Guru dapat membantu perkembangan motorik anak secara emosional dengan cara:
A. Memodifi kasi sarana dan prasarana
B. MemoTI vasi anak untuk bergerak
C. MengkriTI k kesalahan gerak
D. Memberikan laTI han drill
E. Membiarkan anak bermain
Kunci: B
Pembahasan
Perkembangan motorik anak ditentukan oleh banyak faktor. Misalnya, gizi, lingkungan sosial maupun
alam, dan dukungan emosional. Dukungan emosional dari orang dewasa di sekitar anak (orangtua, guru,
atlet role model) akan memberikan moTI vasi Anak untuk mencoba tugas gerak baru dan mengulangnya
sampai TI ngkat mahir.
