Soal UAS PAT PAI Kelas 11 | Kurikulum 2013 Revisi | Soal Pilihan Ganda UAS PAT PAI | Soal Essay UAS PAT PAI | Jawaban | Wislah Indonesia |
Soal UAS PAT PAI Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi
Selamat datang di wislah.com, edisi khusus yaitu kumpulan contoh soal untuk UAS PAT. Pada tulisan ini kita khusus mempublilkasikan Contoh Soal PAI Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi.
Publikasi mempertimbangkan banyaknya manfaat, baik bagi guru dan murid, antara lain:
Manfaat bagi Guru:
- Memudahkan dalam menyusun soal: Contoh soal dapat menjadi bahan acuan untuk guru dalam menyusun soal UAS PAT. Dengan adanya contoh soal, guru dapat memperoleh gambaran tipe-tipe soal yang sesuai dengan kompetensi yang ingin diukur.
- Memastikan kesesuaian soal dengan kurikulum: Guru dapat menggunakan contoh soal sebagai bahan evaluasi sehingga dapat memastikan bahwa soal yang disusun sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
- Meningkatkan kualitas soal: Dengan mempelajari contoh soal, guru dapat memperoleh inspirasi untuk menyusun soal yang berkualitas dan dapat mengukur kompetensi siswa dengan baik.
Manfaat bagi Murid:
- Memperoleh gambaran soal: Contoh soal dapat membantu siswa untuk memperoleh gambaran tipe-tipe soal yang akan dihadapi pada UAS PAT. Dengan demikian, siswa dapat mempersiapkan diri secara lebih baik.
- Meningkatkan pemahaman materi: Dengan mengerjakan contoh soal, siswa dapat memperdalam pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari. Siswa dapat mengidentifikasi kekurangan dan kesulitan yang mereka hadapi dalam mengerjakan soal.
- Meningkatkan kemampuan mengerjakan soal: Dengan memperbanyak latihan mengerjakan soal, siswa dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam mengerjakan soal. Contoh soal dapat menjadi bahan latihan yang efektif bagi siswa untuk mempersiapkan diri menjelang UAS PAT.
Contoh Soal UAS PAT PAI Kelas 11 Kurikulum 2013 Revisi
20 Soal Pilihan Ganda UAS PAT PAI Kelas 11 dan Jawaban
Di bawah ini adalah contoh soal pilihan ganda untuk UAS PAT PAI Kelas 11 beserta Jawabannya, semoga membantu
Berilah tanda silang pada huruf A, B, C atau D yang benar pada lembar jawab yang tersedia!
1. Kewajiban orang yang hidup terhadap orang yang meninggal ada…………Syarat
a. 6
b. 5
c. 4
d. 3
e. 2
Jawaban:
c. 4
2. Memberi nasehat kepada pendengar untuk meningkatkan ketakwaan, termasuk…
a. Rukun dakwah
b. Syarat khutbah
c. Sunnah khutbah
d. Rukun khutbah
e. Syarat dakwah
Jawaban:
d. Rukun khutbah
3. Yang menyusun “KITAB AL- UMM” sebagai kitab fikih yang sangat terkenal sampai sekarang, adalah…
a. Imam malik
b. Imam hambali
c. Imam syafi‟i
d. Imam ghazali
e. Imam Hanafi
Jawaban:
c. Imam syafi‟i
4. Gerakan pembaruan Islam di Indonesia dipelopori oleh organisasi…
a. Muhammadiyah
b. Persis
c. Al-Irsyad
d. Nahdatul Ulama
e. Al-Washliyah
Jawaban:
a. Muhammadiyah
5. Salah satu syarat yang harus dimiliki oleh seorang khotib jum‟at adalah…..
a. Khotbahnya berdiri
b. Berbahasa arab
c. Duduk diantara dua khutbah
d. Memberi nasehat kepada pendengar
e. Sehat jasmani dan rohan
Jawaban:
c. Duduk diantara dua khutbah
6. Tiap-tiap yang berjiwa akan merasakan mati,Al-qur‟an terdapat dalam surah…..
a. Al-Ahzab ayat 20
b. Al-Imran ayat 185
c. An-Nisa ayat 10
d. Al-Baqarah ayat 5
e. Yasin ayat 30
Jawaban:
b. Al-Imran ayat 185
7. Mengunjugi keluarga yang terkena musibah atau keluarga yang meninggal dunia disebut…
a. Wasiat
b. Muhibah
c. Muhibah
d. Hibah
e. Ta’ziah
Jawaban:
e. Ta’ziah
8. Hukum mengurus jenazah,yaitu…..
a. Sunah muakkad
b. Wajib kifayah
c. Makruh
d. Wajib ain
e. Mubah
Jawaban:
b. Wajib kifayah
9. Sebutan bagi orang yang berbuat dosa,dalam bahasa arab adalah…
a. Al-Ismu
b. Al-Hamdu
c. Al-Qomaru
d. Al-zahru
e. Al-Jamalu
Jawaban:
a. Al-Ismu
10. Balasan bagi orang yang berbuat syirik adalah…
a. Neraka Wail
b. Neraka hawiyah
c. Neraka Saqar
d. Neraka Jahannam
e. Neraka lada
Jawaban:
d. Neraka Jahannam
11. Siapakah yang disebut “evicine” oleh orang-orang eropa?
a. Ibnu kholdun
b. Ibnu taimiyah
c. Ibnu sina
d. Imam alghazali
e. Imam hambali
Jawaban:
c. Ibnu sina
12. Menghiasi diri dengan perbuatan muliya, perngertian dari….
a. Tajalli
b. Tahalli
c. Takhalli
d. Mahalli
e. Ghajali
Jawaban:
b. Tahalli
13. Membaca ayat Al-Qur‟an pada salah satu khotbah termasuk kepada…..
a. Sunat khotbah
b. Syarat khotbah
c. Persiapan khotbah
d. Syarat khotib
e. rukun khutba
Jawaban:
e. rukun khutba
14. Berdiri dalam berkhutbah termasuk….
a. Sunah khutbah
b. Rukun khutbah
c. Syarat khutbah
d. persiapan khutbah
e. Kewajiban khutbah
Jawaban:
a. Sunah khutbah
15. Pada tahun 1912 M, muncullah seorang tokoh pembaruan di Indonesia, yang bernama…
a. K.H. A. hasan
b. K.H. Ahmad Dahlan
c. K.H Syurkoti
d. K.H. Hasyim Al Asyari
e. K.H. Agus Salim
Jawaban:
b. K.H. Ahmad Dahlan
16. Salah satu tujuan pembaharuan pemikir Islam, adalah…
a. Memajukan pengajaran
b. Memajukan teknologi
c. Memurnikan aqidah
d. Memajukan kebudayaan
e. Memajukan ilmu pengatahuan
Jawaban:
c. Memurnikan aqidah
17. Islam, ballig, berakal sehat adalah beberapa dari….
a. Rukun khutbah
b. Syarat khutbah
c. Syarat khatib
d. Sunnah khatib
e. Sunnah khatib
Jawaban:
b. Syarat khutbah
18. Berpidato di atas mimbar di hadapan para jama‟ah sesuai dengan sarat dan rukun tertentu disebut….
a. Khotbah
b. Tablig
c. Ceramah
d. Dakwah
e. Sarasehan
Jawaban:
a. Khotbah
19.Di bawah ini adalah ayat-ayat yang memerintahkan untuk berbakti kepada kedua orang tua .kecuali…
a. Q.S.Al-An ‘am ayat 151
b. Q.S Luqman 14
c. Q.S Al-Isra 17
d. Q .S AL-Isra 24
e. Q.S AL-Isra 25
Jawaban:
c. Q.S Al-Isra 17
20. Orang tua yang harus dihormati terlebih dahulu adalah…
a. Nenek
b. Kakek
c. Bapak
d. Ibu
e. Paman
Jawaban:
d. Ibu
5 Soal Essay UAS PAT PAI Kelas 11 dan Jawaban
Di bawah ini adalah contoh soal essay untuk UAS PAT PAI Kelas 11 beserta Jawabannya, semoga membantu
1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan ta’ziyah?
Mengunjugi keluarga yang terkena musibah atau keluarga yang meninggal dunia
2. Apa arti dari potongan surat Al-Isra “walaa tanhar humaa” ,…
Jawaban:
Janganlah engkau membentak kedua orang tua
3. Hukuman bagi seseorang yang melakukan pembunuhan secara sengaja disebut…..
Jawaban:
Qisas
4. Sebutkan Syarat-Syarat Khutbah…?
Jawaban:
Islam, ballig, berakal sehat
5. “Rida Allah Swt ada pada pada rida orang tua ,dan murkanya Allah ada pada murka orang tua” maksud hadist tersebut adalah…?
Jawaban:
Kalau ingin mendapat rida Allah, hormati orang tua.
10 Motivasi dari Guru untuk Siswa dalam Menghadapi UAS PAT:
- Memberikan dukungan moral: Guru dapat memberikan dukungan moral kepada siswa dengan memberikan kata-kata motivasi dan dorongan agar siswa percaya pada kemampuan diri mereka sendiri.
- Menjelaskan pentingnya UAS PAT: Guru dapat menjelaskan pentingnya UAS PAT bagi masa depan siswa, seperti melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi atau mempersiapkan diri untuk dunia kerja.
- Menjelaskan manfaat belajar: Guru dapat menjelaskan manfaat belajar yang diperoleh siswa, seperti meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan daya ingat yang lebih baik.
- Memberikan umpan balik positif: Guru dapat memberikan umpan balik positif kepada siswa tentang kemajuan yang telah dicapai dalam belajar, sehingga siswa merasa dihargai dan termotivasi untuk terus belajar.
- Memberikan tantangan: Guru dapat memberikan tantangan kepada siswa untuk menguji kemampuan mereka dalam menghadapi UAS PAT, dengan memberikan soal-soal yang menantang dan memacu siswa untuk berpikir lebih kreatif.
- Memberikan penghargaan: Guru dapat memberikan penghargaan kepada siswa yang berhasil mencapai hasil yang baik dalam UAS PAT, seperti sertifikat penghargaan atau hadiah kecil yang dapat meningkatkan motivasi siswa.
- Menyediakan sumber daya: Guru dapat menyediakan sumber daya yang cukup untuk membantu siswa mempersiapkan diri dalam menghadapi UAS PAT, seperti buku-buku pelajaran, bahan ajar, atau bimbingan belajar.
- Menggunakan metode pembelajaran yang inovatif: Guru dapat menggunakan metode pembelajaran yang inovatif, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kooperatif, untuk meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar.
- Menjaga keseimbangan antara teori dan praktek: Guru dapat menjaga keseimbangan antara materi teori dan praktek dalam pembelajaran, sehingga siswa dapat memahami konsep secara lebih baik dan mempersiapkan diri untuk menghadapi UAS PAT dengan lebih baik.
- Mengembangkan rasa percaya diri: Guru dapat membantu siswa mengembangkan rasa percaya diri dengan memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpartisipasi aktif dalam pembelajaran dan memberikan tantangan yang sesuai dengan kemampuan siswa. Hal ini dapat meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam menghadapi UAS PAT.
