Kunci Jawaban PAI Kelas 7 SMP/MTS Halaman 45, 46, 47, 48 | Kurikulum Merdeka |
Kunci Jawaban PAI Kelas 7 SMP/MTS Halaman 45, 46, 47, 48 Kurikulum Merdeka
Pada postingan ini anda akan mendapatkan kunci jawaban dari Mata Pelajaran PAI Kelas 7 SMP/MTS Halaman 45, 46, 47, 48
Tapi, bijaklah dalam memanfaatkan kunci jawaban dari tulisan ini.
Bagaimanapun fungsi pertanyaan dalam sebuah proses pembelajaran PAI Kelas 7 SMP/MTS adalah untuk mengukur daya serap dari berlangsungnya pembelajaran PAI.
Penting bagi guru tahu secara objektif pemahaman anda dari materi yang sampaikan oleh beliau.
Jadi anggap saja, Kunci Jawaban PAI Kelas 7 SMP/MTS adalah bagian proses pembelajaran anda sebagai siswa mengenai materi yang sedang diajarkan.
Tapi jika, anda adalah orang tua dari siswa SMP/MTS Kelas 7 yang sedang membantu anaknya untuk mengajarkan tugas.
Besar harapan kami (wislah.com), agar proses yang ada lakukan adalah bagian dari pendidikan anda untuk anak, agar lebih berkembang dalam memahami materi PAI Kelas 7 SMP/MTS.
Tapi jika anda adalah guru dari mata pelajaran PAI Kelas 7 SMP/MTS. Bapak/ibu guru yang sangat kami hormati, ini adalah kunci jawaban PAI Kelas 7 SMP/MTS dari soal yang ada dalam Buku PAI Kelas 7 SMP/MTS pada Halaman 45, 46, 47, 48.
Bapak/Ibu guru bisa memanfaatkan wislah.com, karena isinya bukan hanya kunci jawaban yang ada dalam buku siswa PAI Kelas 7 SMP/MTS, tetapi kami juga berpartisi aktif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka, dengan ikut serta membagikan berbagai hal tentang kurikulum ini, antara lain:
- Buku Paket Siswa dan Guru (Klik Ini)
- Modul Ajar Guru (Klik Ini)
- Materi Ajar Semua Mapel (Klik Ini)
- Dan Lainnnya
Semoga ini adalah bagian dari sumbangsih kami (wislah.com), ikut serta dalam memajukan kehidupan bangsa, terutama dalam bidang pendidikan, lebih khusus lagi penyebaran secara merata referensi untuk para pelajar di berbagai daerah di Indonesia.
Doakan kami (wislah.com) terus tumbuh dan berkembang, sehingga apa yang menjadi niatan kami bisa tercapai serta bermanfaat.
Baca Juga : Kunci Jawaban PAI Kelas 7 SMP/MTS Halaman 26 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban PAI Kelas 7 SMP/MTS Halaman 45, 46, 47, 48
1. Sifat-sifat Allah Swt dan al-Asmā’ al-Husnā dalam Al-Qur’an dan sunah merupakan kesempurnaan mutlak dari sifat-sifat-Nya dari segala kekurangan. Al-Asmā’ al-Husnā berarti …
A. Sifat-sifat Allah Swt
B. Nama-nama indah bagi Allah Swt
C. Nama-nama rasul yang baik
D. Sifat-sifat Rasulullah saw
2. Perhatikan tabel al-Asmā’ al-Husnā berikut:
Dari tabel tersebut urutan pasangan yang cocok ditunjukkan pada pilihan …
A. 1 – B, 2 – A, 3 – D, 4 – C
B. 1 – B, 2 – D, 3 – A, 4 – C
C. 1 – A, 2 – D, 3 – B, 4 – C
D. 1 – B, 2 – D, 3 – C, 4 – A
3. Subhanallah, alam semesta dengan segala isinya sangat indah. Allah Swt. Telah menciptakannya dengan rinci. Semuanya sesuai dengan kehendak-Nya, dan bekerja sesuai dengan sunah-Nya. Hal ini membuktikan bahwa Allah Swt …
A. Maha Mendengar
B. Maha Melihat
C. Maha Mengetahui
D. Maha Teliti
4.
Sesuai dengan firman Allah Swt. tersebut, Allah Swt memiliki sifat …
A. Al-Khabīr
B. Al-Baṣīr
C. Al-Samī’
D. Al-’Alīm
5. Setiap suara di alam semesta terdengar oleh Allah Swt. PendengaranNya tidak terbatas. Tidak ada satu suarapun yang luput dari-Nya. Dalam hal ini, Allah Swt memiliki sifat ….
A. Al-Samī’
B. Al-Baṣīr
C. Al-’Alīm
D. Al-Khabīr
Baca Juga : Kunci Jawaban PAI Kelas 7 SMP/MTS Halaman 20, 21, 22, 23, 24 Kurikulum Merdeka
6. Farhan menemukan uang sebesar Rp. 100.000,00 di halaman sekolah. Ia sangat senang sekali karena pada saat itu ia sangat membutuhkan uang. Ia ingin mengambil dan menggunakannya. Namun, ia sadar bahwa uang itu bukan miliknya. Ia tidak ingin menggunakan uang yang bukan
miliknya. Peristiwa ini menggambarkan keyakinan bahwa Allah Swt. memiliki sifat….
