20 Soal Pilihan Ganda Tentang Ketenagakerjaan (Ekonomi) Kelas 11 Bab 3 Beserta Jawabannya

Soal Pilihan Ganda

Selamat datang, para siswa yang luar biasa! Kali ini, kita akan membahas Bab 3 dari buku Ekonomi Kelas 11, yaitu tentang Ketenagakerjaan. Kami telah merangkum 20 soal pilihan ganda yang menantang dan menarik untuk membantu Anda memahami konsep ini dengan lebih baik. Jangan khawatir, kami juga menyertakan jawabannya untuk memudahkan Anda dalam memeriksa pemahaman Anda. Mari kita mulai petualangan belajar ini dengan semangat dan antusiasme!

Contoh 20 Soal Pilihan Ganda Tentang Ketenagakerjaan (Ekonomi) Kelas 11 Bab 3

1. Apa pengertian ketenagakerjaan menurut Undang-Undang No. 13 Tahun 2003?

a. Segala hal yang berhubungan dengan tenaga kerja

b. Segala hal yang berhubungan dengan pengusaha

c. Segala hal yang berhubungan dengan pekerjaan

d. Segala hal yang berhubungan dengan industri

e. Segala hal yang berhubungan dengan ekonomi

Jawaban:

a. Segala hal yang berhubungan dengan tenaga kerja

2. Apa definisi tenaga kerja menurut Undang-Undang No. 13 Tahun 2003?

a. Setiap orang yang mampu melakukan pekerjaan

b. Setiap orang yang bekerja di industri

c. Setiap orang yang memiliki pendidikan formal

d. Setiap orang yang memiliki keahlian tertentu

e. Setiap orang yang aktif secara ekonomi

Jawaban:

a. Setiap orang yang mampu melakukan pekerjaan

3. Apa kriteria yang dapat digunakan untuk mengklasifikasikan tenaga kerja terdidik?

a. Pendidikan formal

b. Pendidikan non-formal

c. Keterampilan

d. Keahlian

e. Semua jawaban benar

Jawaban:

e. Semua jawaban benar

4. Menurut International Labour Organization (ILO., apa yang dimaksud dengan angkatan kerja?

a. Penduduk usia kerja yang bekerja dan mencari pekerjaan

b. Penduduk yang tidak bekerja dan tidak mencari pekerjaan

c. Penduduk usia sekolah

d. Penduduk usia lanjut

e. Penduduk yang aktif secara ekonomi

Jawaban:

a. Penduduk usia kerja yang bekerja dan mencari pekerjaan

5. Bagaimana Badan Pusat Statistik (BPS. mendefinisikan penduduk yang termasuk angkatan kerja?

a. Penduduk usia kerja yang bekerja atau punya pekerjaan

b. Penduduk yang masih sekolah, mengurus rumah tangga, atau kegiatan lainnya

c. Penduduk yang aktif secara ekonomi

d. Penduduk yang tidak bekerja

e. Semua jawaban benar

Jawaban:

c. Penduduk yang aktif secara ekonomi

Baca Juga : Soal Essay Tantangan dalam Upaya Mempertahankan Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka (Beserta Jawaban)

6. Apa yang dimaksud dengan kesempatan kerja?

a. Permintaan akan output perusahaan

b. Permintaan akan tenaga kerja

c. Permintaan akan modal

d. Permintaan akan keahlian

e. Permintaan akan pelatihan

Jawaban:

b. Permintaan akan tenaga kerja

7. Bagaimana dampak penurunan permintaan terhadap output perusahaan terhadap kesempatan kerja?

a. Peningkatan permintaan tenaga kerja

b. Peningkatan output perusahaan

c. Pemutusan hubungan kerja (PHK.

d. Peningkatan keahlian tenaga kerja

e. Peningkatan pelatihan tenaga kerja

Jawaban:

c. Pemutusan hubungan kerja (PHK.

8. Apa yang dimaksud dengan upah menurut waktu?

a. Upah menurut satuan hasil

b. Upah borongan

c. Upah menurut waktu

d. Upah minimum

e. Upah sektoral

Jawaban:

c. Upah menurut waktu

9. Apa kebijakan yang diterapkan pemerintah dalam sistem pengupahan untuk memenuhi kebutuhan layak masyarakat?

a. Kebijakan upah minimum

b. Kebijakan upah sektoral

c. Kebijakan upah borongan

d. Kebijakan upah menurut waktu

e. Kebijakan upah perjam

Jawaban:

a. Kebijakan upah minimum

10. Apa definisi Dewan Pengupahan menurut Keputusan Presiden Republik Indonesia nomor 107 tahun 2004?

a. Lembaga struktural

b. Lembaga bipartit

c. Lembaga tripartit

d. Lembaga non-struktural

e. Lembaga pemerintah

Jawaban:

d. Lembaga non-struktural

Baca Juga : Soal Essay Upaya Mempertahankan Kesatuan dan Persatuan Negara Kesatuan Republik Indonesia Kelas 9 Kurikulum Merdeka (Beserta Jawaban)

