Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin Positif (Bolehkah Memaksa) (Post Test, Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi)

Platform Merdeka Mengajar (PMM)

Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin Positif | Post Test Modul 1 Disiplin Positif | Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi Modul 1 Disiplin Positif | Bolehkah Memaksa |

Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin Positif (Bolehkah Memaksa) (Post Test, Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi)

Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Disiplin Positif (Bolehkah Memaksa)

1. Menurut Diane Gossen, ada tiga alasan manusia dalam berperilaku. Berikut ini, manakah yang BUKAN merupakan alasan manusia dalam berperilaku?

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 1

Jawab : Mendapatkan kebahagiaan

2. Kegiatan yang dapat dilakukan oleh guru agar murid-muridnya memiliki disiplin diri adalah…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 1

Jawab : Berdiskusi secara terbuka dengan murid bagaimana mereka bisa memperbaiki kesalahan yang mereka buat

3. Manakah pilihan di bawah ini yang merupakan contoh perilaku memaksa oleh guru ke murid?

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 1

Jawab : Mengurangi nilai sebesar 10 poin untuk keterlambatan pengumpulan tugas

4. Perilaku memaksa TIDAK efektif untuk melatih murid untuk disiplin, karena…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 1

Jawab : Bersifat eksternal

5. Pada suatu hari, laptop Bapak Ahmad rusak dan ia belum sempat memperbaikinya. Padahal, hari tersebut ia menjadi pembicara dalam sebuah webinar. Lalu, ia meminjam laptop ke Ibu Ani. Sebetulnya Ibu Ani memerlukan laptopnya untuk menyelesaikan pekerjaan yang harus dikumpulkan pada hari tersebut. Namun, karena ia merasa berhutang budi kepada Pak Ahmad, pada akhirnya ia tetap meminjamkan laptopnya ke Pak Ahmad. Manakah yang merupakan alasan Ibu Ani dalam berperilaku?

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 1

Jawab : Menjadi orang yang diinginkan.

6. Simak percakapan berikut ini.

“Kalau sudah besar kamu ingin menjadi apa, Nadia?”

“Aku ingin menjadi dokter, karena aku ingin membahagiakan orang tuaku.”

Alasan Nadia untuk menjadi dokter merupakan contoh dari…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 1

Jawab : Menjadi orang yang diinginkan

7. Sebagai pendidik, kita sebaiknya menerapkan cara-cara yang dapat membantu murid menjadi termotivasi secara internal. Manakah yang BUKAN merupakan contoh dari membantu murid menjadi termotivasi secara internal?

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 1

Jawab : Memberi semangat kepada murid dengan kata-kata positif

8. Berikut adalah pertanyaan-pertanyaan yang dapat membantu murid untuk berperilaku dengan alasan menjadi orang yang didambakan, KECUALI…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 1

Jawab : Apa pendapat orang tentang dirimu pada saat kamu melakukan itu?

9. Andi selalu menjadi wakil sekolah dalam kegiatan olimpiade sains. Dia memang sangat menyukai pelajaran IPA dan selalu mendapatkan nilai hampir sempurna di rapor. Manakah alasan berikut ini yang bisa membuat Andi senantiasa bersemangat secara internal dalam belajar dan mengikuti olimpiade sains?

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 1

Jawab : Mewujudkan cita-citanya menjadi seorang ilmuwan yang berguna bagi masyarakat

10. Sejak kecil, Rian sudah terbiasa untuk belajar secara mandiri. Ada orang tuanya atau tidak, ia tetap belajar sesuai dengan waktu yang sudah ia tetapkan sendiri. Ia sudah memiliki motivasi internal dalam belajar. Motivasi internal efektif untuk menjaga diri kita untuk tetap disiplin, karena…

Jawaban Post Test Pelatihan Mandiri Topik Disiplin Positif Modul 1

Jawab : Semua jawaban benar

Kunci Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Refleksi Modul 1 Disiplin Positif (Bolehkah Memaksa)

Latihan Pemahaman : Sebutkan dampak pemaksaan jangka panjang bagi murid?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Kemerdekaan berekspresi dan potensi murid dibatasi

