Kunci Jawaban 3.1 Konsep Lesson Study for Learning Community – Pelatihan Lesson Study di Era Digital di Pintar Kemenag

Tulisan ini berisi kumpulan Kunci Jawaban Pelatihan Lesson Study Di Era Digital (3.1, 3.2, 3.3, 3.4, dan 4.5).
Tulisan ini berisi kumpulan Kunci Jawaban Pelatihan Lesson Study Di Era Digital (3.1, 3.2, 3.3, 3.4, dan 4.5).

WISLAH.COM – Simak kunci jawaban 3.1 konsep lesson study for learning community, dalam Pelatihan Lesson Study di Era Digital di Pintar Kemenag.

Secara lengkap materi Pelatihan Lesson Study di Era Digital di Pintar Kemenag, adalah:

  • 3.1 Konsep Lesson Study for Learning Community
  • 3.2 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran dalam Lesson Study
  • 3.3 Penerapan Strategi, Pendekatan, Model dan Media Pembelajaran dalam Lesson Study
  • 3.4 Penyusunan Plan dalam Lesson Study
  • 3.5 Penyusunan Laporan Lesson Study

Dari kesemua daftar di atas, peserta akan memempelajari:

  • Konsep Lesson Study for Learning Community
  • Strategi, Pendekatan Model, dan Media Pembelajaran dalam Lesson Study
  • Penyusunan Plan dalam Lesson Study
  • Penyusunan Laporan Lesson Study

Persyaratan Peserta Pelatihan:

  1. PNS Kemenag dan Non-PNS Kemenag
  2. Syarat Pangkat/Golongan Ruang: Semua
  3. Syarat Jenis Kelamin: Semua
  4. Syarat Pendidikan Umum: Semua

Berikut adalah kunci jawaban 3.1 konsep lesson study for learning community – pelatihan lesson study di era digital di Pintar Kemenag.

Apa yang menjadi elemen kunci dalam lesson Study for Learning Community?

A. Pelaksanaan, pengamtan dan evaluasi

B. Leasson Study, komunitas belajar, refleksi

C. RPP, LKS dan penilaian

Jawaban:

B. Leasson Study, komunitas belajar, refleksi

Apa yang menjadi fokus dalam tahap perencanaan Lesson Study?

A. Melaksanakan pembelajaran

B. Merefleksi hasil pembelajaran

C. Merencanakan pembelajaran

D. Melakukan pengamatan

Jawaban:

C. Merencanakan pembelajaran

Apa yang merupakan tujuan utama Lesson Study?

A. Meningkatkan penilaian siswa

B. Meningkatkan jam mengajar guru

C. Meningkatkan kerja sama guru

D. Meningkatkan peralatan kelas

Jawaban:

C. Meningkatkan kerja sama guru

Bagaimana Lesson Study berkembang di Indonesia?

A. Melalui reformasi Pendidikan

8. Dengan implementasi IMSTEP pada tahun 1998

C. Dimulai dengan konferensi Internasional pada tahun 2012

D. Melalui kerjasama antara guru dan siswa

Jawaban:

B. Dengan implementasi IMSTEP pada tahun 1998

Bagaimana Lesson Study dapat membantu guru mengindentifikasi masalah dalam pengajaran mereka?

A. Dengan berkolaborasi dengan rekan guru

B. Dengan mengabaikan masalah

C. Dengan tidak memperhatikan observasi

D. Dengan menjalani pelatihan guru

Jawaban:

A. Dengan berkolaborasi dengan rekan guru

Apa perbedaan utama antara Lesson Study berbasis MGMP dan Lesson Study berbasis sekolah (LSBS)?

A. Tempat dan pengamat

B. Guru model dan refleksi

C. Kelompok siswa dan kepala sekolah

D. Peserta dan tujuan akhir

Jawaban:

D. Peserta dan tujuan akhir

Apa yang dimaksud dengan lesson plan dalam konteks Lesson Study?

A. Rencana perjalanan sekolah

B. Daftar belanja untuk pelajaran

C. Evaluasi hasil pelajaran

D. Rencana pengajaran yang dikembangkan oleh guru

Jawab: D. Rencana pengajaran yang dikembangkan oleh guru

Related posts