Kunci Jawaban Modul 2 Disiplin Positif (Restitusi) (Post Test, Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi)

Platform Merdeka Mengajar (PMM)

Kunci Jawaban Modul 2 Disiplin Positif | Post Test Modul 2 Disiplin Positif | Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi Modul 2 Disiplin Positif | Restitusi |

Kunci Jawaban Modul 2 Disiplin Positif (Restitusi) (Post Test, Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi)

Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Disiplin Positif (Restitusi)

1. Restitusi disiplin diri adalah metode untuk penyusunan kembali model disiplin di sekolah, yang mengajak murid untuk melakukan hal-hal berikut, KECUALI…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 2

Jawab : Menemukan masalah yang timbul untuk mengetahui penyebabnya, dan siapa yang bersalah

2. Masing-masing murid memiliki latar belakang yang berbeda-beda. Oleh sebab itu, agar bisa menjalankan segitiga restitusi dengan lebih efektif, idealnya di kelas memiliki…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 2

Jawab : Keyakinan kelas

3. Berikut tiga dari enam landasan filosofi mengapa restitusi muncul dan baik untuk dilakukan:

  1. Kesalahan adalah hal yang normal
  2. Manusia sering tidak tahu jika mereka berbuat salah
  3. Pada saat manusia disalahkan, ia menjadi lebih kuat
  4. Restitusi memperkuat individu
  5. Restitusi membuat individu merasa dihargai dan percaya terhadap diri sendiri
  6. Individu yang tumbuh dalam proses restitusi cenderung tidak melakukan hal yang sama kepada orang lain

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 2

Jawab : Nomor 1, 4, dan 5

4. Diane Gossen memberikan strategi untuk melakukan restitusi dengan segitiga restitusi. Segitiga ini akan membantu memahami perilaku murid dan membimbing murid untuk belajar dari kesalahannya dan menjadi individu yang lebih baik. Berikut adalah sisi-sisi segitiga restitusi…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 2

Jawab : Menstabilkan identitas murid, memvalidasi perilaku murid yang salah, menanyakan keyakinan murid

5. Berikut ini adalah kalimat yang bisa diucapkan oleh guru untuk mengubah identitas murid yang melakukan kesalahan dari orang gagal menjadi orang sukses, KECUALI…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 2

Jawab : Ibu/Bapak Guru juga pernah kok melakukan kesalahan itu

6. Pada saat ada murid melakukan kesalahan, guru perlu menormalkan kesalahan dan kegagalan tersebut, agar murid…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 2

Jawab : Bisa mengakses bagian otak untuk berpikir rasional

7. Setiap tindakan yang dilakukan manusia, baik atau buruk, memiliki alasan atau tujuan. Tujuan dari setiap tindakan tersebut adalah memenuhi kebutuhan dasar. Berikut ini yang merupakan kebutuhan dasar, selain bertahan hidup, adalah…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 2

Jawab : Cinta, penguasaan kebebasan, dan kesenangan

8. Memahami alasan atau kebutuhan di balik perilaku seseorang merupakan langkah penting dalam berpindah dari evaluasi diri menuju restitusi diri. Sehingga penting bagi seseorang untuk…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 2

Jawab : Mengerti bahwa semua orang memiliki kebutuhan dasar yang sama

9. Dalam restitusi, penting bagi guru untuk memberikan pandangan baru pada murid-murid, bahwa disiplin adalah tentang bagaimana seseorang bisa…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 2

Jawab : Memenuhi kebutuhan dasar dirinya, dengan tetap memperhatikan kepentingan orang lain

10. Berikut ini adalah alasan mengapa penting bagi guru untuk bertanya pada muridnya tentang apa yang ia yakini, KECUALI?

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 2

Jawab : Untuk menemukan unsur-unsur yang membuat murid termotivasi secara internal.

Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi Modul 2 Disiplin Positif (Restitusi)

Latihan Pemahaman :

Apa saja sisi-sisi dari segitiga restitusi?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Menstabilkan identitas, validasi mkebutuhan dan nilai yang diyakini

Cerita Reflektif :

Bagaimana Anda mendisiplinkan murid? (boleh menyebutkan lebih dari 1)

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Dengan cara mendisiplinkan diri sendiri.

Latihan Pemahaman :

Apa tujuan dari dasar segitiga restitusi sisi satu menurut Dianne Gossen?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Mengubah identitas anak yang bersalah dari orang gagal menjadi orang sukses

Cerita Reflektif :

Kesalahan murid apa yang paling Anda ingat sampai membuat Anda marah? (boleh menyebutan lebih dari 1)

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Tidak ada

Latihan Pemahaman :

Berikut ini yang merupakan prinsip sisi dua dari segitiga restitusi adalah?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Seseorang bisa berperilaku yang terbaik

Cerita Reflektif :

Kebutuhan murid apa yang paling Anda sering jumpai ketika mengajar? (boleh menyebutkan lebih 1)

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Bercerita

Latihan Pemahaman : Bagaimana cara menggunakan sisi tiga dari segitiga restitusi?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Menggali nilai-nilai yang diyakini bersama

Cerita Reflektif :

Pernahkah murid anda bercerita tentang nilai yang ia yakini? (Ya/tidak)

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Ya

No.Kunci Jawaban Semua ModulBaca Sekarang
1Kunci Jawaban Modul 1 Merdeka BelajarKlik Di Sini
2Kunci Jawaban Modul 2 Merdeka BelajarKlik Di Sini
3Kunci Jawaban Modul 3 Merdeka BelajarKlik Di Sini
4Kunci Jawaban Modul 4 Merdeka BelajarKlik Di Sini
5Kunci Jawaban Modul 5 Merdeka BelajarKlik Di Sini
6Kunci Jawaban Modul 1 Kurikulum MerdekaKlik Di Sini
7Kunci Jawaban Modul 2 Kurikulum MerdekaKlik Di Sini
8Kunci Jawaban Modul 1 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
9Kunci Jawaban Modul 2 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
10Kunci Jawaban Modul 3 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
11Kunci Jawaban Modul 4 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
12Kunci Jawaban Modul 5 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
13Kunci Jawaban Modul 6 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
14Kunci Jawaban Modul 7 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
15Kunci Jawaban Modul 8 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
16Kunci Jawaban Modul 1 Perencanaan PembelajaranKlik Di Sini
17Kunci Jawaban Modul 2 Perencanaan PembelajaranKlik Di Sini
18Kunci Jawaban Modul 3 Perencanaan PembelajaranKlik Di Sini
19Kunci Jawaban Modul 1 Asesmen SMP-SMA/SMKKlik Di Sini
20Kunci Jawaban Modul 2 Asesmen SMP-SMA/SMKKlik Di Sini
21Kunci Jawaban Modul 3 Asesmen SMP-SMA/SMKKlik Di Sini
22Kunci Jawaban Modul 1 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMAKlik Di Sini
23Kunci Jawaban Modul 2 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMAKlik Di Sini
24Kunci Jawaban Modul 3 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMAKlik Di Sini
25Kunci Jawaban Modul 1 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
26Kunci Jawaban Modul 2 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
27Kunci Jawaban Modul 3 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
28Kunci Jawaban Modul 4 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
29Kunci Jawaban Modul 5 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
30Kunci Jawaban Modul 6 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
32Kunci Jawaban Modul 7 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
33Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini
34Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini
35Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini
36Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini

Related posts