Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 69, 70 Kurikulum Merdeka

KUNCI JAWABAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR

Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 69, 70 | Kurikulum Merdeka |

Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 69, 70 Kurikulum Merdeka

Pada postingan ini anda akan mendapatkan kunci jawaban dari Mata Pelajaran Matematika Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 69, 70

Tapi, bijaklah dalam memanfaatkan kunci jawaban dari tulisan ini.

Bagaimanapun fungsi pertanyaan dalam sebuah proses pembelajaran Matematika Kelas 10 SMA, SMK, MA adalah untuk mengukur daya serap dari berlangsungnya pembelajaran Sejarah.


Penting bagi guru tahu secara objektif pemahaman anda dari materi yang sampaikan oleh beliau.

Jadi anggap saja, Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 SMA, SMK, MA adalah bagian proses pembelajaran anda sebagai siswa mengenai materi yang sedang diajarkan.

Tapi jika, anda adalah orang tua dari siswa SMA, SMK, MA Kelas 10 yang sedang membantu anaknya untuk mengajarkan tugas.

Baca Juga :   Bagaimana membuat teks prosedur yang baik dan menarik?

Besar harapan kami (wislah.com), agar proses yang ada lakukan adalah bagian dari pendidikan anda untuk anak, agar lebih berkembang dalam memahami materi MatematikaKelas 10 SMA, SMK, MA.


Tapi jika anda adalah guru dari mata pelajaran MatematikaKelas 10 SMA, SMK, MA. Bapak/ibu guru yang sangat kami hormati, ini adalah kunci jawaban MatematikaKelas 10 SMA, SMK, MA dari soal yang ada dalam Buku Matematika Kelas 10 SMA, SMK, MA pada Halaman 69, 70.

Bapak/Ibu guru bisa memanfaatkan wislah.com, karena isinya bukan hanya kunci jawaban yang ada dalam buku siswa Matematika Kelas 10 SMA, SMK, MA, tetapi kami juga berpartisi aktif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka, dengan ikut serta membagikan berbagai hal tentang kurikulum ini, antara lain:

Semoga ini adalah bagian dari sumbangsih kami (wislah.com), ikut serta dalam memajukan kehidupan bangsa, terutama dalam bidang pendidikan, lebih khusus lagi penyebaran secara merata referensi untuk para pelajar di berbagai daerah di Indonesia.

Baca Juga :   Buatlah kesimpulan tentang pengertian mimpi basah!

Doakan kami (wislah.com) terus tumbuh dan berkembang, sehingga apa yang menjadi niatan kami bisa tercapai serta bermanfaat.


Kunci Jawaban Matematika Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 69, 70

Latihan 3.1

1. Gambarkan vektor kecepatan mobil dengan kelajuan 60 km/jam dan menuju arah timur. Tentukan titik awal dan titik akhir. Beri nama vektornya dan tuliskan skalanya.

Petunjuk menyelesaikan soal.

Tuliskan nama arah setiap mata angin.

Untuk menggambar panjang vektor pikirkan skala 1 cm mewakili berapa km/jam. Beri nama vektor tersebut berdasarkan titik awal (pangkal vektor) dan titik akhir (ujung vektor).

Jawaban:

Siswa dapat menggunakan Microsoft Word, Libre Office, atau GeoGebra untuk menggambar vektor.

Cara menggunakan Microsoft Word untuk menggambar vektor adalah sebagai berikut:

Pilih Insert, kemudian Shapes, dan klik gambar anak panah.

Klik Outline shape untuk mengatur warna dan tebal garis.

Vektor OA. Skala 1 cm mewakili 20 km/jam

Baca Juga :   Could you feel the same excitement of watching the game by just reading the text?

2. Gambarkan vektor kecepatan mobil dengan kelajuan 45 km/jam dan menuju arah tenggara. Tentukan titik awal dan titik akhir. Beri nama vektornya dan tuliskan skalanya.

Petunjuk menyelesaikan soal.

Tentukan arah tenggara pada mata angin.

Jawaban:

Vektor OB. Skala 1 cm mewakili 20 km/jam

3. Gambarkan vektor kecepatan mobil dengan kelajuan 60 km/jam dan menuju arah barat daya.

Tentukan titik awal dan titik akhir.

Beri nama vektornya dan tuliskan skalanya.

Jawaban:

Vektor OC. Skala 1 cm mewakili 20 km/jam.

4. Gambarkan vektor kecepatan mobil dengan kelajuan 60 km/jam dan arah gerak membentuk sudut 45°.

Tentukan titik awal dan titik akhir. Beri nama vektornya dan tuliskan skalanya.

Jawaban:

Vektor OD membentuk sudut 45° dengan sumbu x positif. Skala 1 cm mewakili 20 km/jam.

5. a. Gambarkan vektor kecepatan pesawat terbang dengan kelajuan 450 km/jam dan arah terbang membentuk sudut 120°.

b. Gambarkan vektor negatif dari nomor a.

Jawaban:


Skala 1 cm mewakili 200 km/jam. Vektor OE membentuk sudut 120o dan -60o.

Related posts