Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD Halaman 201, 202, 203 | Kurikulum Merdeka |
Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD Halaman 201, 202, 203 Kurikulum Merdeka
Pada postingan ini anda akan mendapatkan kunci jawaban dari Mata Pelajaran PAI Kelas 5 SD Halaman 201, 202, 203
Tapi, bijaklah dalam memanfaatkan kunci jawaban dari tulisan ini.
Bagaimanapun fungsi pertanyaan dalam sebuah proses pembelajaran PAI Kelas 5 SD adalah untuk mengukur daya serap dari berlangsungnya pembelajaran PAI.
Penting bagi guru tahu secara objektif pemahaman anda dari materi yang sampaikan oleh beliau.
Jadi anggap saja, Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD adalah bagian proses pembelajaran anda sebagai siswa mengenai materi yang sedang diajarkan.
Tapi jika, anda adalah orang tua dari siswa SD Kelas 5 yang sedang membantu anaknya untuk mengajarkan tugas.
Besar harapan kami (wislah.com), agar proses yang ada lakukan adalah bagian dari pendidikan anda untuk anak, agar lebih berkembang dalam memahami materi PAI Kelas 5 SD.
Tapi jika anda adalah guru dari mata pelajaran PAI Kelas 5 SD. Bapak/ibu guru yang sangat kami hormati, ini adalah kunci jawaban PAI Kelas 5 SD dari soal yang ada dalam Buku PAI Kelas 5 SD pada Halaman 201, 202, 203.
Bapak/Ibu guru bisa memanfaatkan wislah.com, karena isinya bukan hanya kunci jawaban yang ada dalam buku siswa PAI Kelas 5 SD, tetapi kami juga berpartisi aktif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka, dengan ikut serta membagikan berbagai hal tentang kurikulum ini, antara lain:
- Buku Paket Siswa dan Guru (Klik Ini)
- Modul Ajar Guru (Klik Ini)
- Materi Ajar Semua Mapel (Klik Ini)
- Dan Lainnnya
Semoga ini adalah bagian dari sumbangsih kami (wislah.com), ikut serta dalam memajukan kehidupan bangsa, terutama dalam bidang pendidikan, lebih khusus lagi penyebaran secara merata referensi untuk para pelajar di berbagai daerah di Indonesia.
Doakan kami (wislah.com) terus tumbuh dan berkembang, sehingga apa yang menjadi niatan kami bisa tercapai serta bermanfaat.
Kunci Jawaban PAI Kelas 5 SD Halaman 201, 202, 203
A. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C, atau D pada jawaban yang benar!
1. Sikap seorang anak yang saleh terhadap teman kelasnya yang berbeda agama adalah….
A. memusuhinya
B. tidak berteman
C. membiarkan Saja
D. berteman dengan baik
Jawaban: B. tidak berteman
2. Perhatikan pernyataan berikut:
1) Menghargai tetangga yang sedang beribadah
2) Menjeguk tetangga yang berbeda agama yang sakit
3) Mengajak teman yang berbeda agama Salat Jum’at berjamaah
4) Menolong teman yang berbeda agama
5) Ikut ke gereja bersama ternan
Pernyataan yang benar dalam menghargai perbedaan agama adalah ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 2), dan 4)
C. 2), 3), dan 5)
D. 3), 4), dan 5)
Jawaban: B. 1), 2), dan 4)
3. Andi seorang muslim yang bertetangga dengan seorang yang berbeda agama. Biasanya setiap hari minggu sore tetangganya tersebut mengadakan acara keagamaan di rumahnya. Andi tidak membuat keributan ketika acara tersebut berlangsung.
Sikap yang ditunjukkan Andi adalah….
