WISLAH.COM – Tulisan berjudul “Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 53 Kurikulum Merdeka” ini, memuat jawaban dari soal-soal terkait materi “Indonesian Endangered Animals”. Soal-soal ini mengharuskan siswa menjawab pertanyaan-pertanyaan tentang populasi orangutan di Indonesia berdasarkan tabel yang disajikan.
Tujuan adanya kunci jawaban ini adalah untuk membantu siswa kelas 9 dalam memahami materi tentang hewan langka di Indonesia, khususnya orangutan. Dengan kunci jawaban ini, siswa dapat mengevaluasi pemahaman mereka terhadap isi tabel, serta kemampuan mereka dalam menganalisis data dan menjawab pertanyaan terkait informasi yang disajikan.
Selain itu, kunci jawaban ini juga dapat dimanfaatkan oleh guru sebagai alat bantu dalam memeriksa pekerjaan siswa, mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap materi tentang orangutan, dan menyusun strategi pembelajaran yang lebih efektif.
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 53
Questions:
1. What year is the report from?
__________________________________________________________________
Answer:
2016
2. What are the four species of Orangutan in Indonesia?
__________________________________________________________________
Answer:
Pongo Abelii, Pongo Pygameus, Pongo Morio, and Pongo Wurmbii.
3. What species has the biggest population?
__________________________________________________________________
Answer:
Pongo Wurmbii.
4. Where do each species live?
__________________________________________________________________
Answer:
Sumatra and Borneo.
5. What are the threats of the Orangutan population?
__________________________________________________________________
Answer:
Deforestation
6. What are the strategies to prevent the threats?
__________________________________________________________________
Answer:
Law enforcement, stop deforestation, and make a better lay out
Penutup
Semoga artikel “Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 9 Halaman 53 Kurikulum Merdeka” ini bermanfaat bagi siswa dan guru dalam proses pembelajaran bahasa Inggris. Dengan pemahaman yang baik tentang materi ini, diharapkan siswa dapat meningkatkan kemampuan berbahasa Inggris mereka, khususnya dalam memahami dan menganalisis informasi dalam bentuk tabel serta menjawab pertanyaan terkait informasi tersebut.