A. Al-Samī’
B. Al-Baṣīr
C. Al-’Alīm
D. Al-Khabīr
7. Untuk membuktikan kebenaran Allah Swt. dapat dipergunakan dalil naqli dan dalil aqli. Dalil naqli adalah dalil yang berdasarkan …
A. Pemikiran yang matang
B. Pendapat cendikiawan
C. Al-Qur’an dan hadis
D. Hukum yang berlaku
8. Secara diam-diam Bahar menusuk ban sepeda motor milik Umar dengan paku. Memang tidak ada seorangpun yang melihat perbuatan jahat Bahar tersebut, tetapi Allah Swt. melihatnya karena Allah Swt mempunyai sifat …
A. Al-Khabīr
B. Al-Baṣīr
C. Al-Samī’
D. Al-’Alīm
9. Di antara sifat Allah Swt. adalah Maha Mendengar segala sesuatu yang ada pada seluruh ciptaan-Nya. Dalam hal ini, Allah Swt. memiliki sifat …
A. Al-Khabīr
B. Al-Baṣīr
C. Al-Samī’
D. Al-’Alīm
10. Ilmu manusia dibandingkan dengan ilmu Allah Swt. ibarat setetes tinta di lautan. Hal itu menunjukkan bahwa ilmu manusia kecil dan sedikit. Oleh karena itu, kita tidak boleh sombong dengan ilmu yang dimiliki. Seandainya manusia dapat membuat motor, mobil, kapal terbang, satelit, rudal dan nuklir sekalipun, semua itu tidak ada apa-apanya dibandingkan dengan ilmu Allah Swt, Terkait hal ini, Allah Swt. mempunyai nama indah…..
A. Al-Khabīr
B. Al-Baṣīr
C. Al-Samī’
D. Al-’Alīm
Baca Juga : Kunci Jawaban PAI Kelas 7 SMP/MTS Halaman 243, 244, 245, 246 Kurikulum Merdeka
Jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Perhatikan pernyataan berikut ini.
“Allah memiliki nama-nama yang terbaik, maka bermohonlah kepadaNya dengan menyebutnya. Tinggalkanlah orang-orang yang menyalah artikan nama-nama-Nya. Mereka kelak akan mendapat balasan terhadap apa yang telah mereka kerjakan.” Pernyataan ini terdapat dalam Al-Qur’an. Tuliskan dalil naqli yang menjelasan pernyataan tersebut!
2. Mengapa kita harus meneladan sifat al-’Alīm dalam menjalani kehidupan!
3. Mengapa kita harus meneladan sifat al-Khabīr dalam menjalani kehidupan!
4. Tuliskan 3 contoh perilaku meneladan sifat al-Samī’ dalam kehidupan sehari-hari!
5. Tuliskan 3 contoh perilaku yang mencerminkan keteladanan terhadap meneladan sifat al-Baṣīr!
Jawaban:
1. وَلِلّٰهِ الْاَسْمَاۤءُ الْحُسْنٰى فَادْعُوْهُ بِهَاۖ وَذَرُوا الَّذِيْنَ يُلْحِدُوْنَ فِيْٓ اَسْمَاۤىِٕهٖۗ سَيُجْزَوْنَ مَا كَانُوْا يَعْمَلُوْنَ ۖ
2. Sebab dengan meneladan sifat al-’Ali̅m dalam ke- hidupan sehari-hari akan tumbuh sifat takwa ke- pada Allah Swt. yaitu ta- kut untuk berbuat dosa, merasa selalu diketahui oleh Allah Swt, dan sifat rendah hati. Sehebat apapun kita, tidak ada apa-apa- nya dibandingkan dengan Allah Swt. Hal ino men- dorong kita utuk selalu berbuat baik kepada sesa- ma untuk mengharap rida Allah Swt.
Baca Juga : Kunci Jawaban PAI Kelas 7 SMP/MTS Halaman 218, 219, 220, 221 Kurikulum Merdeka
3. Sebab dengan kita mene- ladan al-Asmā’ al-Ḥusnā, al-Khabi̅r dapat menum- buhkan perilaku ikhlas berbagi ilmu pengeta- huan yang dimiliki kepada orang lain dan menum- buhkan sikap murāqabah yaitu perasaan senantiasa diawasi Allah Swt. Hal itu akan menumbuhkan mawas diri dan pertim- bangan atas segala lang- kah yang ditempuh dalam gerak-geriknya.
4. Contoh perilaku mene- ladan sifatal-Sami̅’ dalam kehidupan sehari-hari yaitu: mendengarkan dengan seksama ketika guru sedang menjelaskan pelajaran di kelas. mendengarkan dan me- matuhi nasehat dari orang tua dan guru menjadi pendengar yang baik ketika ia sedang membutuhkan teman bicara. (dikembangkan oleh guru)
5. Contoh perilaku mene- ladan sifat al-Baṣi̅r dalam kehidupan sehari-hari yaitu: melihat kebesaran Allah Swt. dengan melihat alam dan seisinya. menggunakan mata untuk melihat hal-hal yang positif. Membaca, menghafal, mentadaburi, serta mengamalkan ayat-ayat Al-Qur’an. (dapat dikembangkan pula oleh guru)
