Soal UAS PAT Seni Budaya Kelas 8 | Kurikulum 2013 Revisi | Soal Pilihan Ganda UAS PAT Seni Budaya | Soal Essay UAS PAT Seni Budaya | Jawaban | Wislah Indonesia |
Soal UAS PAT Seni Budaya Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi
Selamat datang di wislah.com, edisi khusus yaitu kumpulan contoh soal untuk UAS PAT. Pada tulisan ini kita khusus mempublilkasikan Contoh Soal Seni Budaya Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi.
Publikasi mempertimbangkan banyaknya manfaat, baik bagi guru dan murid, antara lain:
Manfaat bagi Guru:
- Memudahkan dalam menyusun soal: Contoh soal dapat menjadi bahan acuan untuk guru dalam menyusun soal UAS PAT. Dengan adanya contoh soal, guru dapat memperoleh gambaran tipe-tipe soal yang sesuai dengan kompetensi yang ingin diukur.
- Memastikan kesesuaian soal dengan kurikulum: Guru dapat menggunakan contoh soal sebagai bahan evaluasi sehingga dapat memastikan bahwa soal yang disusun sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
- Meningkatkan kualitas soal: Dengan mempelajari contoh soal, guru dapat memperoleh inspirasi untuk menyusun soal yang berkualitas dan dapat mengukur kompetensi siswa dengan baik.
Manfaat bagi Murid:
- Memperoleh gambaran soal: Contoh soal dapat membantu siswa untuk memperoleh gambaran tipe-tipe soal yang akan dihadapi pada UAS PAT. Dengan demikian, siswa dapat mempersiapkan diri secara lebih baik.
- Meningkatkan pemahaman materi: Dengan mengerjakan contoh soal, siswa dapat memperdalam pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari. Siswa dapat mengidentifikasi kekurangan dan kesulitan yang mereka hadapi dalam mengerjakan soal.
- Meningkatkan kemampuan mengerjakan soal: Dengan memperbanyak latihan mengerjakan soal, siswa dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam mengerjakan soal. Contoh soal dapat menjadi bahan latihan yang efektif bagi siswa untuk mempersiapkan diri menjelang UAS PAT.
Contoh Soal UAS PAT Seni Budaya Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi
20 Soal Pilihan Ganda UAS PAT Seni Budaya Kelas 8 dan Jawaban
Di bawah ini adalah contoh soal pilihan ganda untuk UAS PAT Seni Budaya Kelas 8 beserta Jawabannya, semoga membantu
Berilah tanda silang pada huruf A, B, C atau D yang benar pada lembar jawab yang tersedia!
1. Poster yang baik tentu memiliki karakteristik atau cirinya tersendiri, ada beberapa ciri yang harus ditaati, kecuali …
A. Bahasa yang sangat persuasif
B. Kalimat yang rapi sesuai dengan kaidah
C. Penyusunan kalimat yang berputar-putar
D. Penaruhan gambar pada poster
Jawaban:
C. Penyusunan kalimat yang berputar-putar
2. Secara umum, suatu poster diletakan atau dipajang di tempat umum adalah agar poster tersebut mampu …
A. Memberikan keindahan
B. Menambah ramai suasana kota
C. Memberikan informasi tertentu kepada masyarakat umum
D. Memberikan pengalaman baru bagi khalayak pendatang
Jawaban:
C. Memberikan informasi tertentu kepada masyarakat umum
3. Beberapa tempat yang umum digunakan sebagai lokasi ditempelnya poster adalah, kecuali …
A. Pasar
B. Terminal
C. Stasiun
D. Pemakaman
Jawaban:
D. Pemakaman
4. Arya adalah ketua kelas, ia ingin memasang poster untuk memotivasi teman-teman sekelasnya agar lebih giat belajar. Maka jenis poster yang dibutuhkan adalah …
A. Niaga
B. Layanan Masyarakat
C. Pendidikan
D. Kampanye
Jawaban:
C. Pendidikan
5. Joshua ingin membantu Arya untuk membuat poster di kelas, bahan yang paling direkomendasikan untuk membuat poster adala yang sifatnya …
A. Mahal dan langka
B. Indah dan berwarna terang
C. Ringan dan berwarna gelap
D. Awet dan tidak mudah rusak
Jawaban:
D. Awet dan tidak mudah rusak
6. Ashley sedang menjual perhiasan mainan di hari libur, ia ingin memasang poster untuk menarik para pembeli, maka poster yang dibutuhkan Ashley adalah …
A. Kampanye
B. Layanan Masyarakat
C. Niaga
D. Kesehatan
Jawaban:
C. Niaga
7. Ada beberapa jenis poster yang bisa dibuat dan digunakan, namun … tidak dapat digolongkan ke dalam jenis poster.
A. Niaga
B. Propaganda
C. Afirmasi
D. Hujatan
Jawaban
D. Hujatan
8. Sebutan … , adalah untuk seseorang yang menggambar komik.
A. kritikus
B. komikus
C. politikus
D. pelukis
Jawaban:
B. komikus
9. …….… adalah suatu ciri khas dari komik.
