Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 91, 92, 93, 94, 95, 96 | Kurikulum Merdeka |
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 91, 92, 93, 94, 95, 96 Kurikulum Merdeka
Pada postingan ini anda akan mendapatkan kunci jawaban dari Mata Pelajaran IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 91, 92, 93, 94, 95, 96
Tapi, bijaklah dalam memanfaatkan kunci jawaban dari tulisan ini.
Bagaimanapun fungsi pertanyaan dalam sebuah proses pembelajaran IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA adalah untuk mengukur daya serap dari berlangsungnya pembelajaran IPA.
Penting bagi guru tahu secara objektif pemahaman anda dari materi yang sampaikan oleh beliau.
Jadi anggap saja, Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA adalah bagian proses pembelajaran anda sebagai siswa mengenai materi yang sedang diajarkan.
Tapi jika, anda adalah orang tua dari siswa SMA, SMK, MA Kelas 10 yang sedang membantu anaknya untuk mengajarkan tugas.
Besar harapan kami (wislah.com), agar proses yang ada lakukan adalah bagian dari pendidikan anda untuk anak, agar lebih berkembang dalam memahami materi IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA.
Tapi jika anda adalah guru dari mata pelajaran IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA. Bapak/ibu guru yang sangat kami hormati, ini adalah kunci jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA dari soal yang ada dalam Buku IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA pada Halaman 91, 92, 93, 94, 95, 96.
Bapak/Ibu guru bisa memanfaatkan wislah.com, karena isinya bukan hanya kunci jawaban yang ada dalam buku siswa IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA, tetapi kami juga berpartisi aktif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka, dengan ikut serta membagikan berbagai hal tentang kurikulum ini, antara lain:
- Buku Paket Siswa dan Guru (Klik Ini)
- Modul Ajar Guru (Klik Ini)
- Materi Ajar Semua Mapel (Klik Ini)
- Dan Lainnnya
Semoga ini adalah bagian dari sumbangsih kami (wislah.com), ikut serta dalam memajukan kehidupan bangsa, terutama dalam bidang pendidikan, lebih khusus lagi penyebaran secara merata referensi untuk para pelajar di berbagai daerah di Indonesia.
Doakan kami (wislah.com) terus tumbuh dan berkembang, sehingga apa yang menjadi niatan kami bisa tercapai serta bermanfaat.
Baca Juga : Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 136 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 91, 92, 93, 94, 95, 96
Bagaimana Mr dari molekul soda kue (NaHCO3) dan molekul asam cuka (CH3COOH) yang data Ar-nya bisa Kalian lihat pada tabel periodik unsur. Tuliskan jawaban Kalian pada kolom ini.
(1) Mr NaHCO3
(2) Mr CH3COOH
Dari tabel periodik unsur diketahui:
Ar Na = 23
Ar H = 1
Ar C = 12
Ar O = 16
Jawaban:
Mr NaHCO3 = (1xAr Na) + (1xAr H) + (1xAr C) + (3xAr O)
= (1×23) + (1×1) + (1×12) + (3×16)
= 23 + 1 + 12 + 48
= 84
Jadi Mr NaHCO3 = 84
Mr CH3COOH = (2xAr C) + (4xAr H) + (2xAr O)
= (2×12) + (4×1) + (2×16)
= 24 + 4 + 32
= 60
Jadi Mr CH3COOH = 60
Baca Juga : Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 129 Kurikulum Merdeka
Berdasarkan keterangan yang sudah Kalian baca dan contoh perhitungannya maka diskusikan dalam kelompok bagaimana konsep hukum perbandingan tetap.
Jawaban:
Hukum perbandingan tetap adalah hukum yang menyatakan bahwa suatu senyawa kimia terdiri dari unsur-unsur dengan perbandingan massa yang selalu tepat sama. Dengan kata lain, setiap sampel suatu senyawa memiliki komposisi unsur-unsur yang tetap. Misalnya, air terdiri dari 8/9 massa oksigen dan 1/9 massa hidrogen.
Menurut John Dalton (1803) jika…………………. unsur dapat membentuk lebih dari satu senyawa dan jika massa salah satu unsur yang membentuk senyawa tersebut adalah ……………… maka perbandingan massa unsur yang lain dalam senyawa itu merupakan bilangan ………………… dan …………………
Jawaban:
Konsep Hukum Dalton
Menurut John Dalton (1803) jika dua unsur dapat membentuk lebih dari
satu senyawa dan jika massa salah satu unsur yang membentuk senyawa tersebut adalah sama maka perbandingan massa unsur yang lain dalam senyawa itu merupakan bilangan bulat dan sederhana.
Berdasarkan hasil eksperimen yang dilakukan Gay Lussac coba Kalian membuat kesimpulan konsep hukum Gay-Lussac. Tulis jawaban Kalian di buku catatan lalu diskusikan dalam kelas dipandu guru Kalian.
Jawaban:
Konsep Hukum Gay Lussac Pada senyawa gas maka koefisien reaksi kimia setara dengan jumlah mol dan setara dengan jumlah volume gas.
Baca Juga : Kunci Jawaban IPA Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 132 Kurikulum Merdeka
