Berikut ini adalah hal-hal yang harus diperhatikan dalam mempersiapkan asesmen awal pembelajaran numerasi kecuali
A Menyusun rencana dan jadwal asesmen awal pembelajaran
B Menyiapkan jawaban yang sesuai
C Menyiapkan lokasi untuk pelaksanaan asesmen
D Mempelajari panduan, menyiapkan instrumen, dan lembar penilaian asesmen
Jawaban: B Menyiapkan jawaban yang sesuai
Berikut adalah prosedur pelaksanaan awal pembelajaran asesmen numerasi sederhana, kecuali
A Dilakukan terhadap semua siswa secara bersamaan
B Asesmen dihentikan ketika siswa melakukan 3 kesalahan atau lebih di sub tugas tertentu
C Dilakukan per individu siswa
D Tidak dibatasi waktu tertentu
Jawaban: A Dilakukan terhadap semua siswa secara bersamaan
Tujuan dari melakukan Tugas 1: Menghitung Benda Konkret hingga 10 adalah
A Mengetahui siswa akan bilangan
B Mengetahui kemampuan siswa menghitung benda hingga sepuluh dengan tepot
C Mengetahui siswa dalam operasi bilangan
D Mengetahui siswa dalam menjumiah bilangan sampai dengan sepuluh
Jawaban: B Mengetahui kemampuan siswa menghitung benda hingga sepuluh dengan tepot