A. Alur yang panjang
B. Karakter yang rumit
C. Menarik atensi dan perhatian mata
D. Menggunakan kertas minyak
Jawaban:
C. Menarik atensi dan perhatian mata
10. Komik adalah salah satu bahan bacaan yang menarik dan unik. Di samping itu, komik sebetulnya memiliki fungsi sebagai…
A. Curahan hati
B. Ulasan isu terkini
C. Penyampaian pesan dengan cara yang menarik (perpaduan gambar dan kata)
D. Penjelasan mengenai fenomena dengan terperinci dan berwarna
Jawaban:
C. Penyampaian pesan dengan cara yang menarik (perpaduan gambar dan kata)
11. Dari segi bahasanya, komik memiliki karakteristik …
A. Rumit dan bahasa tinggi
B. Singkat dan mudah dicerna namun tetap memiliki pesan
C. Makna bahasa yang dalam
D. Banyak tambahan bahasa asing
Jawaban:
B. Singkat dan mudah dicerna namun tetap memiliki pesan
12. Yang termasuk ke dalam pola ragam hias yang bersifat geometris adalah, kecuali …
A. Abstrak
B. Zig-zag
C. Lingkaran
D. Segitiga
Jawaban:
A. Abstrak
13. Shahnaz ingin menggambar komik, maka langkah pertama yang dapat dilakukan oleh Shahnaz adalah …
A. Memilih kosa kata yang indah
B. Menentukan tema komik
C. Mencari media yang bagus
D. Menentukan jenis gambar
Jawaban:
B. Menentukan tema komik
14. Dalam membuat komik, Shahnaz dapat menggunakan beberapa jenis kertas, kecuali …
A. Kertas padalarang
B. Kertas buffalo warna merah
C. Kertas bufalo
D. Kertas HVS
Jawaban:
B. Kertas buffalo warna merah
15. Saat ingin membuat garis yang memiliki tekstur tipis, jenis pensil yang sangat cocok untuk dipakai yakni …
A. 2B
B. 6B
C. 4B
D. H
Jawaban:
D. H
16. Ozkaya memilih pensil B, maka garis yang tepat untuk dibuat oleh Ozkaya adalah …
A. Garis tipis
B. Garis agak tebal
C. Garis agak tipis
D. Garis tebal
Jawaban:
D. Garis tebal
17. Untuk jenis pensil dengan kode H, semakin besar angka di depan huruf H tersebut, maka hasil dari goresan pensilnya akan semakin …
A. Tipis
B. Tebal
C. Pekat
D. Jawaban A dan C betul
Jawaban:
A. Tipis
18. Karakteristik dari gaya … adalah salah satu ciri yang membedakan lagu daerah yang satu dengan daerah yang lainnya.
A. periodikal
B. Lokal
C. Komunal
D. modern
Jawaban:
B. Lokal
19. Gaya … adalah istilah yang merujuk pada tipologi karakteristik gaya musikal pada periode zaman tertentu.
A. lokal
B. periodikal
C. individual
D. komunal
Jawaban:
B. periodikal
20. Alat musik yang bernama Sasando adalah alat musik khas daerah Indonesia, khususnya berasal dari …
A. papua
B. NTT
C. Sulawesi Utara
D. jakarta
Jawaban:
B. NTT
5 Soal Essay UAS PAT Seni Budaya Kelas 8 dan Jawaban
Di bawah ini adalah contoh soal essay untuk UAS PAT Seni Budaya Kelas 8 beserta Jawabannya, semoga membantu
1. Coba anda sebutkan apa saja ciri-ciri dari sebuah poster yang baik!
Jawaban:
Dari segi bahasa, poster harus memiliki bahasa yang komunikatif, singkat, jelas, dan padat (tidak bertele-tele). Di samping itu, akan lebih baik apabila bahasa juga bersifat persuasif atau mengajak.
Dari segi gambar, komposisi warna dan foto ilustrasi harus proporsional dan tidak monoton.