A. memperjelas perbedaan
B. mementingkan diri sendiri
C. meyakini kebenaran agama lain
D. menghargai pemeluk agama lain
Jawaban: C. meyakini kebenaran agama lain
4. Contoh kegiatan yang dilakukan bersarna—sama tanpa membedakan agama adalah…
A. salat jumat berjamaah
B. mengaji bersama sebelum belajar
C. mengikuti kerja bakti di lingkung rumah
D. mengikuti acara keagamaan semua agama
Jawaban: D. mengikuti acara keagamaan semua agama
5. Dalam Islam terdapat istilah ukhuwah wathaniyah, artinya persaudaraan karena kesamaan….
A. suku
B. agama
C. manusia
D. negara/bangsa
Jawaban: A. suku
6. Cara kita untuk Saling menghormati dan menghargai pelaksanaan ibadah pemeluk agama lain di lingkungan tempat tinggal dengan cara…
A. melarang
B. mengganggu
C. membiarkan
D. membenarkan
Jawaban: A. melarang
7. Di sebelah kampung Ghozali yang mayoritas penduduknya beragama non muslim bermaksud membangun jembatan. Panitia pembangunan jembatan datang ke rumah Ghozali untuk merninta sumbangan. Ghozali memiliki uang tabungan tetapi sudah diniatkan untuk membeli seragam sekolah baru.
Sikap terbaik Ghozali dalam menyikapinya adalah…
A. mengacuhkannya
B. membantu sebisanya
C. menolak karena bukan daerahnya
D. meminta maaf dan tidak membantu
Jawaban: B. membantu sebisanya
8. Sikap Saling menerima dan menghargai perbedaan antar sesama manusia dapat menciptakan ….
A. perbedaan
B. persamaan
C. perdamaian
D. pertentangan
Jawaban: C. perdamaian
9. Kemarin ada tetangga Fauzan yang beragama Kristen protestan meninggal dunia. Hari ini tepat hari kelahiran Fauzan, dan dia berniat mengadakan syukuran dengan mengundang ternan kelasnya makan bersama. Sikap terbaik yang dilakukan Fauzan adalah
A. memindahkan acara syukurannya di hari lain.
B. mengomel dalam hati karena batal mengadakan syukuran.
C. tetap melaksanakan syukuran tanpa memperdulikan tetangganya.
D. membatalkan acara syukuran dan menyumbangkan uangnya kepada
tetangganya yang sedang membutuhkan.
Jawaban: D. membatalkan acara syukuran dan menyumbangkan uangnya kepada
10. Keuntungan yang didapatkan jika berteman tanpa membedakan agama adalah, kecuali….
A. dicintai banyak orang
B. mempertebal keimanan
C. mudah menjalankan agama
D. mempererat tali persaudaraan
Jawaban: C. mudah menjalankan agama
B. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Persaudaraan karena sesama manusia ciptaan Allah disebut …
Jawaban:
Ukhuwah insaniyah
2. Dalam Islam mengajarkan kita untuk tolong menolong kepada…..
Jawaban:
Siapa saja yang membutuhkan
3. Walaupun kita berbeda agama, kita harus saling … agar tercipta hidup rukun.
Jawaban:
Menghargai
4. Sikap sombong dan merasa paling benar membuat orang lain … kita.
C. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan baik dan benar!
1. Tuliskan dan jelaskan 3 macam persaudaraan dalam Islam!
Jawaban:
a. Ukhuwah Islamiyah artinya persaudaraan karena samasama beragama Islam.
b. Ukhuwah wathaniyah merupakan persaudaraan didasarkan satu bangsa.
c. Ukhuwah insaniyah yaitu persaudaraan karena sesama manusia, sama-sama ciptaan Allah.
2. Tuliskan 3 pelajaran yang kita dapatkan dari kisah Rasulullah saw. dan pengemis yahudi buta!
Jawaban:
Berteman dengan tanpa membedakan agama
– Menolong siapa saja yang membutuhkan
– Bersikap lemah lembut kepada siapa saja.
3. Jelaskan tujuan Allah menciptakan manusia dengan beragam perbedaan!
Jawaban:
Allah menciptakan manusia dengan beragam perbedaan agar dapat saling mengenal dan menghargai.
4. Tuliskan tiga hikmah berteman tanpa membedakan agama!
Jawaban:
– Menghindari perpecahan
– Mempererat tali persaudaraan
– Mempertebal keimanan
– Dicintai banyak orang
– Menjadikan kita pribadi yang rendah hati.
5. Tuliskan sikapmu jika ada ternanmu yang membeda-bedakan ternan karena agama!
Jawaban:
Menasehati dengan baik dan bijak agar tidak membedabedakan teman dan lebih menghargai agama apapun yang dianut oleh orang lain.
