WISLAH.COM – Berikut “Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 129 Kurikulum Merdeka“, memuat kunci jawaban yang berkaitan dengan “Topik C: Kenampakan Alam dan Buatan” pada buku Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) Kelas 3. Pada halaman ini, siswa akan belajar tentang perbedaan antara kenampakan alam dan buatan, mengidentifikasi contoh-contohnya di sekitar mereka, serta cara mencantumkan kenampakan tersebut dalam denah.
Kunci jawaban ini diharapkan dapat membantu siswa dalam memahami konsep kenampakan alam dan buatan, serta meningkatkan kemampuan mereka dalam mengamati dan menggambarkan lingkungan sekitar. Selain itu, kunci jawaban ini juga dapat menjadi referensi bagi guru dalam membimbing proses belajar siswa.
Dengan memahami perbedaan antara kenampakan alam dan buatan, siswa akan lebih menghargai keindahan dan keragaman lingkungan alam, serta memahami peran manusia dalam membentuk lingkungan buatan. Selain itu, kemampuan untuk mengidentifikasi dan mencantumkan kenampakan alam dan buatan dalam denah akan membantu siswa mengembangkan keterampilan observasi, representasi spasial, dan pemahaman tentang hubungan antara manusia dan lingkungan.
A. Soal IPAS Kelas 3 Halaman 129 Kurikulum Merdeka
- Apa itu kenampakan alam dan kenampakan buatan?
- Apa saja kenampakan alam dan buatan yang ada di daerah sekitar rumah dan sekolah?
- Bagaimana cara mencantumkan kenampakan alam dan buatan pada denah?
B. Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 129 Kurikulum Merdeka
- Apa itu kenampakan alam dan kenampakan buatan?
- Kenampakan alam adalah segala sesuatu yang ada di bumi dan terbentuk secara alami tanpa campur tangan manusia. Contohnya: gunung, sungai, laut, hutan, danau.
- Kenampakan buatan adalah segala sesuatu yang ada di bumi dan dibuat oleh manusia. Contohnya: jalan, gedung, jembatan, sawah, taman.
- Apa saja kenampakan alam dan buatan yang ada di daerah sekitar rumah dan sekolah?
- Jawaban akan bervariasi tergantung pada lingkungan tempat tinggal dan sekolah siswa. Beberapa contoh yang mungkin disebutkan:
- Kenampakan alam: Sungai, bukit, pohon besar, sawah.
- Kenampakan buatan: Jalan raya, rumah, sekolah, masjid, pasar.
- Bagaimana cara mencantumkan kenampakan alam dan buatan pada denah?
- Kenampakan alam dan buatan dapat dicantumkan pada denah dengan menggunakan:
- Simbol: Gambar sederhana yang mewakili objek, misalnya gambar pohon untuk taman, gambar sungai untuk sungai.
- Label: Tulisan yang menjelaskan nama atau jenis objek, misalnya “Sekolah”, “Masjid”, “Sungai Ciliwung”.
- Warna: Warna yang berbeda dapat digunakan untuk membedakan kenampakan alam dan buatan, atau untuk menunjukkan jenis kenampakan tertentu, misalnya biru untuk sungai, hijau untuk hutan.
Penutup:
Demikian “Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 129 Kurikulum Merdeka”, semoga bermanfaat bagi siswa dan guru dalam proses pembelajaran. Dengan memahami konsep kenampakan alam dan buatan serta cara mencantumkannya dalam denah, siswa diharapkan dapat lebih menghargai lingkungan sekitar dan mengembangkan kemampuan mereka dalam mengamati, menganalisis, dan merepresentasikan informasi geografis.
