Pengertian | Definisi | Model Pembelajaran Kooperatif | Cooperative Integrated Reading and Composition-CIRC | Ciri Ciri | Unsur | Langkah | Sintaks | Kelebihan Model Pembelajaran |
Berikut ini adalah kumpulan informasi lengkap tentang Model Pembelajaran CIRC, bisa kamu jadikan referensi tugas dan diskusi dalam perkuliahan.
Selamat membaca, semoga bermanfaat.
Pengertian Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition
CIRC singkatan dari Cooperative Integrated Reading and Composition. CIRC merupakan salah satu tipe model pembelajaran kooperatif. Pembelajaran ini bertujuan untuk mengintegrasikan kemampuan memahami bacaan yang baru dipelajari.
Robert Slavin mengemukakan bahwa “unsur-unsur penting yang terdapat dalam pembelajaran kooperatif tipe CIRC ada tiga jenis yaitu kegiatan yang terkait, pengajaran langsung, pelajaran memahami bacaan dan seni berbahasa menulis terpadu”.
Baca Juga: Model Pembelajaran Connected Mathematics Project
Ciri-Ciri CIRC
Sedangkan ciri-ciri dari Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition-CIRC, adalah:
1) Adanya suatu tujuan kelompok;
2) Adanya tanggung jawab tiap individu;
3) Tidak adanya tugas khusus;
4) Tiap anggota dalam satu kelompok memiliki kesempatan yang sama untuk sukses;
5) Dibutuhkan penyesuaian diri tiap anggota kelompok
Baca Juga : Model Blended Learning
Unsur-Unsur CIRC
Penting bagi guru atau pengguna dari Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition-CIRC, adalah memastikan tiga unsur yang penting ini hadir dalam proses pembelajaran. Ketiga unsur yang dimaksud, adalah:
1) Kegiatan-kegiatan dasar terkait,
2) Pengajaran langsung pelajaran memahami bacaan, dan
3) Seni berbahasa dan menulis terpadu.
Baca Juga : Konsep Model Pembelajaran
Sintaks CIRC
Untuk mempermudah guru dalam mengaplikasikan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition-CIRC, sintaks di bawah ini bisa dijadikan pedoman dalam menyusun alur / proses pembelajaran:
1) Membentuk kelompok yang anggotanya 4 orang secara heterogen;
2) Guru memberikan wacana/kliping sesuai dengan topik pembelajaran;
3) Siswa bekerja sama saling membacakan dan menemukan ide pokok dan memberi tanggapan terhadap wacana/ kliping dan ditulis pada lembar kertas;
4) Mempresentasikan atau membacakan hasil kelompok;
5) Guru membuat kesimpulan bersama; dan
6) Penutup.
Baca Juga : Konsep Motivasi Belajar
Kelebihan CIRC
Penting bagi guru tahu Kelebihan model pembelajaran CIRC sebagai berikut :
1) CIRC sangat tepat untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah.
2) Dominasi guru dalam pembelajaran berkurang.
3) Siswa termotivasi pada hasil secara teliti, karena bekerja dalam kelompok.
4) Para siswa dapat memahami makna soal dan saling mengecek pekerjaannya.
5) Membantu siswa yang lemah.
6) Meningkatkan hasil belajar khususnya dalam menyelesaikan soal yang berbentuk pemecahan masalah
Baca Juga : Model Pembelajaran Brain Based Learning
