WISLAH.COM – Berikut “Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 169 Kurikulum Merdeka“, memuat soal dan kunci jawaban terkait dengan tradisi unik dari berbagai daerah di Indonesia, yaitu pasar terapung di Kalimantan, tradisi masyarakat Papua yang banyak memiliki sampan, serta upacara adat Belo Ahik di Flores.
Melalui pembahasan ini, siswa kelas 3 akan diajak untuk menjelajahi keunikan dan kekayaan budaya Indonesia. Mereka akan belajar tentang bagaimana kondisi geografis dan kearifan lokal mempengaruhi terbentuknya tradisi di suatu daerah. Dengan memahami hal ini, siswa diharapkan dapat lebih menghargai dan melestarikan warisan budaya bangsa.
Kunci jawaban ini juga dapat menjadi referensi bagi guru dalam membimbing siswa memahami materi, serta sebagai bahan evaluasi untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan.
A. Soal IPAS Kelas 3 Halaman 169 Kurikulum Merdeka
- Apa yang dimaksud dengan pasar terapung di Kalimantan?
- Di manakah tepatnya letak pasar terapung?
- Bagaimana caranya jika seorang pengunjung ingin mengabadikan kealamian pasar terapung di Kalimantan?
- Siapa yang memegang prinsip sagu, sampan, dan sungai di Papua?
- Mengapa ada tradisi di daerah Papua yang masyarakatnya banyak memiliki sampan?
- Bagaimana upacara adat Belo Ahik di Flores berlangsung?
B. Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 169 Kurikulum Merdeka
- Apa yang dimaksud dengan pasar terapung di Kalimantan?
- Pasar terapung adalah pasar tradisional yang unik di Kalimantan Selatan, khususnya di Banjarmasin, di mana aktivitas jual beli dilakukan di atas perahu di sungai.
- Di manakah tepatnya letak pasar terapung?
- Salah satu pasar terapung yang terkenal adalah Pasar Terapung Lok Baintan yang berlokasi di Desa Sungai Pinang, Kabupaten Banjar, Kalimantan Selatan, di sepanjang pesisir aliran Sungai Martapura.
- Bagaimana caranya jika seorang pengunjung ingin mengabadikan kealamian pasar terapung di Kalimantan?
- Pengunjung dapat melihat dan mengabadikan aktivitas pasar terapung dari atas jembatan gantung Lok Baintan yang terletak dekat dermaga.
- Siapa yang memegang prinsip sagu, sampan, dan sungai di Papua?
- Prinsip sagu, sampan, dan sungai dipegang oleh Suku Kamoro yang tinggal di wilayah pesisir Kabupaten Mimika, Papua.
- Mengapa ada tradisi di daerah Papua yang masyarakatnya banyak memiliki sampan?
- Masyarakat di daerah Papua banyak memiliki sampan karena sampan digunakan sebagai alat transportasi utama untuk berpergian antar kampung, mencari ikan di laut, dan mengangkut hasil sagu yang merupakan makanan pokok mereka.
- Bagaimana upacara adat Belo Ahik di Flores berlangsung?
- Upacara adat Belo Ahik di Flores dilakukan setelah renovasi rumah adat selesai. Masyarakat mengadakan perayaan sebagai bentuk syukur dan suka cita. Setiap suku membawa hewan untuk dipotong, dimasak, dan dibagikan kepada seluruh warga, terutama anak yatim dan para janda.
Penutup:
Demikian “Kunci Jawaban IPAS Kelas 3 Halaman 169 Kurikulum Merdeka”, semoga bermanfaat bagi siswa, guru, dan orang tua dalam proses pembelajaran. Dengan memahami keunikan tradisi dari berbagai daerah di Indonesia, diharapkan siswa dapat lebih menghargai keragaman budaya bangsa dan turut berperan aktif dalam melestarikannya. Mari bersama-sama menjaga warisan budaya Indonesia agar tetap lestari dan menjadi kebanggaan kita semua.
