Soal UAS PAT PAI Kelas 8 | Kurikulum 2013 Revisi | Soal Pilihan Ganda UAS PAT PAI | Soal Essay UAS PAT PAI | Jawaban | Wislah Indonesia |
Soal UAS PAT PAI Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi
Selamat datang di wislah.com, edisi khusus yaitu kumpulan contoh soal untuk UAS PAT. Pada tulisan ini kita khusus mempublilkasikan Contoh Soal PAI Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi.
Publikasi mempertimbangkan banyaknya manfaat, baik bagi guru dan murid, antara lain:
Manfaat bagi Guru:
- Memudahkan dalam menyusun soal: Contoh soal dapat menjadi bahan acuan untuk guru dalam menyusun soal UAS PAT. Dengan adanya contoh soal, guru dapat memperoleh gambaran tipe-tipe soal yang sesuai dengan kompetensi yang ingin diukur.
- Memastikan kesesuaian soal dengan kurikulum: Guru dapat menggunakan contoh soal sebagai bahan evaluasi sehingga dapat memastikan bahwa soal yang disusun sesuai dengan kurikulum yang berlaku.
- Meningkatkan kualitas soal: Dengan mempelajari contoh soal, guru dapat memperoleh inspirasi untuk menyusun soal yang berkualitas dan dapat mengukur kompetensi siswa dengan baik.
Manfaat bagi Murid:
- Memperoleh gambaran soal: Contoh soal dapat membantu siswa untuk memperoleh gambaran tipe-tipe soal yang akan dihadapi pada UAS PAT. Dengan demikian, siswa dapat mempersiapkan diri secara lebih baik.
- Meningkatkan pemahaman materi: Dengan mengerjakan contoh soal, siswa dapat memperdalam pemahaman mereka terhadap materi yang telah dipelajari. Siswa dapat mengidentifikasi kekurangan dan kesulitan yang mereka hadapi dalam mengerjakan soal.
- Meningkatkan kemampuan mengerjakan soal: Dengan memperbanyak latihan mengerjakan soal, siswa dapat meningkatkan kemampuan mereka dalam mengerjakan soal. Contoh soal dapat menjadi bahan latihan yang efektif bagi siswa untuk mempersiapkan diri menjelang UAS PAT.
Contoh Soal UAS PAT PAI Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi
20 Soal Pilihan Ganda UAS PAT PAI Kelas 8 dan Jawaban
Di bawah ini adalah contoh soal pilihan ganda untuk UAS PAT PAI Kelas 8 beserta Jawabannya, semoga membantu
Berilah tanda silang pada huruf A, B, C atau D yang benar pada lembar jawab yang tersedia
1. Terdapat orang yang diutus oleh Allah ke muka bumi ini untuk menerima wahyu dari-Nya, kemudian ia wajib untuk menyampaikan wahyu tersebut kepada para umatnya. Maka orang tersebut dikenal dengan sebutan …
A. Kyai
B. Rasul
C. Wali
D. Nabi
Jawaban:
B. Rasul
2. Kita dapat mengambil banyak pelajaran dan teladan dari sosok Nabi Muhammad SAW. Oleh karena itu, beliau mendapatkan suatu gelar yang disebut …
A. Al Amin
B. Ulul Azmi
C. Uswatun Hasanah
D. Khallilulah
Jawaban:
C. Uswatun Hasanah
3. Sebagai umat Islam yang beriman, maka perlu untuk …. Sifat-sifat mulia dari para rasul.
A. mengetahui
B. memahami
C. meneladani
D. menghayati
Jawaban:
C. meneladani
4. Dengan cara …. , berarti kita telah berusaha untuk beriman kepada para rasul Allah SWT.
A. Membeda-bedakan ajarannya
B. Mengikuti teladan dan ajarannya
C. mengetahuinya
D. meyakini nya
Jawaban:
D. meyakini nya
5. Penutup dari Nabi dan Rasul yang ada di muka bumi ini adalah dengan hadirnya Nabi Muhammad SAW. Oleh karena itu, beliau disebut dengan ..