Cerita Reflektif :

Pengalaman apa yang Anda ingat sampai sekarang ketika dipaksa melakukan sesuatu?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Tidak ada pengalaman tersebut

Latihan Pemahaman :

1. Berikut cara guru mengatasi perilaku buruk murid, kecuali:

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Menambah hukuman agar jera

2. Berikut merupakan pendisiplinan level 1:

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Menerapkan lari keliling lapangan jika terlambat upacara

Cerita Reflektif :

Apa hukuman yang Anda berikan terakhir kali kepada murid dan kapan kejadian itu terjadi?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Tidak memberikan hukuman.

Latihan Pemahaman :

Hadiah/pujian yang diberikan dapat menjadi motivasi melakukan sesuatu. Pujian/hadiah termasuk jenis motivasi?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Eksternal

Cerita Reflektif :

Sebutkan pengalaman kegiatan yang Anda lakukan karena menginginkan hadiah/pujian?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Menjawab pertanyaan guru didepan kelas

Latihan Pemahaman :

Sejak kecil, Rian sudah terbiasa untuk belajar secara mandiri. Ada orang tuanya atau tidak, ia tetap belajar sesuai dengan waktu yang sudah ia tetapkan sendiri. Ia sudah memiliki motivasi internal dalam belajar. Motivasi internal efektif untuk menjaga diri kita untuk tetap disiplin, karena…

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Semua jawaban benar

Cerita Reflektif :

Sebutkan kegiatan/aktivitas yang pernah anda lakukan karena motivasi internal?

Jawaban Latihan Pemahaman & Cerita Reflektif

Jawab : Belajar

No.Kunci Jawaban Semua ModulBaca Sekarang
1Kunci Jawaban Modul 1 Merdeka BelajarKlik Di Sini
2Kunci Jawaban Modul 2 Merdeka BelajarKlik Di Sini
3Kunci Jawaban Modul 3 Merdeka BelajarKlik Di Sini
4Kunci Jawaban Modul 4 Merdeka BelajarKlik Di Sini
5Kunci Jawaban Modul 5 Merdeka BelajarKlik Di Sini
6Kunci Jawaban Modul 1 Kurikulum MerdekaKlik Di Sini
7Kunci Jawaban Modul 2 Kurikulum MerdekaKlik Di Sini
8Kunci Jawaban Modul 1 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
9Kunci Jawaban Modul 2 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
10Kunci Jawaban Modul 3 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
11Kunci Jawaban Modul 4 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
12Kunci Jawaban Modul 5 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
13Kunci Jawaban Modul 6 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
14Kunci Jawaban Modul 7 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
15Kunci Jawaban Modul 8 Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
16Kunci Jawaban Modul 1 Perencanaan PembelajaranKlik Di Sini
17Kunci Jawaban Modul 2 Perencanaan PembelajaranKlik Di Sini
18Kunci Jawaban Modul 3 Perencanaan PembelajaranKlik Di Sini
19Kunci Jawaban Modul 1 Asesmen SMP-SMA/SMKKlik Di Sini
20Kunci Jawaban Modul 2 Asesmen SMP-SMA/SMKKlik Di Sini
21Kunci Jawaban Modul 3 Asesmen SMP-SMA/SMKKlik Di Sini
22Kunci Jawaban Modul 1 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMAKlik Di Sini
23Kunci Jawaban Modul 2 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMAKlik Di Sini
24Kunci Jawaban Modul 3 Penyesuaian Pembelajaran dengan Kebutuhan dan Karakteristik Murid SMP-SMAKlik Di Sini
25Kunci Jawaban Modul 1 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
26Kunci Jawaban Modul 2 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
27Kunci Jawaban Modul 3 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
28Kunci Jawaban Modul 4 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
29Kunci Jawaban Modul 5 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
30Kunci Jawaban Modul 6 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
32Kunci Jawaban Modul 7 Projek Penguatan Profil Pelajar PancasilaKlik Di Sini
33Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini
34Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini
35Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini
36Kunci Jawaban Modul 1 Disiplin PositifKlik Di Sini

Related posts