Apresiasi Musik | Rangkuman Materi Seni Musik Kelas 12 | Bab 1 | SMA | Kurikulum Merdeka | Wislah Indonesia |
Apresiasi Musik
Definisi
Apresiasi adalah istilah yang sering digunakan dalam konteks seni, termasuk seni musik. Apresiasi berasal dari bahasa Latin “apreciatio” yang berarti menghargai atau mengindahkan. Dalam seni, apresiasi mengandung makna pengenalan atau kepekaan batin, serta pemahaman dan pengakuan terhadap nilai keindahan yang diungkapkan. Di bidang seni musik, apresiasi mencakup aktivitas manusia dalam menghargai dan menilai karya musik.
Sikap Apresiatif
Apresiasi musik melibatkan beberapa sikap, termasuk kemampuan mengklasifikasi, mendeskripsikan, dan menganalisis karya musik. Untuk mendukung kemampuan mengapresiasi musik, pengetahuan mengenai teori musik, sejarah musik, dan harmoni juga diperlukan.
Jenis Apresiasi
Jenis apresiasi dalam seni dapat dibedakan menjadi tiga, yaitu apresiasi empatik, apresiasi estetis, dan apresiasi kritik. Apresiasi empatik terjadi saat seseorang menghargai karya seni secara inderawi, misalnya dengan menonton pertunjukan musik dan tertarik pada prosesnya. Apresiasi estetis melibatkan pengamatan dan penghayatan mendalam terhadap suatu karya seni, seperti mengevaluasi teknis pertunjukan musik. Sementara itu, apresiasi kritik melibatkan analisis, deskripsi, klasifikasi, dan kesimpulan terhadap karya seni, seperti pada ajang pencarian bakat dan kompetisi musik.
Mengapresiasi musik juga berdampak pada sikap komunikatif dan interaktif siswa. Melalui diskusi musik, kunjungan pertunjukan musik, dan kunjungan pameran atau sanggar musik, peserta didik dapat mengembangkan perilaku positif dan optimis dalam berinteraksi dengan masyarakat dan lingkungan.
Mengenalkan berbagai profesi dalam bidang seni, seperti pelukis, direktur artistik, desainer, edukator, kurator, dan penyanyi, juga merupakan bagian dari mengapresiasi musik. Melalui pengenalan tokoh-tokoh seni budaya, peserta didik dapat mengembangkan rasa empati dan penghargaan terhadap profesi dan karya seni.
Manfaatnya
Manfaat apresiasi musik bagi guru dan peserta didik meliputi meningkatkan kecintaan terhadap karya seni musik, mengenal bentuk atau objek karya seni, sarana melakukan kritik dan penilaian terhadap karya musik, serta mengembangkan kemampuan mengapresiasi seni musik.
Untuk mengapresiasi karya musik, salah satu kegiatan yang dapat dilakukan adalah melihat dan mengkaji lirik lagu. Sebagai contoh, lagu “Nusantara III” dari grup musik Koes Plus dapat diapresiasi dengan mengkaji arti liriknya yang menggambarkan kekayaan alam Indonesia dan pesan untuk menjaga sumber daya alam demi generasi mendatang. Guru dapat memfasilitasi peserta didik untuk menonton video lagu-lagu Koes Plus dan mengaitkan arti liriknya dengan situasi zaman saat lagu tersebut diciptakan maupun relevansinya dengan situasi terkini. Dengan demikian, peserta didik dapat lebih memahami makna dan nilai dalam karya musik.