A. Khatamun Nabiyyin
B. Ulil amri
C. Uswatun Khasanah
D. Ulul Azmi
Jawaban:
A. Khatamun Nabiyyin
6. Jika anda diminta untuk menyebutkan sifat wajib bagi para rasul, maka jawaban yang tepat adalah …
A. Siddiq, amanah, tablig, fathanah
B. Kazib dan khianat
C. Baladah, kitman, kazib
D. Iradhul basyariyah
Jawaban:
A. Siddiq, amanah, tablig, fathanah
7. Iradhul basyariah, pagi para rasul yakni …
A. pintar
B. cerdas
C. disiplin
D. sifat jaiz
Jawaban:
D. sifat jaiz
8. Kepada orang tua hendaknya selalu berbakti dan hormat, bahkan salah satu ayat dalam Al Quran menjelaskan bahwa tidak boleh mengatakan “ah” pada orang tua. Ayat tersebut yakni …
A. Al Isra ayat 23
B. Al Kahfi ayat 10
C. Luqman ayat 12
D. Ar Ra’ad ayat 32
Jawaban:
A. Al Isra ayat 23
9. Di dalam surah Luqman pada ayat 15, terdapat penjelasan bahwa …
A. Tidak diperbolehkan untuk mengikuti/melaksanakan perintah dari orang tua apabila hal tersebut menyalahi aturan dari Allah
B. Setiap perintah orang tua harus untuk ditaati
C. Ridha Allah terletak pada ridha yang diberikan oleh orang tua
D. Perintah untuk senantiasa berbakti
Jawaban:
A. Tidak diperbolehkan untuk mengikuti/melaksanakan perintah dari orang tua apabila hal tersebut menyalahi aturan dari Allah
10. Apa saja manfaat yang bisa didapatkan dari melakukan amal saleh dalam kehidupan …
A. Diberikan ampunan dan pahala yang sangat besar dari Allah SWT
B. Menambah rasa risau
C. Mengurangi kebahagiaan di dalam dada
D. Menciptakan kebingungan
Jawaban:
A. Diberikan ampunan dan pahala yang sangat besar dari Allah SWT
11. Sikap Husnudzon atau sikap berbaik sangka adalah sikap baik. Kebalikannya adalah berburuk sangka, yang merupakan sikap yang dilarang Allah seperti dalam …
A. Surah Al Hujurat ayat 21
B. Surah Al Hujurat ayat 12
C. Surah Al Hujurat ayat 1
D. Surah Al Hujurat ayat 2
Jawaban:
B. Surah Al Hujurat ayat 12
12. Amir selalu berbaik sangka dalam hidup, manfaat yang Amir dapatkan adalah, kecuali ..
A. Ketenangan hidup
B. Perasaan optimis dalam segala hal
C. Terhindar dari berbagai penyesalan
D. Semakin risau dan khawatir
Jawaban:
D. Semakin risau dan khawatir
13. Berikut ini yang merupakan amalan saleh kepada sesama manusia adalah, kecuali …
A. Ramah dan senyum
B. Bertutur kata baik
C. Saling menolong
D. Puasa
Jawaban:
D. Puasa
14. Dalam Surah Al Baqarah pada ayat … , terdapat perintah dari Allah yang mewajibkan umat Islam untuk berpuasa di bulan suci Ramadhan.
A. 173
B. 183
C. 187
D. 188
Jawaban:
B. 183
15. Ketika berbuka puasa, hendaknya selalu memilih makanan dan minuman yang baik dan tentunya halal. Memilih makanan halal akan memberikan hikmah berupa…
A. Lebih menumbuhkan semangat dalam beribadah
B. Perut merasa lebih kenyang
C. Penuaan dini akan terhambat
D. Merawat kualitas kulit wajah
Jawaban:
A. Lebih menumbuhkan semangat dalam beribadah
16. Bapak dari ilmu … adalah Jabir bin Hayyan.
A. Matematika
B. Sosial
C. Politik
D. Kimia
Jawaban:
D. Kimia
17. Yang mendirikan daulah Abbasiyah, adalah …
A. Abdullah Al-Saffah
B. Khulafaur Rasyidin
C. Walid bin Abdul Malik
D. Al Khawarizmi
Jawaban:
A. Abdullah Al-Saffah
18. Kitab Al Gebra, yang hingga saat ini memiliki pengaruh besar dalam bidang ilmu pengetahuan, pertama kali dibuat oleh seorang pengarang bernama …
A. Banu Musa
B. Al Farabi
C. Al Kindi
D. Al Khawarizmi
Jawaban:
D. Al Khawarizmi
19. Banyak sekali faktor yang menjadi latar belakang dari kehancuran daulah Abbasiyah, … adalah salah satu faktornya.
A. Munculnya kerajaan-kerajaan kecil
B. Munculnya pergolakan perlawanan yang berasal dari Syi’ah
C. Kontradiksi etnis
D. Sistem stratifikasi sosial
Jawaban:
A. Munculnya kerajaan-kerajaan kecil
20. Pada masa kekhalifahan dipimpin oleh … , saat itulah Daulah Abbasiyah umat islam mengalami puncak dari kejayaannya.
A. Al Ma’mun
B. Al Mu’tasyim
C. Al Wasiq
D. Harun ar rasyid
Jawaban:
D. Harun ar rasyid
5 Soal Essay UAS PAT PAI Kelas 8 dan Jawaban
Di bawah ini adalah contoh soal essay untuk UAS PAT PAI Kelas 8 beserta Jawabannya, semoga membantu
1. Apa saja sifat mustahil bagi para Rasul Allah SWT.?
Jawaban:
– Sifat khianat, yakni sifat yang berupa tidak bisa dipercaya dari diri seseorang.
