7. Sebagai salah satu kepala sekolah di daerah tertinggal, Bu Solihat mendapatkan kesempatan untuk mengikuti kunjungan ke sebuah sekolah di luar negeri. Beliau melihat materi pelajaran di sana lebih tinggi daripada di Indonesia. Beliau berkesimpulan bahwa negara tersebut bisa jauh lebih maju dari Indonesia karena materi pembelajarannya lebih tinggi. Saat kembali ke sekolahnya, Bu Solihat menyampaikan hal tersebut kepada seluruh guru dan meminta guru untuk menaikkan level materi pembelajaran yang diberikan kepada murid. Ia berharap murid-muridnya akan dapat lebih maju dan bersaing dengan murid dari sekolah lain.
Pendapat yang tepat mengenai hal yang dilakukan oleh Bu Solihat di atas adalah…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Hal tersebut dapat dilakukan dengan tetap memperhatikan karakter dan kebutuhan murid
8. Alasan utama mengapa sekolah perlu melakukan adaptasi terhadap kurikulum dari pemerintah adalah…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Setiap satuan pendidikan memiliki karakteristik yang berbeda
9. Dalam rapat MGMP di daerahnya, Pak Simon ditunjuk untuk menyusun modul ajar yang akan digunakan oleh seluruh sekolah di daerahnya. Hal yang sebaiknya dilakukan oleh Pak Simon adalah…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Mengajak beberapa guru dari sekolah lain untuk ikut menyusun modul berdasarkan karakteristik umum sekolah di daerahnya
10. Bu Sondang mengajar di sebuah sekolah di daerah pegunungan dan perkebunan. Murid di kelasnya sedang mempelajari berbagai cara pengawetan makanan. Pada buku paket, Bu Sondang mendapati latihan yang harus dikerjakan murid adalah melakukan pengawetan ikan dengan penggaraman. Hal yang sebaiknya dilakukan Bu Sondang adalah…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Mengajak murid untuk melakukan berbagai teknik pengawetan buah atau sayuran yang ada di daerahnya
11. Hal-hal unik yang dimiliki sekolah, murid, sosial, budaya guru dan tenaga kependidikan lainnya disebut…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Karakteristik satuan pendidikan
12. Pak Rudi sedang mengembangkan kurikulum yang akan dilaksanakan pada semester ini. Hal-hal berikut perlu dilakukan Pak Rudi dalam mengembangkan rencana pembelajaran pada mata pelajaran yang diampunya, kecuali…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Menentukan kegiatan ekstrakurikuler yang harus diadakan sesuai dengan minat dan bakat muridnya
13. Saat mengevaluasi kurikulum operasional, Bu Atikah menilai murid belum dilibatkan secara aktif dalam menentukan kegiatan ekstrakurikuler yang diselenggarakan oleh sekolah. Komponen kurikulum yang dievaluasi oleh Bu Atikah adalah…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Peorganisasian pembelajaran
14. Prinsip pengembangan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan terdiri atas…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Berpusat pada murid, kontekstual, esensial, akuntabel, dan melibatkan berbagai pemangku kepentingan
15. Berdasarkan hasil analisis diagnostik dan survey karakter, didapatkan bahwa murid SMP Merdeka Belajar secara umum memiliki karakter sebagai berikut:
(1) berasal dari keluarga petani dengan ekonomi menengah ke bawah
(2) memilih untuk bekerja atau menikah dibandingkan melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi
(3) memiliki gawai dengan spesifikasi terbatas
(4) memiliki ketertarikan dan potensi pada bidang seni dan olah raga
Hal berikut dapat dilakukan sekolah dalam rangka mengakomodasi kebutuhan murid dalam kurikulum di sekolah berdasarkan informasi di atas, kecuali…
Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Kurikulum Modul 1
Jawab : Melibatkan murid dalam usaha penghijauan sekolah sebagai bagian penanaman nilai karakter pancasila
Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi Modul 1 Kurikulum Merdeka (Kurikulum)
1. Hal apa yang sepatutnya menjadi acuan utama kurikulum? Latihan Pemahaman
A. Murid
B. Peraturan pemerintah
C. Pemikiran guru
D. Kebutuhan sekolah
Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Tentang Kurikulum
A. Murid
2. Apa sifat kurikulum? Latihan Pemahaman
A. Rigid
B. Berubah-ubah
C. Dinamis
D. Pakem
Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Tentang Kurikulum
C. Dinamis
3. Faktor apa saja yang bisa memengaruhi adaptasi kurikulum? Latihan Pemahaman
A. Geografi
B. Ekonomi
C. Penentu kebijakan
D. Kemauan pembuat kurikulum
Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Tentang Kurikulum
A. Geografi
Jika dibandingkan saat Ibu dan Bapak Guru menjadi murid dahulu dan murid-murid sekarang, hal apa saja yang berbeda? Cerita Reflektif
Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Tentang Kurikulum
Perbedaannya adalah dari sisi penyampaian materi. Dulu, guru menuyampaikan materi ibarat air dituangkan ke dalam gelas. Namun sekaran, guru tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga mendapingi apa yang murid butuhkan.
Di dalam penerapan Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan, terdapat komponen yang dapat kita kaji secara berkala dalam kurun waktu tertentu. Visi dan Misi tidak termasuk di dalam komponen tersebut. Penyataan di atas adalah… Latihan Pemahaman
A. Benar
B. Salah
Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Tentang Kurikulum
B. Salah
Setelah mempelajari materi ini, hal apa yang paling semangat ingin Ibu dan Bapak Guru coba? Cerita Reflektif
Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif Materi Tentang Kurikulum
Mencoba mendorong murid untuk membuat aksi nyata dalam isu sosial yang terjadi di sekitarnya berkaitan dengan materi yang mereka pelajari.
