Pada postingan ini, Anda akan menemukan kunci jawaban untuk Mata Pelajaran PAI Kelas 4 SD yang terdapat di halaman 51, 52, 53 buku Kurikulum Merdeka. Kunci jawaban ini merupakan sumber penting untuk membantu siswa memahami dan menguasai materi PAI dengan lebih baik. Namun, sangat penting untuk menggunakan kunci jawaban ini dengan bijak.
Fungsi pertanyaan dalam pembelajaran PAI Kelas 4 SD adalah untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan. Ini juga membantu guru untuk menilai sejauh mana siswa telah memahami pelajaran. Dengan adanya kunci jawaban, guru dapat secara objektif mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan.
Bagi orang tua yang membantu anak-anaknya dalam belajar PAI Kelas 4 SD, harapan kami di wislah.com adalah agar Anda terlibat aktif dalam pendidikan anak-anak Anda. Ini membantu mereka berkembang dan memahami materi PAI dengan lebih baik.
Untuk para guru mata pelajaran PAI Kelas 4 SD, wislah.com menyediakan kunci jawaban dari soal-soal yang ada di Buku PAI Kelas 4 SD pada halaman 51, 52, 53. Selain itu, kami juga aktif dalam mendukung Kurikulum Merdeka Belajar dengan menyediakan berbagai sumber daya, seperti buku paket siswa dan guru, modul ajar guru, materi ajar semua mapel, dan banyak lagi.
Kami di wislah.com berharap bahwa kontribusi kami dapat membantu dalam memajukan pendidikan di Indonesia. Kami berupaya untuk menyediakan referensi pendidikan yang merata bagi para pelajar di berbagai daerah. Dengan doa dan dukungan Anda, kami berharap dapat terus tumbuh dan berkembang, sehingga niat baik kami menjadi bermanfaat bagi banyak orang. Terima kasih atas dukungan Anda.
Kunci Jawaban PAI Kelas 4 Halaman 51, 52, 53
Bagian A, B, Kurikulum Merdeka: Saling Menghargai Keragaman
Ayo Kerjakan.
A. Lingkarilah huruf B jika pernyataan benar dan S jika pernyataan salah. Paparkan pula alasanmu di bawahnya!
1. (B – S) keragaman manusia merupakan kehendak Allah Swt. (sunatullah).
Jawaban:
Benar karena, Allah telah menciptakan keragaman dalam diri manusia sejak awal penciptaannya yang tidak bisa dicipta sendiri oleh manusia.
2. (B – S) terciptanya keragaman manusia menjadi berbagai bangsa dan suku untuk saling bersaing dan menjatuhkan.
Jawaban:
Salah, sebab persaingan dan saling menjatuhkan akan mengakibatkan kerusakan pada manusia dan manusia tidak menghedakinya.
3. (B – S) umat Islam tidak boleh mengikuti kegiatan ibadah saudaranya yang bukan Islam demi menjaga persaudaraan.
Jawaban:
Benar, karena tidak mungkin 2 keyakinan atau kepercayaan dicampuradukan. Tidak boleh mengorbankan prinsip keyakinan dan ibadah untuk alasan persaudaraan. Persaudaraan dibentuk oleh hubungan baik dalam pergaulan bukan dalam ibadah.
4. (B – S) Nadia tidak mau bergaul dengan teman yang berbeda agama.
Jawaban:
Salah, karena semua agama mengajarkan untuk berbuat baik dan bergaul kepada semua orang tanpa melihat katar belakang agama, suku, budaya, dll.
5. (B – S) semua agama mengajarkan pemeluknya untuk saling menghargai.
Jawaban:
Benar, karena saling menghargai merupakan ajaran kebaikan dan secara umum dinyatakan baik oleh semua agama.
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!
1. Keragaman dan perbedaan manusia adalah sunatullah agar kita saling mengenal. Jelaskan 2 perbuatan yang mencerminkan perilaku saling mengenal!
Jawaban:
– Berdialog untuk saling menggali informasi mengenai perbedaan sehingga timbul rasa saling memahami perbedaan tersebut.
– Saling bekerja sama dan mendukung dalam kegiatan sosial atau kemasyarakatan, seperti gotong-royong di lingkungan.
2. Bacalah dan pahami potongan hadist berikut! Apa yang dimaksud kebaikan dalam potongan hadist tersebut?
Jawaban:
Kebaikan adalah akhlak yang baik.
3. Mengapa semua agama menganjurkan untuk saling menolong?
Jawaban:
Karena, saling menolong merupakan ajaran kebaikan yang diakui oleh seluruh agama.
4. Tulislah satu contoh toleransi yang dilakukan oleh Rasulullah saw.!
Jawaban:
Suatu hari Rasulullah mendapati rombongan yang mengangkut jenazah lewat di hadapan beliau. Nabi pun berdiri menghormati. Sahabat beliau memberi tahu dengan nada seolah protes, “Itu jenazah orang Yahudi.” “Bukankah ia juga manusia?” sahut Rasulullah saw.
5. Apa batasan toleransi antar umat beragama?
Jawaban:
Toleransi hanya berlaku pada perilaku hubungan baik dalam pergaulan sebagai anggota masyarakat dan tidak pada aqidah serta ibadah.
Penutup
Pada postingan ini, Anda akan menemukan kunci jawaban untuk Mata Pelajaran PAI Kelas 4 SD yang terdapat di halaman 51, 52, 53 buku Kurikulum Merdeka. Kunci jawaban ini merupakan sumber penting untuk membantu siswa memahami dan menguasai materi PAI dengan lebih baik. Namun, sangat penting untuk menggunakan kunci jawaban ini dengan bijak.
Fungsi pertanyaan dalam pembelajaran PAI Kelas 4 SD adalah untuk mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan. Ini juga membantu guru untuk menilai sejauh mana siswa telah memahami pelajaran. Dengan adanya kunci jawaban, guru dapat secara objektif mengukur pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan.
Bagi orang tua yang membantu anak-anaknya dalam belajar PAI Kelas 4 SD, harapan kami di wislah.com adalah agar Anda terlibat aktif dalam pendidikan anak-anak Anda. Ini membantu mereka berkembang dan memahami materi PAI dengan lebih baik.
Untuk para guru mata pelajaran PAI Kelas 4 SD, wislah.com menyediakan kunci jawaban dari soal-soal yang ada di Buku PAI Kelas 4 SD pada halaman 51, 52, 53. Selain itu, kami juga aktif dalam mendukung Kurikulum Merdeka Belajar dengan menyediakan berbagai sumber daya, seperti buku paket siswa dan guru, modul ajar guru, materi ajar semua mapel, dan banyak lagi.
Kami di wislah.com berharap bahwa kontribusi kami dapat membantu dalam memajukan pendidikan di Indonesia. Kami berupaya untuk menyediakan referensi pendidikan yang merata bagi para pelajar di berbagai daerah. Dengan doa dan dukungan Anda, kami berharap dapat terus tumbuh dan berkembang, sehingga niat baik kami menjadi bermanfaat bagi banyak orang. Terima kasih atas dukungan Anda, dan semoga pendidikan di Indonesia semakin berkualitas.