Dari segi keterjangkauan, poster harus diletakan di tempat strategis yang ramai namun tetap dapat dibaca dengan jelas. Ini juga menjadi pertimbangan mengenai ukuran huruf, gambar, maupun ukuran cetakan poster itu sendiri.
2. Sebutkan kemudian jelaskan jenis-jenis poster apa saja yang kamu ketahui (minimal 3)!
Jawaban:
Poster layanan masyarakat, ini merupakan suatu jenis poster yang berisi layanan untuk masyarakat biasanya berupa informasi layanan kesehatan maupun layanan untuk memilih kepala daerah/bupati/presiden.
Poster niaga, ini adalah suatu jenis poster yang pembuatannya bertujuan untuk urusan perniagaan atau perdagangan dalam hal jasa maupun barang.
Poster kampanye, yakni suatu poster yang bertujuan untuk mengumpulkan dan menghimpun simpati dari masa.
Poster pendidikan, adalah suatu poster yang dibuat dengan tujuan mengedukasi para pembacanya.
3. Bagaimana cara menemukan tema yang unik dan menarik untuk pementasan Pantomim?
Jawaban:
Tema dalam pementasan pantomime berperan sebagai ide dari jalannya alur pementasan. Tema ini dapat ditemukan dari kehidupan nyata sehari-hari. Supaya lebih menarik, tema dapat diambil dari kegiatan yang dilakukan secara rutin oleh manusia. Seperti beres-beres rumah, bekerja, mengayuh sepeda, mengetik, atau berlari..
4. Jelaskan fungsi rancangan musik dalam pementasan Pantomim!
Jawaban:
Musik adalah salah satu hal penting dalam pementasan pantomime. Musik berperan sebagai penguat suasana dan adegan. Di samping itu juga berperan untuk memberikan transisi dari latar satu ke latar lainnya.
5. Apa saja hal yang penting untuk diperhatikan dan dipertimbangkan pada saat menentukan iringan tari?
Jawaban:
a. tema dan judul dari pementasan tari
b. kalangan penari dan penonton (dewasa atau anak-anak)
c. ketersediaan music
10 Motivasi dari Guru untuk Siswa dalam Menghadapi UAS PAT:
- Memberikan dukungan moral: Guru dapat memberikan dukungan moral kepada siswa dengan memberikan kata-kata motivasi dan dorongan agar siswa percaya pada kemampuan diri mereka sendiri.
- Menjelaskan pentingnya UAS PAT: Guru dapat menjelaskan pentingnya UAS PAT bagi masa depan siswa, seperti melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi atau mempersiapkan diri untuk dunia kerja.
- Menjelaskan manfaat belajar: Guru dapat menjelaskan manfaat belajar yang diperoleh siswa, seperti meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan daya ingat yang lebih baik.
- Memberikan umpan balik positif: Guru dapat memberikan umpan balik positif kepada siswa tentang kemajuan yang telah dicapai dalam belajar, sehingga siswa merasa dihargai dan termotivasi untuk terus belajar.
- Memberikan tantangan: Guru dapat memberikan tantangan kepada siswa untuk menguji kemampuan mereka dalam menghadapi UAS PAT, dengan memberikan soal-soal yang menantang dan memacu siswa untuk berpikir lebih kreatif.
- Memberikan penghargaan: Guru dapat memberikan penghargaan kepada siswa yang berhasil mencapai hasil yang baik dalam UAS PAT, seperti sertifikat penghargaan atau hadiah kecil yang dapat meningkatkan motivasi siswa.
- Menyediakan sumber daya: Guru dapat menyediakan sumber daya yang cukup untuk membantu siswa mempersiapkan diri dalam menghadapi UAS PAT, seperti buku-buku pelajaran, bahan ajar, atau bimbingan belajar.
- Menggunakan metode pembelajaran yang inovatif: Guru dapat menggunakan metode pembelajaran yang inovatif, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kooperatif, untuk meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar.
- Menjaga keseimbangan antara teori dan praktek: Guru dapat menjaga keseimbangan antara materi teori dan praktek dalam pembelajaran, sehingga siswa dapat memahami konsep secara lebih baik dan mempersiapkan diri untuk menghadapi UAS PAT dengan lebih baik.
- Mengembangkan rasa percaya diri: Guru dapat membantu siswa mengembangkan rasa percaya diri dengan memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran dan memberikan tantangan yang sesuai dengan kemampuan siswa. Hal ini dapat meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam menghadapi UAS PAT.
