Profil Pelajar Pancasila | Pengertian Profil Pelajar Pancasila | Kegunaan Profil Pelajar Pancasila | Dimensi Profil Pelajar Pancasila | Penerapan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Penggerak |
Pengertian Profil Pelajar Pancasila
Profil Pelajar Pancasila adalah profil lulusan yang bertujuan menunjukkan karakter dan kompetensi yang diharapkan diraih dan menguatkan nilai-nilai luhur Pancasila peserta didik dan para pemangku kepentingan.
Kegunaan Profil Pelajar Pancasila
- Menerjemahkan tujuan dan visi pendidikan ke dalam format yang lebih mudah dipahami oleh seluruh pemangku kepentingan pendidikan
- Menjadi kompas bagi pendidik dan Pelajar Indonesia
- Tujuan akhir segala pembelajaran, program dan kegiatan di satuan pendidikan
Dimensi Profil Pelajar Pancasila
Profil Pelajar Pancasila memiliki 6 dimensi. Yaitu:
Beriman, Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan Berakhlak Mulia
Pelajar Pancasila yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan YME diwujudkan dengan akhlak yang baik pada diri sendiri, sesama manusia, alam, dan negara Indonesia.
Berkebinekaan Global
Pelajar Pancasila harus dapat mengenal dan menghargai budaya, serta mampu berkomunikasi dan berinteraksi antar budaya. Mereka juga mampu berefleksi dan bertanggung jawab pada pengalaman kebinekaan dan berkeadilan sosial.
Mandiri
Pelajar Pancasila yang mandiri memiliki kesadaran akan diri dan situasi yang dihadapi, serta memiliki regulasi diri.
Bergotong Royong
Pelajar Pancasila melakukan gotong royong dengan melakukan kolaborasi, memiliki kepedulian tinggi, dan berbagi dengan sesama.
Bernalar Kritis
Pelajar Pancasila yang bernalar kritis menganalisa dan mengevaluasi semua informasi maupun gagasan yang diperoleh dengan baik. Mereka juga mampu mengevaluasi dan merefleksi penalaran dan pemikirannya sendiri.
Kreatif
Pelajar Pancasila yang kreatif adalah pelajar yang bisa menghasilkan gagasan, karya, dan tindakan yang orisinal. Mereka juga memiliki keluwesan dalam berpikir dalam mencari alternatif solusi permasalahan.
Penerapan Profil Pelajar Pancasila di Sekolah Penggerak
Profil Pelajar Pancasila adalah karakter dan keseharian yang dibangun dalam keseharian dan dihidupkan dalam diri individu setiap pelajar melalui: budaya sekolah, pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, maupun ekstrakurikuler.
Budaya Sekolah
Sebagai bagian dari budaya sekolah, dimensi dan elemen dimensi diintegrasikan ke dalam iklim sekolah, kebijakan, pola interaksi dan komunikasi, serta norma yang berlaku di sekolah.
Pembelajaran Intrakurikuler
Sebagai bagian dari intrakurikuler, dimensi ataupun elemen dimensi diintegrasikan dalam capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, dan atau materi/topik pembelajaran.
Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila
Sebagai bagian dari projek, dimensi dan elemen dimensi Profil Pelajar Pancasila diintegrasikan dalam projek yang diberikan.
Ekstrakurikuler
Sebagai bagian dari ekstrakurikuler, dimensi dan elemen dimensi Profil Pelajar Pancasila diintegrasikan dalam kegiatan yang mengembangkan minat dan bakat.