11. Apa fungsi utama Dewan Pengupahan Nasional (Depenas.?

a. Menetapkan upah minimum provinsi

b. Memberikan saran dan pertimbangan kepada pemerintah dalam perumusan kebijakan pengupahan

c. Menetapkan upah minimum kabupaten/kota

d. Memberikan saran kepada gubernur dalam penerapan sistem pengupahan di tingkat provinsi

e. Menetapkan upah minimum sektoral

Jawaban:

b. Memberikan saran dan pertimbangan kepada pemerintah dalam perumusan kebijakan pengupahan

12. Siapa yang membentuk Dewan Pengupahan Provinsi (Depeprov.?

a. Presiden

b. Gubernur

c. Bupati/Walikota

d. Pengusaha

e. Serikat Pekerja

Jawaban:

b. Gubernur

13. Apa tugas utama Dewan Pengupahan Kabupaten/Kota (Depekab/Depeko.?

a. Menetapkan upah minimum provinsi

b. Memberikan saran dan pertimbangan kepada pemerintah dalam perumusan kebijakan pengupahan

c. Menetapkan upah minimum kabupaten/kota

d. Memberikan saran kepada gubernur dalam penerapan sistem pengupahan di tingkat provinsi

e. Menetapkan upah minimum sektoral

Jawaban:

c. Menetapkan upah minimum kabupaten/kota

14. Bagaimana komposisi keanggotaan Dewan Pengupahan Provinsi dari unsur pemerintah, organisasi pengusaha, dan serikat pekerja/serikat buruh?

a. 2:1:1

b. 1:1:1

c. 3:1:1

d. 1:2:1

e. 1:1:2

Jawaban: a. 2:1:1

15. Apa yang menyebabkan terjadinya pengangguran menurut konsep yang diberikan?

a. Jumlah penawaran tenaga kerja lebih kecil daripada permintaan tenaga kerja.

b. Jumlah penawaran tenaga kerja lebih besar daripada permintaan tenaga kerja.

c. Terdapat keseimbangan antara penawaran dan permintaan tenaga kerja.

d. Surplus pekerjaan di pasar tenaga kerja.

e. Kurangnya keahlian dari angkatan kerja.

Jawaban:

b. Jumlah penawaran tenaga kerja lebih besar daripada permintaan tenaga kerja.

Baca Juga : Soal Essay Komitmen untuk Menjaga Keutuhan Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) Kelas 9 Kurikulum Merdeka (Beserta Jawaban)

16. Pengangguran terbuka adalah angkatan kerja yang:

a. Sudah memiliki pekerjaan tetapi belum mulai bekerja.

b. Tidak memiliki pekerjaan dan sedang mempersiapkan usaha.

c. Sudah bekerja namun tidak optimal.

d. Sudah memiliki pekerjaan dan sedang mencari pekerjaan.

e. Tidak mencari pekerjaan karena merasa tidak mungkin memperoleh pekerjaan.

Jawaban:

d. Sudah memiliki pekerjaan dan sedang mencari pekerjaan.

17. Pengangguran struktural terjadi karena:

a. Keinginan untuk mendapatkan pekerjaan dan gaji yang lebih baik.

b. Adanya penurunan kegiatan ekonomi.

c. Perubahan struktur ekonomi suatu negara.

d. Pekerjaan tidak sesuai dengan bakat dan kemampuan pekerja.

e. Angkatan kerja yang tidak bekerja secara optimal.

Jawaban:

c. Perubahan struktur ekonomi suatu negara.

18. Apa dampak meningkatnya investasi bagi perusahaan terhadap masalah pengangguran?

a. Menurunkan pertumbuhan ekonomi.

b. Meningkatkan ketidaksesuaian latar belakang pendidikan dengan pekerjaan.

c. Menambah jumlah pengangguran.

d. Mempercepat penyerapan tenaga kerja.

e. Menyebabkan surplus penawaran tenaga kerja.

Jawaban:

d. Mempercepat penyerapan tenaga kerja.

19. Apa manfaat program kerja sama luar negeri dalam mengatasi pengangguran?

a. Menyebabkan ketidaksesuaian latar belakang pendidikan.

b. Memperburuk keadaan ekonomi dalam negeri.

c. Meningkatkan persaingan di pasar tenaga kerja.

d. Membuka kesempatan kerja bagi masyarakat.

e. Menurunkan kualitas tenaga kerja.

Jawaban:

d. Membuka kesempatan kerja bagi masyarakat.

20. Apa tujuan dari pelatihan kerja dalam mengatasi masalah pengangguran?

a. Menambah jumlah pengangguran.

b. Meningkatkan keahlian dan kualifikasi tenaga kerja.

c. Menurunkan minat masyarakat untuk bekerja.

d. Menciptakan pengangguran friksional.

e. Menyebabkan surplus penawaran tenaga kerja.

Jawaban:

b. Meningkatkan keahlian dan kualifikasi tenaga kerja.

Related posts