Membaca Kritis | Pengertian Membaca Kritis | Syarat Membaca Kritis | Tahap Kemampuan Membaca Kritis |
Pengertian Membaca Kritis
Membaca kritis adalah sejenis membaca yang dilakukan secara bijaksana, penuh perhatian, mendalam, evaluatif, serta analitis.
Dengan membaca kritis pembaca akan memahami lebih dalam apa yang dibacanya sehingga akan mempunyai pemahaman yang lebih baik terhadap isi teks yang dibacanya. Oleh karena itu, dalam membaca kritis dibutuhkan kemampuan memahami makna tersirat sebuah bacaan. Untuk itu, diperlukan kemampuan berpikir dan bersikap kritis.
Syarat Membaca Kritis
- Pengetahuan tentang bidang ilmu yang disajikan dalam bahan bacaan yang sedang dibaca.
- Sikap bertanya dan sikap menilai yang tidak tergesa-gesa.
- Penerapan berbagai metode analisis yang logis atau penelitian ilmiah.
- Tindakan yang diambil berdasarkan analisis atau pemikiran tersebut.
Tahap Kemampuan Membaca Kritis
- Mengukur pemahaman literal. Pada tahap ini peserta didik diharapkan mempunyai kemampuan mengenal suatu fakta atau mengingat kembali sesuatu berupa fakta.
- Kemampuan melakukan penataan atau reorganisasi teks yang dibaca oleh peserta didik. Pada tahap ini peserta didik diharapkan memiliki kemampuan menganalisis, menyintesis, menata ide-ide dan informasi yang diungkapkan secara eksplisit dalam bacaan.
- Mengukur pemahaman inferensial. Pada tahap ini peserta didik diharapkan memiliki kemampuan untuk menggunakan ide atau informasi yang secara eksplisit tertuang dalam bacaan beserta dengan intuisi dan pengalaman pribadi yang dimilikinya sebagai dasar untuk memecahkan persoalan.
- Mengukur pemahaman evaluatif. Pada tahap ini peserta didik diharapkan memiliki kemampuan untuk memastikan dan menilai kualitas, ketelitian, dan kebergunaan atau kebermanfaatan ide yang terdapat dalam wacana.
- Mengukur kemampuan apresiasi. Pada tahap ini peserta didik diharapkan memiliki kemampuan untuk menerapkan kepekaan emosional dan estetika yang dimilikinya dalam merespons bentuk, gaya, struktur, serta teknik pemaparan ide dalam bacaan.






