Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 14, 15, 16, 17 | Kurikulum Merdeka |
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 14, 15, 16, 17 Kurikulum Merdeka
Pada postingan ini anda akan mendapatkan kunci jawaban dari Mata Pelajaran Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 14, 15, 16, 17
Tapi, bijaklah dalam memanfaatkan kunci jawaban dari tulisan ini.
Bagaimanapun fungsi pertanyaan dalam sebuah proses pembelajaran Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA adalah untuk mengukur daya serap dari berlangsungnya pembelajaran Sejarah.
Penting bagi guru tahu secara objektif pemahaman anda dari materi yang sampaikan oleh beliau.
Jadi anggap saja, Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA adalah bagian proses pembelajaran anda sebagai siswa mengenai materi yang sedang diajarkan.
Tapi jika, anda adalah orang tua dari siswa SMA, SMK, MA Kelas 10 yang sedang membantu anaknya untuk mengajarkan tugas.
Besar harapan kami (wislah.com), agar proses yang ada lakukan adalah bagian dari pendidikan anda untuk anak, agar lebih berkembang dalam memahami materi Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA.
Tapi jika anda adalah guru dari mata pelajaran Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA. Bapak/ibu guru yang sangat kami hormati, ini adalah kunci jawaban Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA dari soal yang ada dalam Buku Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA pada Halaman 14, 15, 16, 17.
Bapak/Ibu guru bisa memanfaatkan wislah.com, karena isinya bukan hanya kunci jawaban yang ada dalam buku siswa Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA, tetapi kami juga berpartisi aktif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka, dengan ikut serta membagikan berbagai hal tentang kurikulum ini, antara lain:
- Buku Paket Siswa dan Guru (Klik Ini)
- Modul Ajar Guru (Klik Ini)
- Materi Ajar Semua Mapel (Klik Ini)
- Dan Lainnnya
Semoga ini adalah bagian dari sumbangsih kami (wislah.com), ikut serta dalam memajukan kehidupan bangsa, terutama dalam bidang pendidikan, lebih khusus lagi penyebaran secara merata referensi untuk para pelajar di berbagai daerah di Indonesia.
Doakan kami (wislah.com) terus tumbuh dan berkembang, sehingga apa yang menjadi niatan kami bisa tercapai serta bermanfaat.
Baca Juga : Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 8 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 14, 15, 16, 17
Lembar Aktivitas 2
1. Kisah 1: Wabah Tifus di Cirebon pada Masa Hindia Belanda
Dari Kisah 1 tentang wabah tersebut, analisislah manfaat apa yang dapat kalian dapatkan? Tulislah jawaban kalian di buku atau media lain!
Jawaban:
Manfaat yang saya dapatkan adalah kita harus senantiasa menjaga kebersihan lingkungan agar kejadian serupa tidak terulang. dan juga kita harus menerapkan hidup sehat dalam diri kita semua.
2. Kisah 2: Gambaran Distribusi Kejadian Kecelakaan Lalu Lintas
Dari Kisah 2 tentang kecelakaan lalu lintas tersebut, analisislah manfaat apa yang dapat kalian dapatkan? Tulislah jawaban kalian di buku atau media lain!
Jawaban:
Manfaat yang saya dapatkan adalah kita harus berhati-hati dalam berkendara serta menaati peraturan lalu lintas.
Baca Juga : Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 72 Kurikulum Merdeka
3. Kisah 3: Berlayar di Tengah Badai: Cuaca di Selat Malaka dalam Catatan Meteorologi dan Sastra, 1850-1885
Dari Kisah 3 tentang data laporan meteorologi tersebut, analisislah manfaat apa yang dapat kalian dapatkan? Tulislah jawaban kalian di buku atau media lain!
Jawaban:
Manfaat yang saya dapatkan adalah bisa mengetahui tentang Selat Malaka yang digunakan sebagai jalur pelayaran dan perdagangan penting pada tahun 1850 hingga 1885.
4. Kisah 4: Sejarah Alat Musik Beduk pada Musik Iringan Tari Melayu di Kota Pontianak
Dari Kisah 4 tentang alat musik beduk tersebut, analisislah manfaat apa yang dapat kalian dapatkan? Tulislah jawaban kalian di buku atau media lain!
Jawaban:
Manfaat yang di dapatkan berdasarkan cerita di atas adalah kita bisa mengetahui tentang sejarah dari alat musik beduk tersebut, selain itu kita juga dapat mengetahui fungsi dari beduk tersebut.
Pada cerita diatas, selain kita bisa mengetahui sejarah tentang hadirnya beduk itu di Indonesia, kita juga bisa mengetahui bagaimana orang-orang dalam memanfaatkan beduk itu sendiri, kita bisa tau bahwa selain dari kegunaan dalam pemanggilan shalat, beduk juga dapat menjadi sarana komunikasi.
Baca Juga : Kunci Jawaban Sejarah Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 7 Kurikulum Merdeka
