Model Pembelajaran Blended Learning Adalah : Membahas Pengertian, Manfaat, Karakteristik, Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran Blended Learning Secara Lengkap  

  • Whatsapp
Model Pembelajaran Blended Learning Adalah : Membahas Pengertian, Manfaat, Karakteristik, Kelebihan dan Kekurangan Model Pembelajaran Blended Learning Secara Lengkap  

Pengertian Model Blended Learning |  Manfaat Model Blended Learning | Karakteristik Model Blended Learning, Kelebihan Model Blended Learning  dan Kekurangan Model Blended Learning.

Berikut ini adalah kumpulan informasi lengkap tentang Model Blended Learning, bisa kamu jadikan referensi diskusi dalam perkuliahan.

Selamat membaca, semoga bermanfaat.

Pengertian Model Blended Learning

Berikut di bawah ini adalah kumpulan pengertian dari model pembelajaran Blended learning  yang bisa kamu jadikan sebagai bahan diskusi dan referensi makalah kuliah :

Menurut Moebs dan Weilbelzahi,  Blended learning adalah pencampuran online dan pertemuan tatap muka (face to face meeting) dalam satu aktivitas pembelajaran yang terintegrasi

Menurut Sulihin, Blended Learning merupakan kombinasi karakteristik pembelajaran tradisional dan lingkungan pembelajaran elektronik atau Blended Learning.

Menurut Izudin Syarif, Blended learning merupakan suatu pendekatan yang fleksibel untuk merancang progam yang mendukung campuran dari berbagai waktu dan tempat untuk belajar

Baca Juga :   Hubungan Psikologi dengan Ilmu-ilmu Lain

Menurut Husamah, Blended learning merupakan istilah yang berasal dari bahasa Inggris, yang terdiri dari dua suku kata, blended dan learning. Blended artinya campuran atau kombinasi yang baik.

Baca Juga : Model Blended Learning

Manfaat Model Blended Learning

Tiga Manfaat dari Model Pembelajaran Blended learning yang paling terlihat, adalah:

  1. Meningkatkan hasil pembelajaran melalui pendidikan jarak jauh
  2. Meningkatkan kemudahan belajar sehingga peserta didik menjadi puas dalam belajar melalui pendidikan jarak jauh, dan
  3. Mengurangi biaya pembelajaran.

Baca Juga : Konsep Model Pembelajaran

Karakteristik Model Pembelajaran Blended Learning

Dalam poin pembahasan karakter dari model pembelajaran Blended learning, setidaknya ada dua ahli pendidikan yang mengutarakan; Husamah dan Sharpen. 

Menurut Husamah, Karakteristik dari Model Pembelajaran Blended Learning, adalah:

  1. Pembelajaran yang menggabungkan berbagai cara penyampaian, model pengajaran, gaya pembelajaran, serta berbagai media berbasis teknologi yang beragam
  2. Sebagai kombinasi pengajaran langsung atau tatap muka (face to face), belajar mandiri, dan belajar via online.
  3. Pembelajaran yang didukung oleh kombinasi efektif dari cara penyimpanan, cara mengajar dan gaya pembelajaran.
  4. Pengajaran dan orang tua peserta belajar memiliki peran yang sama penting, pengajar sebagai fasilitator, dan orang tua sebagai pendukung.
Baca Juga :   Merger Adalah : Pengertian, Jenis dan Alasan Perusahaan Melakukan Merger

Menurut Sharpen, Karakteristik dari Model Pembelajaran Blended Learning, adalah:

  1. Ketetapan sumber suplemen untuk program belajar yang berhubungan selama garis tradisional sebagian besar, melalui intsitusional pendukung lingkungan belajar virtual.
  2. Rasformatif tingkat praktik pembelajaran didukung oleh rancangan pembelajaran sampai mendalam.
  3. Pandangan menyeluruh tentang teknologi untuk mendukung pembelajaran.
  4. Blended e-Learning berisi tatap muka, dimana beririsan dengan blended elearning. Pada blended e-learning terdapat pembelajaran berbasis komputer yang berisikan dengan pembelajaran online. Dalam pembelajaran online terdapat pembelajaran berasis internet yang di dalamnya ada pembelajaran berbasis web. Diskripsi tersebut disimpulkan bahwa dalam Blended eLearning terdapat tatap muka yang beririsan dengan blended elearning dimana blended e-learning beserta komponen-komponennya yang berbasis komputer dan pembelajaran online berbasis web internet untuk pembelajaran.

Baca Juga : Teori Motivasi

Kelebihan Model Pembelajaran Blended Learning  

Kelebihan Model Pembelajaran Blended Learning, antara lain :

  1. Pembelajaran terjadi secara mandiri dan konvensional, yang keduanya memiliki kelebihan yang dapat saling melengkapi.
  2. Pembelajaran lebih efektif dan efisien.
  3. Meningkatkan aksesbiltas. Dengan adanya blended learning maka peserta belajar semakin mudah dalam mengakses materi pembelajaran.
  4. Proses belajar mengajar tidak hanya tatap muka, namun menambah waktu pembelajaran dengan memanfaatkan teknologi dunia maya.
  5. Mempermudah dan mempercepat proses komunikasi non-stop antara pengajar dan siswa.

Baca Juga : Konsep Motivasi Belajar

Kekurangan Model Pembelajaran Blended Learning

Kekurangan Model Pembelajaran Blended Learning, adalah :

  1. Media yang dibutuhkan sangat beragam, sehingga sulit diterapkan apabila sarana dan prasarana tidak mendukung.
  2. Kurangnya pengetahuan masyarakat terhadap penggunaan teknologi.
  3. Blended learning masih sulit digunakan dalam mata pelajaran eksakta.
  4. Tidak meratanya fasilitas yang dimiliki pelajar, seperti komputer dan akses internet.

Related posts