Pada kesempatan ini, kami dengan senang hati menyajikan kunci jawaban untuk Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 6 SD, MI yang terdapat pada Halaman 99, 100. Namun, perlu diingat untuk bijak dalam memanfaatkan kunci jawaban ini. Fungsi pertanyaan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di tingkat SD, MI adalah untuk mengukur tingkat pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan.
Dalam proses pembelajaran, guru sangat memerlukan informasi objektif mengenai pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan. Oleh karena itu, anggaplah kunci jawaban ini sebagai bagian dari proses pembelajaran Anda sebagai siswa. Penting bagi guru untuk memahami sejauh mana siswa dapat menyerap dan mengaplikasikan materi yang telah diajarkan.
Bagi orang tua yang membantu anak belajar, harapannya adalah agar keterlibatan dalam membantu tugas anak menjadi bagian dari pendidikan yang lebih luas. Ini merupakan upaya untuk membantu anak berkembang dan memahami materi Bahasa Indonesia Kelas 6 SD, MI dengan lebih baik.
Untuk rekan-rekan guru Bahasa Indonesia Kelas 6 SD, MI, kami ingin menyampaikan bahwa kunci jawaban ini dapat menjadi sumber referensi yang bermanfaat. Selain menyediakan kunci jawaban, wislah.com juga berperan aktif dalam mendukung pelaksanaan Kurikulum Merdeka. Kami menyediakan berbagai informasi terkait, seperti buku paket siswa dan guru, modul ajar guru, materi ajar semua mata pelajaran, dan lain sebagainya.
Partisipasi kami dalam Kurikulum Merdeka diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam pengembangan pendidikan di Indonesia, terutama dalam menyediakan referensi yang merata untuk para pelajar di berbagai daerah. Kami berharap doa dan dukungan terus mengalir agar wislah.com dapat terus tumbuh dan berkembang, sehingga niat baik kami dapat tercapai dan memberikan manfaat yang luas.
Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 40, 41 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 99, 100
Bisakah kalian menebak arti dari istilah berikut? Coba kalian berlatih menuliskan arti kata-kata ini sebelum membahasnya bersama-sama di kelas.
Aksi iklim =
Aktivis lingkungan =
Jeda untuk iklim =
Turun ke jalan =
Energi bersih =
Gas rumah kaca =
Titik kritis iklim =
Jawaban:
Aksi iklim = aksi untuk mengatasi krisis iklim
Aktivis lingkungan = orang atau organisasi penggerak di bidang lingkungan
Jeda untuk iklim = aksi untuk mogok sekolah atau kerja untuk berdemonstrasi menuntut penanganan krisis iklim
Turun ke jalan = berdemonstrasi dengan melakukan protes di jalanan Energi bersih = energi dari sumber terbarukan
Gas rumah kaca = gas dalam atmosfer yang menjebak panas, terdiri atas CO2, metana, dan klorofluorokarbon
Titik kritis iklim = titik ketika perubahan pada iklim tidak bisa dihentikan atau diputar balik
Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 44 Kurikulum Merdeka
Untuk lebih memahami arti dari kosakata yang baru kalian pelajari, pilihlah 3 kata/istilah yang paling kalian sukai dari daftar di atas dan buatlah kalimat dengan kata-kata tersebut.
Jawaban:
Contoh penggunaan dalam kalimat:
1. Para pelajar di seluruh dunia tergerak untuk turun ke jalan demi menyerukan para pemimpin dunia untuk bertindak sesuai saran para ilmuwan.
2. Pemerintah seharusnya mengusahakan tersedianya energi bersih yang terjangkau untuk semua orang.
3. Mencairnya es di kutub utara adalah salah satu contoh titik kritis iklim yang seharusnya membuat kita khawatir dan bertindak lebih bijaksana dalam menggunakan energi.
Kemudian, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Apa nama aksi yang akan dilakukan anak-anak muda di Indonesia pada 20 September 2019?
2. Siapa yang memelopori aksi tersebut?
3. Pesan apa yang ingin disampaikan Alexandra Karyn kepada pemerintah?
4. Berapa negara yang menyatakan bergabung dalam aksi iklim global?
5. Setujukah kalian dengan aksi jeda untuk iklim ini? Tuliskan tanggapanmu beserta alasannya!
Jawaban:
1. Nama aksi yang akan dilakukan pada 20 September 2019 adalah “Jeda untuk Iklim”.
2. Pelopor aksi tersebut adalah Alexandra Karyn.
3. Alexandra Karyn ingin menyampaikan pesan kepada pemerintah agar tidak lagi menggunakan cara-cara biasa untuk menurunkan emisi gas rumah kaca.
4. Ada 137 negara yang bergabung dalam aksi iklim global.
Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 45, 46 Kurikulum Merdeka
5. Dalam menanggapi berita “Anak-anak Muda Indonesia Ikuti Seruan Aksi Iklim Greta Thunberg” tanggal 18 September 2019, saya menyatakan sangat setuju dengan adanya aksi “Jeda untuk Iklim” di Indonesia. Sudah saatnya anak-anak muda turun ke jalan kalau pemerintah dirasa tidak mampu melakukan hal yang benar untuk mengatasi krisis iklim yang mengancam masa depan. Sayang sekali partisipasi anak-anak muda Indonesia untuk aksi ini masih sangat kecil dibandingkan dengan partisipasi anak-anak dan pelajar di negara lain. Ini kemungkinan karena kurangnya kesadaran akan bahayanya perubahan iklim yang berdampak pada kita semua, bukan hanya pada negara tertentu. Sudah saatnya isu tentang iklim ini menjadi perbincangan dan diskusi di ruang-ruang kelas kita untuk menumbuhkan kesadaran anak Indonesia untuk menjaga satusatunya planet yang kita punya.
Penutup
Dengan penutup ini, kami mengajak semua pihak yang telah menggunakan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 6 Halaman 99, 100 Kurikulum Merdeka ini untuk terus mendukung proses pembelajaran yang bermakna. Siswa diharapkan dapat mengintegrasikan pemahaman dari kunci jawaban ini dalam belajar mereka, sementara guru diundang untuk memanfaatkan informasi ini sebagai panduan objektif dalam penilaian pembelajaran.
Bagi orang tua, peran aktif dalam membantu anak belajar adalah investasi berharga dalam perkembangan pendidikan anak. Semoga keterlibatan tersebut dapat membantu anak-anak memahami dan menguasai materi Bahasa Indonesia Kelas 6 SD, MI dengan lebih baik.
Kepada rekan-rekan guru, wislah.com tetap berkomitmen untuk mendukung pelaksanaan Kurikulum Merdeka dengan menyediakan berbagai informasi dan sumber daya pendidikan. Semoga kunci jawaban ini bukan hanya menjadi jawaban atas pertanyaan, tetapi juga membuka pintu diskusi dan refleksi lebih lanjut dalam meningkatkan mutu pembelajaran.
Terakhir, doa dan harapan kami adalah agar upaya kami bersama dapat memberikan kontribusi positif bagi kemajuan pendidikan di Indonesia. Semoga wislah.com terus berkembang dan menjadi mitra setia dalam memberikan informasi dan dukungan pendidikan. Terima kasih atas partisipasi dan kepercayaan yang telah diberikan. Mari bersama-sama menciptakan masa depan pendidikan yang lebih baik.
