A. Membuat asosiasi.
B. Membedakan.
C. Membuat skema.
D. Mengingat.
E. Semua jawaban benar.

Jawaban: C. Membuat skema.
Penjelasan: Karena tujuan penggunaan teori behavioristik dalam strategi pembelajaran adalah bukan membuat skema.
A. Membuat asosiasi.
B. Membedakan.
C. Membuat skema.
D. Mengingat.
E. Semua jawaban benar.

Jawaban: C. Membuat skema.
Penjelasan: Karena tujuan penggunaan teori behavioristik dalam strategi pembelajaran adalah bukan membuat skema.