Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 Halaman 46, 47 | Kurikulum Merdeka |
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 Halaman 46, 47 Kurikulum Merdeka
Pada postingan ini anda akan mendapatkan kunci jawaban dari Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 SD, MI Halaman 46, 47
Tapi, bijaklah dalam memanfaatkan kunci jawaban dari tulisan ini.
Bagaimanapun fungsi pertanyaan dalam sebuah proses pembelajaran Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 SD, MI adalah untuk mengukur daya serap dari berlangsungnya pembelajaran Pendidikan Pancasila, PPKN.
Penting bagi guru tahu secara objektif pemahaman anda dari materi yang sampaikan oleh beliau.
Jadi anggap saja, Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 SD, MI adalah bagian proses pembelajaran anda sebagai siswa mengenai materi yang sedang diajarkan.
Tapi jika, anda adalah orang tua dari siswa SD, MI Kelas 6 yang sedang membantu anaknya untuk mengajarkan tugas.
Besar harapan kami (wislah.com), agar proses yang ada lakukan adalah bagian dari pendidikan anda untuk anak, agar lebih berkembang dalam memahami materi Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 SD, MI.
Tapi jika anda adalah guru dari mata pelajaran Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 SD, MI. Bapak/ibu guru yang sangat kami hormati, ini adalah kunci jawaban Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 SD, MI dari soal yang ada dalam Buku Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 SD, MI pada Halaman 46, 47.
Bapak/Ibu guru bisa memanfaatkan wislah.com, karena isinya bukan hanya kunci jawaban yang ada dalam buku siswa Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 SD, MI, tetapi kami juga berpartisi aktif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka, dengan ikut serta membagikan berbagai hal tentang kurikulum ini, antara lain:
- Buku Paket Siswa dan Guru (Klik Ini)
- Modul Ajar Guru (Klik Ini)
- Materi Ajar Semua Mapel (Klik Ini)
- Dan Lainnnya
Semoga ini adalah bagian dari sumbangsih kami (wislah.com), ikut serta dalam memajukan kehidupan bangsa, terutama dalam bidang pendidikan, lebih khusus lagi penyebaran secara merata referensi untuk para pelajar di berbagai daerah di Indonesia.
Doakan kami (wislah.com) terus tumbuh dan berkembang, sehingga apa yang menjadi niatan kami bisa tercapai serta bermanfaat.
Baca Juga : Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 Halaman 131, 132, 133 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 Halaman 46, 47
Ayo, Kamu Bisa
A. Pilihlah jawaban yang paling benar dengan . Pilihlah jawaban yang paling benar dengan memberik memberikan tanda silang pada huruf an tanda silang pada huruf A, B, C, D. , B, C, D.
1. Upacara bendera rutin dilaksanakan setiap Senin pagi. Sesuai dengan nilainilai Pancasila, sebagai siswa yang baik, Sedi melaksanakan upacara dengan rasa ….
A. nasionalisme atau cinta tanah air
B. keimanan dan ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
C. disiplin, tenggang rasa, dan toleransi (menghormati orang lain)
D. biasa saja karena sering dilakukan di awal pekan saat masuk sekolah
Jawaban:
A. nasionalisme atau cinta tanah air
2. Sedi berasal dari Aceh dan beragama Islam. Indi berasal dari Sulawesi Utara dan beragama Kristen. Sedi melihat Indi terpeleset dan terjatuh. Tindakan yang seharus dilakukan oleh Sedi adalah ….
A. menolong Indi secara sukarela
B. menolong Indi karena dia telah berbuat baik
C. tidak mau menolong Indi karena berbeda agama
D. tidak mau menolong karena Indi tidak berhati-hati
Jawaban:
A. menolong Indi secara sukarela
3. Jonathan Sianipar berasal dari Sumatra Utara. Bersama orang tuanya, Jonathan tinggal di Bali. Jonathan bertetangga dengan Made Suyasa yang beragama Hindu. Jonathan dan Made memiliki hobi sama, yaitu bernyanyi dan bermain musik. Sehari sebelum Hari Raya Nyepi, Jonathan dibelikan speaker bluetooth oleh Ayah. Sikap Jonathan yang baik adalah ….
