Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK Halaman 162, 163, 164, 165 Kurikulum Merdeka

KUNCI JAWABAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR

Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK Halaman 162, 163, 164, 165 | Kurikulum Merdeka |

Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK Halaman 162, 163, 164, 165 Kurikulum Merdeka

Pada postingan ini anda akan mendapatkan kunci jawaban dari Mata Pelajaran Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK Halaman 162, 163, 164, 165

Tapi, bijaklah dalam memanfaatkan kunci jawaban dari tulisan ini.

Bagaimanapun fungsi pertanyaan dalam sebuah proses pembelajaran Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK adalah untuk mengukur daya serap dari berlangsungnya pembelajaran Antropologi.

Penting bagi guru tahu secara objektif pemahaman anda dari materi yang sampaikan oleh beliau.

Jadi anggap saja, Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK adalah bagian proses pembelajaran anda sebagai siswa mengenai materi yang sedang diajarkan.

Tapi jika, anda adalah orang tua dari siswa SMA, MA, SMK Kelas 11 yang sedang membantu anaknya untuk mengajarkan tugas.

Besar harapan kami (wislah.com), agar proses yang ada lakukan adalah bagian dari pendidikan anda untuk anak, agar lebih berkembang dalam memahami materi Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK.

Tapi jika anda adalah guru dari mata pelajaran Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK. Bapak/ibu guru yang sangat kami hormati, ini adalah kunci jawaban Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK dari soal yang ada dalam Buku Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK pada Halaman 162, 163, 164, 165.

Bapak/Ibu guru bisa memanfaatkan wislah.com, karena isinya bukan hanya kunci jawaban yang ada dalam buku siswa Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK, tetapi kami juga berpartisi aktif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka, dengan ikut serta membagikan berbagai hal tentang kurikulum ini, antara lain:

Semoga ini adalah bagian dari sumbangsih kami (wislah.com), ikut serta dalam memajukan kehidupan bangsa, terutama dalam bidang pendidikan, lebih khusus lagi penyebaran secara merata referensi untuk para pelajar di berbagai daerah di Indonesia.

Doakan kami (wislah.com) terus tumbuh dan berkembang, sehingga apa yang menjadi niatan kami bisa tercapai serta bermanfaat.

Baca Juga : Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 11 SMA, MA, SMK Halaman 189, 190, 191 Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK Halaman 162, 163, 164, 165

Soal Tes Formatif

A. Soal Pilihan Ganda

1. Cabang antropologi yang mencakup studi tentang perbedaan fisik baik dalam populasi yang hidup maupun melalui evolusi manusia,

merupakan pengertian dari:

A. Arkeologi

B. Fisik

C. Antropologi Ragawi

D. Antropologi Kesehatan

E. Antropologi Politik

Jawaban:

C. Antropologi Ragawi

2. Perhatikan pernyataan berikut:

1) evolusi manusia,

2) antropologi fisik

3) primatologi,

4) genapologi,

5) ekologi manusia

Berdasarkan pernyataan di atas yang tergolong sebagai cabang ilmu dari antropologi biologi adalah:

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 2, dan 4

C. 1, 3, dan 5

D. 2, 3, dan 5

E. 2, 4, dan 5

Jawaban:

C. 1, 3, dan 5

3. Antropolog juga memerlukan bantuan perspektif arkeolog dalam menjelaskan femonena budaya yang terjadi di masa lampau. Di bawah ini yang bukan termasuk metode pengumpulan data arkeologi yakni:

A. Studi literatur dan dokumen di museum

B. Survei tentang keadaan tanah dan potret kenampakan udara

C. Ekskavasi

D. Wawancara

E. Analisis media massa

Jawaban:

E. Analisis media massa

Baca Juga : Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK Halaman 77, 78, 79 Kurikulum Merdeka

4. Bentuk kebudayaan yang bersifat material yang diproduksi oleh masyarakat sebagai suatu kebudayaan. Hal ini juga dapat dilihat bagaimana kecerdasan manusia saat itu dalam menciptakan suatu alat dan membantunya dalam mengatasi keadaan di masa lampau disebut:

A. Situs

B. Fitur

C. Ekofak

D. Artefak

E. Bahasa

Jawaban;

D. Artefak

5. Ada bentuk kebudayaan yang berupa peninggalan sejarah dan tidak dapat diangkat dari tempat kedudukannya. Selain tidak mungkin untuk dipindahkan karena berat, dikhawatirkan akan merusak peninggalan sejarah tersebut. Peninggalan tersebut adalah:

A. Situs

B. Fitur

C. Ekofak

D. Artefak

E. Bahasa

Jawaban:

B. Fitur

6. Di bawah ini yang termasuk ekofak adalah:

A. Senjata, perhiasan, sumur, tempat ibadah, dan sungai

B. Gapura, makam, fosil flora-fauna, kondisi lereng tanah, dan mata air

C. Fosil flora-fauna, ketinggian daerah, mata air, jenis batu, dan pola aliran sungai

D. Pola aliran sungai, tempat perumahan, tempat ibadah, pagar, dan benteng

E. Mata uang logam, prasasti, relief, patung dan prasasti

Jawaban:

C. Fosil flora-fauna, ketinggian daerah, mata air, jenis batu, dan pola aliran sungai

7. Pemeriksaan sisa-sisa kerangka manusia untuk lembaga penegak hukum untuk membantu pemulihan sisa-sisa manusia, menentukan identitas sisa-sisa manusia tak dikenal, menafsirkan trauma, dan memperkirakan waktu sejak kematian, merupakan pengertian dari:

A. Antropologi Ragawi

B. Antropologi Biologi

C. Antropologi Fisik

D. Antropologi Forensik

E. Paleoantropologi

Jawaban:

D. Antropologi Forensik

8. Bahasa Indonesia merupakan bahasa persatuan Indonesia yang berakar dari bahasa Melayu. Selain menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan, masyarakat Indonesia cenderung menggunakan bahasa daerah untuk berkomunikasi sehari-hari. Namun bahasa daerah yang sama yang digunakan oleh masyarakat dapat memiliki cara pengucapan yang berbeda dengan masyarakat di daerah lain. Hal ini menunjukkan terdapat variasi dalam bahasa yang disebut dengan:

A. Tradisi Lisan

B. Idiolek

C. Idiom

D. Dialek

E. Struktur

Jawaban:

D. Dialek

Baca Juga : Kunci Jawaban Antropologi Kelas 11 SMA, MA, SMK Halaman 247, 248, 249, 250, 251 Kurikulum Merdeka

9. Kajian etnolinguistik atau antropologi linguistik berangkat dari gagasan Sapir-Whorf mengenai hubungan antara bahasa dan budaya yang

disebut dengan istilah:

A. Relativitas Bahasa

B. Determinisme Bahasa

C. Relativisme Budaya

D. Struktural Linguistik

E. Determinisme Bahasa

Jawaban:

A. Relativitas Bahasa

10. Dalam sejarah bangsa-bangsa, konsepsi mengenai perbedaan ciri fisik ini menyebabkan berbagai macam kesedihan dan kesengsaraan.

Seorang kulit putih merasa kastanya lebih tinggi dari yang lain, sikap inilah yang disebut sebagai:

A. Etnosentrisme

B. Primodialisme

C. Rasisme

D. Dualisme

E. Stereotip

Jawaban:

C. Rasisme

Soal Esai

1. Mengapa dalam perkembangan antropologi konsep ras mengalami kesalahpahaman?

Jawaban :

Pandangan akan konsep ras adalah bentuk kesalahpahaman besar dalam memahami ras, terlebih “ras” dipahami hanya mengacu pada ciri khas fisik semata. Sehingga persepsi dan evaluasi terhadap diri dan orang lain menghasilkan presepsi yang “rasis”. Misalnya timbul anggapan bahwa ras “Caucasoid” atau ras kulit putih lebih kuat dan hebat dibandingkan dengan ras-ras lain dimuka bumi. Hal ini sangat bertentangan dengan semangat keberagaman dalam menjaga kebhinekaan.

2. Terdapat 4 jenis data arkeologi, sebutkan dan jelaskan?

Jawaban :

• Artefak: Semua tinggalan arkeologis yang dibuat manusia. Artefak berupa perkakas, senjata dan lain-lain.

• Ekofak: benda-benda alam yang bersifat biotik dan berhubungan erat dengan aktifitas kegiatan manusia. Misalnya fosil fauna dan manusia, fosil pohon, moluska (kerang-kerangan) dan lain-lain.

• Fitur: Sesuatu yang secara keseluruhan tidak dapat dipindahkan tanpa merubah bentuk. Misalnya, lapisan batuan (stratigrafi), bangunan seperti punden berundak, candi, masjid, gereja,

klenteng, keraton, istana, makam kuna, lubang bekas tempat sampah, dan lain sebagainya.

• Situs: ruang/wilayah tertentu yang menganduk fakta arkeologis berupa artefak, ekofak, atau fitur yang berdiri sendiri atau bersama-bersama.

3. Mengapa pemahaman mengenai bahasa, penting diperlukan dalam masyarakat multikultural?

Jawaban :

Bahasa adalah sistem tanda yang merupakan bagian penting dari unsur-unsur kebudayaan. Pemahaman Bahasa secara etnologilinguistik akan membantu kita untuk menghargai keragaman.

Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 SMA, SMK, MA Halaman 33 Kurikulum Merdeka

4. Perkembangan manusia mengalami proses evolutif. Setujukah kalian? Mengapa demikian?

Jawaban :

Setuju. Manusia mengalami perkembangan secara perlahan-lahan dan lambat. Misalnya perkembangan sosial budaya. Perkembangan sosial budaya dipengaruhi zaman dan memberi pengaruh yang perlahan-lahan.

5. Bagaimana kegunaan antropologi ragawi dalam kehidupan manusia?

Jawaban :

Antropologi ragawi berguna untuk mengembangkan keilmuan paleoantropologi serta forensik. Pemahaman manusia secara fisik membantu untuk mengidentifikasi hal-hal yang terkait sejarah dan pengembangan ilmu pengetahuan.

DOWNLOAD DI SINI

Related posts