– Sifat kitman, yakni sifat yang berarti menyembunyikan.
– Sifat Kazib, berarti sifat dusta atau berbohong.
– Sifat baladah, yang berarti bodoh atau tidak berilmu.
2. Coba sebutkan apa saja sifat wajib yang dimiliki oleh para rasul?
Jawaban:
– Sifat sidiq, yang berarti ‘berkata benar’
– Sifat amanah, yang artinya ‘dapat dipercaya’.
– Sifat tabligh, yang artinya ‘menyampaikan’
– Sifat fatanah, yang artinya ‘cerdas’
3. Berikan beberapa contoh dari sikap baik terhadap orang tua!
Jawaban:
– Senantiasa mendoakan kebaikan bagi orang tua.
– Menaati perintah yang baik dari orang tua dengan hati yang ikhlas
– Selalu berusaha untuk membuat senang hati orang tua
4. Sebutkan apa saja contoh amal saleh terhadap Allah SWT, terhadap manusia, dan terhadap lingkungan?
Jawaban:
– terhadap Allah SWT. amal saleh dapat dilakukan dengan cara salat tepat waktu.
– terhadap manusia, amal saleh dapat berupa bersikap ramah tamah.
– terhadap lingkungan, amal saleh dapat berupa membuang sampah pada tempatnya.
5. Mengapa umat muslim perlu untuk menghindari segala makanan dan minuman haram ?
Jawaban:
Sebab makanan dan minuman haram mengandung banyak keburukan. Serta, dapat membawa banyak kerugian dan gangguan baik pada kesehatan fisik maupun hati seorang muslim.
10 Motivasi dari Guru untuk Siswa dalam Menghadapi UAS PAT:
- Memberikan dukungan moral: Guru dapat memberikan dukungan moral kepada siswa dengan memberikan kata-kata motivasi dan dorongan agar siswa percaya pada kemampuan diri mereka sendiri.
- Menjelaskan pentingnya UAS PAT: Guru dapat menjelaskan pentingnya UAS PAT bagi masa depan siswa, seperti melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi atau mempersiapkan diri untuk dunia kerja.
- Menjelaskan manfaat belajar: Guru dapat menjelaskan manfaat belajar yang diperoleh siswa, seperti meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan daya ingat yang lebih baik.
- Memberikan umpan balik positif: Guru dapat memberikan umpan balik positif kepada siswa tentang kemajuan yang telah dicapai dalam belajar, sehingga siswa merasa dihargai dan termotivasi untuk terus belajar.
- Memberikan tantangan: Guru dapat memberikan tantangan kepada siswa untuk menguji kemampuan mereka dalam menghadapi UAS PAT, dengan memberikan soal-soal yang menantang dan memacu siswa untuk berpikir lebih kreatif.
- Memberikan penghargaan: Guru dapat memberikan penghargaan kepada siswa yang berhasil mencapai hasil yang baik dalam UAS PAT, seperti sertifikat penghargaan atau hadiah kecil yang dapat meningkatkan motivasi siswa.
- Menyediakan sumber daya: Guru dapat menyediakan sumber daya yang cukup untuk membantu siswa mempersiapkan diri dalam menghadapi UAS PAT, seperti buku-buku pelajaran, bahan ajar, atau bimbingan belajar.
- Menggunakan metode pembelajaran yang inovatif: Guru dapat menggunakan metode pembelajaran yang inovatif, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kooperatif, untuk meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam belajar.
- Menjaga keseimbangan antara teori dan praktek: Guru dapat menjaga keseimbangan antara materi teori dan praktek dalam pembelajaran, sehingga siswa dapat memahami konsep secara lebih baik dan mempersiapkan diri untuk menghadapi UAS PAT dengan lebih baik.
- Mengembangkan rasa percaya diri: Guru dapat membantu siswa mengembangkan rasa percaya diri dengan memberikan kesempatan kepada siswa untuk berpartisPAIsi aktif dalam pembelajaran dan memberikan tantangan yang sesuai dengan kemampuan siswa. Hal ini dapat meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam menghadapi UAS PAT.
