Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 10, 11 | Kurikulum Merdeka |
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 10, 11 Kurikulum Merdeka
Pada postingan ini anda akan mendapatkan kunci jawaban dari Mata Pelajaran IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 10, 11
Tapi, bijaklah dalam memanfaatkan kunci jawaban dari tulisan ini.
Bagaimanapun fungsi pertanyaan dalam sebuah proses pembelajaran IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA adalah untuk mengukur daya serap dari berlangsungnya pembelajaran IPA.
Penting bagi guru tahu secara objektif pemahaman anda dari materi yang sampaikan oleh beliau.
Jadi anggap saja, Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA adalah bagian proses pembelajaran anda sebagai siswa mengenai materi yang sedang diajarkan.
Tapi jika, anda adalah orang tua dari siswa SMA, SMK, MA Kelas 10 yang sedang membantu anaknya untuk mengajarkan tugas.
Besar harapan kami (wislah.com), agar proses yang ada lakukan adalah bagian dari pendidikan anda untuk anak, agar lebih berkembang dalam memahami materi IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA.
Tapi jika anda adalah guru dari mata pelajaran IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA. Bapak/ibu guru yang sangat kami hormati, ini adalah kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA dari soal yang ada dalam Buku IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA pada Halaman 10, 11.
Bapak/Ibu guru bisa memanfaatkan wislah.com, karena isinya bukan hanya kunci jawaban yang ada dalam buku siswa IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA, tetapi kami juga berpartisi aktif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka, dengan ikut serta membagikan berbagai hal tentang kurikulum ini, antara lain:
- Buku Paket Siswa dan Guru (Klik Ini)
- Modul Ajar Guru (Klik Ini)
- Materi Ajar Semua Mapel (Klik Ini)
- Dan Lainnnya
Semoga ini adalah bagian dari sumbangsih kami (wislah.com), ikut serta dalam memajukan kehidupan bangsa, terutama dalam bidang pendidikan, lebih khusus lagi penyebaran secara merata referensi untuk para pelajar di berbagai daerah di Indonesia.
Doakan kami (wislah.com) terus tumbuh dan berkembang, sehingga apa yang menjadi niatan kami bisa tercapai serta bermanfaat.
Baca Juga : Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 45 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 10, 11
Carilah informasi mengenai:
1.Komponen-komponen yang ada pada mikrometer sekrup (lihat Gambar 1.8).
Tuliskanlah nama komponen-komponen mikrometer sekrup beserta fungsinya!
Jawaban:
(a) Landasan (Anvil) berfungsi sebagai penahan benda.
(b) Poros (Spindle) berfungsi untuk menjepit benda yang diukur.
(c) Bingkai (Frame) berfungsi sebagai penghubung landasan dengan komponen lainnya.
(d) Kunci (Lock) berfungsi untuk mengunci poros agar tidak bergeser.
(e) Selubung dalam (Sleeve) berfungsi sebagai lintasan selubung luar dan tempat skala utama
(f) Skala utama berfungsi untuk mengukur skala utama.
(g) Skala nonius berfungsi untuk mengukur skala nonius.
(h) Selubung luar (Timble) berfungsi sebagai tempat skala nonius yang dapat berputar dan bergeser.
(i) Roda bergerigi (Ratchet) berfungsi untuk membatasi pergeseran poros (spindle) berlebih terhadap benda.
2.Nilai skala terkecil pada alat ukur.
Perhatikan kembali Gambar 1.7, pada alat ukur mikrometer sekrup terdapat dua skala. Skala yang letaknya di kiri dan arah pembacaan skalanya horizontal (komponen nomor 5) disebut skala utama.
Skala utama merupakan skala yang bernilai 1 mm pada alat ukur tersebut. Sementara di kanan dan arah pembacaan skalanya vertikal (komponen nomor 6) disebut skala nonius. Skala nonius merupakan skala yang bernilai 0,01 mm.
Kalian sudah mengetahui perbedaan skala utama dan skala nonius, amatilah jangka sorong pada Gambar 1.6, kemudian tentukanlah nilai skala terkecil dari skala utama dan skala nonius
Baca Juga : Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 43, 44 Kurikulum Merdeka
Jawaban: nilai skala terkecil dari:
Skala utama: 0,5 mm
Skala nonius: 0,01 mm
3.Nilai ketidakpastian untuk sekali pengukuran
Karena adanya kemungkinan terjadinya ketidaktelitian, maka terdapat nilai yang menyatakan kemungkinan error dari pengukuran, yaitu nilai ketidakpastian. Nilai ketidakpastian untuk sekali pengukuran dapat ditentukan sama seperti jangka sorong.
Tentukanlah nilai ketidakpastian untuk pengukuran tunggal menggunakan mikrometer sekrup.
Jawaban: nilai ketidakpastian untuk pengukuran tunggal menggunakan mikrometer sekrup adalah 0,01 mm.
4.Cara mengukur menggunakan mikrometer sekrup.
Tuliskanlah langkah-langkah untuk mengukur benda dan cara membaca hasil pengukuran mikrometer sekrup.
Jawaban:
(a) Menjepit benda di antara landasan (anvil) dan poros (spindle), serta menguncinya.
(b) Lihat satu ukuran skala utama yang berada tepat di samping selubung luar, hasil pembacaan merupakan nilai skala utama.
Baca Juga : Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 48, 49 Kurikulum Merdeka
(c) skala nonius yang berimpit/segaris dengan skala utama merupakan nilai skala nonius.
5.Membaca pengukuran.
Diameter benda diukur dengan menggunakan mikrometer sekrup.
Jawaban:
Skala Utama = 7,00 mm
Skala Nonius = 25 × 0,01 mm = 0,25 mm
Hasil Pengukuran = skala utama + skala nonius
= 7,00 mm + 0,25 mm
= 7,25 mm
6.Menuliskan hasil pengukuran.
Cara penulisan hasil pengukuran beserta nilai ketidakpastian dari sebuah pengukuran ditunjukkan pada persamaan 1.2.
Tuliskanlah hasil pengukuran mikrometer sekrup sesuai dengan aturan cara penulisan hasil pengukuran di atas.
Jawaban:
Hasil pengukuran = ( 7,25 ± 0,01 ) mm
Baca Juga : Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 59, 60 Kurikulum Merdeka