A. berterima kasih kepada Ayah dan mengajak Made menginap agar dapat bermain musik di rumah Jonathan
B. memutar musik dengan volume keras agar terdengar sampai ke rumah Made Suyasa.
C. berterima kasih kepada Ayah dan menyimpannya sementara sampai Made Suyasa selesai beribadah
D. menolak pemberian Ayah agar tidak mengganggu Made Suyasa yang sedang beribadah
Jawaban:
C. berterima kasih kepada Ayah dan menyimpannya sementara sampai Made Suyasa selesai beribadah
4. Kalian memeluk agama sesuai dengan keyakinan masing-masing tanpa ada paksaan dari siapa pun. Meskipun berbeda keyakinan, kalian tetap berteman dengan semua teman tanpa membedakan agama. Hal ini sesuai dengan pengamalan Pancasila, khususnya sila ….
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang Adil dan Beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia
Jawaban:
A. Ketuhanan Yang Maha Esa
Baca Juga : Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 Halaman 110, 112, 113 Kurikulum Merdeka
5. Bonar, Indi, dan teman-temannya bermusyawarah. Pendapat Bonar tidak diterima oleh teman-temannya. Sebaliknya, justru pendapat Indi yang disepakati. Sikap baik Bonar atas hasil kesepakatan itu adalah ….
A. menolak keputusan musyawarah
B. langsung meninggalkan tempat musyawarah
C. menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah
D. mengalah dan tidak mau melaksanakan keputusan musyawarah
Jawaban:
C. menerima dan melaksanakan keputusan musyawarah
B. Isilah titik-titik berikut ini. Isilah titik-titik berikut ini.
1. Setiap pemilik kendaraan bermotor wajib membayar pajak setiap tahun. Membayar pajak merupakan salah satu pengamalan Pancasila, yaitu sila ….
Jawaban:
Sila yang kelima
2. Memey dan Indi setiap hari mendapatkan uang saku. Mereka tidak menghabiskan uang tersebut, tetapi menyisihkannya untuk ditabung. Sikap Memey dan Indi merupakan contoh pengamalan Pancasila, yaitu sila ….
Jawaban:
Sila kelima
3. Sedi, Bonar, dan Indi berencana bermain bola dengan teman-teman dari sekolah lain. Mereka bermusyawarah menentukan waktu yang tepat untuk dapat bermain bersama. Awalnya, mereka berencana bermain bola pada Minggu pagi. Namun, pada Minggu pagi Indi harus beribadah ke gereja. Akhirnya, mereka bersepakat bermain bola pada hari Minggu pukul 13.00‒15.00. Sikap Sedi, Bonar, dan Indi merupakan perwujudan nilai-nilai Pancasila, yaitu sila … dan sila ….
Jawaban:
Sila kesatu dan keempat
4. Pada pemilihan ketua kelas, kalian terpilih menjadi calon ketua kelas. Namun, pada proses selanjutnya, ternyata suara yang memilih kalian hanya sedikit. Sikap kalian terhadap hasil pemilihan adalah … keputusan kelas.
Jawaban:
Menerima
5. Memey, ketua kelas VI SD Persahabatan, mengajak teman-teman membantu korban bencana banjir dengan menyisihkan sebagian uang saku dan mengumpulkannya. Setelah terkumpul, mereka meminta tolong guru menyumbangkannya ke panti asuhan. Sikap Memey dan teman-temannya yang patut untuk diteladan adalah .…
Jawaban:
Suka menolong, suka melakukan kegiatan kemanusiaan
Baca Juga : Kunci Jawaban Pendidikan Pancasila, PPKN Kelas 6 Halaman 90 Kurikulum Merdeka






