Kunci Jawaban 3.1 Pengantar Penguatan Numerasi dalam Kurikulum Merdeka (Pelatihan Numerasi (Pintar Kemenag))

Kunci Jawaban 3.1 Pengantar Penguatan Numerasi dalam Kurikulum Merdeka (Pelatihan Numerasi (Pintar Kemenag))
Kunci Jawaban 3.1 Pengantar Penguatan Numerasi dalam Kurikulum Merdeka (Pelatihan Numerasi (Pintar Kemenag))

WISLAH.COM – Berikut “Kunci Jawaban 3.1 Pengantar Penguatan Numerasi dalam Kurikulum Merdeka (Pelatihan Numerasi (Pintar Kemenag))”. Merupakan kunci jawaban dari soal-soal yang terdapat pada Modul 3.1 Pengantar Penguatan Numerasi dalam Kurikulum Merdeka, bagian dari Pelatihan Numerasi: Ide Praktis Pembelajaran dan Permainan Numerik yang diselenggarakan oleh Kementerian Agama Republik Indonesia melalui platform Pintar Kemenag.

Tulisan ini disajikan untuk membantu para peserta pelatihan dalam memahami materi dan mengukur tingkat pemahaman mereka terhadap konsep penguatan numerasi dalam Kurikulum Merdeka. Dengan adanya kunci jawaban ini, peserta pelatihan dapat mengevaluasi jawaban mereka, mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan, dan memperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang penerapan numerasi di kelas.

No.Modul PelatihanKunci Jawaban
13.1 Pengantar Penguatan Numerasi dalam Kurikulum MerdekaBACA DI SINI
23.2 Pendekatan Numerasi Lintas KurikulumBACA DI SINI
33.3 Numerasi di Lingkungan SekitarBACA DI SINI
43.4 Numerasi Berbasis Alat ElektronikBACA DI SINI
53.5 Numerasi Berbasis Alat Non ElektronikBACA DI SINI
63.6 Permainan Berbasis Digital Kaya NumerasiBACA DI SINI
73.7 Permainan Berbasis Non Digital Kaya NumerasiBACA DI SINI

Kunci Jawaban 3.1 Pengantar Penguatan Numerasi
dalam Kurikulum Merdeka
(Pelatihan Numerasi (Pintar Kemenag))


  1. Berikut merupakan contoh penguatan literasi yang dapat dilakukan oleh pendidik di kelas kecuali …

A. Pendidik memilih bahan ajar yang sesuai dengan minat dan kemampuan peserta didik
B. Pendidik menyampaikan materi untuk meningkatkan motivasi dan minat baca
C. Pendidik mendorong peserta didik untuk membaca teks yang sulit.
D. Pendidik melakukan pendampingan kepada peserta didik agar dapat memahami teks dalam bahan ajar

Jawaban: C

  1. Guru memiliki kecakapan literasi mahir apabila, kecuali….

A. Mampu mengelola kelas dengan baik
B. Paham tentang literasi
C. Melaksanakan pembelajaran yang menguatkan kecakapan literasi siswa
D. Mengembangkan kecakapan literasi dirinya

Jawaban: A

Lanjut Halaman Berikutnya: Kunci Jawaban 3.1 Pengantar Penguatan Numerasi dalam Kurikulum Merdeka

Related posts