Wislah.com: Ada Kunci Jawaban 3.3 Strategi mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS, dari soal dalam Pelatihan Penilaian Pembelajaran berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka.
Kumpulan Kunci Jawaban 3.3 Strategi mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS, terdiri atas 10 jawaban, mengikuti 10 soal di yang diberikan oleh Pintar kemenag.
Sebagai informasi utuh, Pelatihan Penilaian Pembelajaran berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka ini mengupas beberapa 5 materi inti, adalah: 3.1 Konsep Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka, 3.2 Analisis CP, TP dan KKTP, 3.3 Strategi mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS, 3.4 Teknik Penilaian Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka, 3.5 Penyusunan Instrumen Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka.
Masuk pada apa yang diinginkan, yaitu kunci jawaban 3.3 Strategi mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS:
Kunci jawaban 3.3 Strategi mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS
1. Contoh aktivitas pembelajaran yang mengasah keterampilan berpikir tingkat tinggi adalah …
Jawaban: B. membandingkan hasil pengamatan cuaca melalui alat manual dan aplikasi
2. Strategi guru saat peserta didik belum siap melakukan keterampilan berpikir tingkat tinggi adalah….
Jawaban: C. tetap melakukan aktivitas dengan keterampilan berpikir tingkat tinggi
3. Kegiatan pembelajaran yang melibatkan secara maksimal seluruh kemampuan peserta didik yang diawali dengan pemberian rangsangan, mengajak peserta didik daam mengidentifikasi masalah, melakukan pengumpulan data dan mengolah data sehingga mampu memberikan pembuktian dan menarik simpulan. Model yang tepat digunakan untuk kegiatan pembelajaran diatas adalah…….
Jawaban: Discovery Learning
4. Pada KD “Membandingkan siklus hidup beberapa jenis makhluk hidup serta mengaitkan dengan upaya pelestariannya,”pengembangan materi pengayaan pada KD tersebut adalah ….
Jawaban: B. menganalisis hubungan antara siklus hidup dengan upaya pelestarian
5. Aktivitas pembelajaran pada model Project Based Learning pada sintaks mendesain perencanaan produk adalah…….
Jawaban: D. peserta didika berdiskusi menyusun rencana pembuatan proyek pemecahan masalah meliputi pembagian tugas, persipan alat, bahan, media, sumber yang dibutuhkan.
- Baca Lengkap: Kunci Jawaban 3.1 Konsep Penyusunan Bahan Ajar, Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media, Pelatihan Pintar Kemenang
- Baca Lengkap: Kunci Jawaban 3.2 Analisis CP, TP dan KKTP – Pintar Kemenag, Dari Pelatihan Penilaian Pembelajaran berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka
- Baca Lengkap: Kunci Jawaban 3.3 Strategi mendesain Model Pembelajaran Berbasis HOTS (Pelatihan Penilaian Pembelajaran berbasis HOTS), Pintar Kemenag
- Baca Lengkap: Kunci Jawaban 3.4 Teknik Penilaian Berbasis HOTS Kurikulum Merdeka, dari Soal di Pintar Kemenag
- Baca Lengkap: Kunci Jawaban 3.5 Penyusunan Instrumen Penilaian Pembelajaran Berbasis HOTS dalam Kurikulum Merdeka
