WISLAH.COM – Dalam tulisan ini, kami akan menyajikan contoh soal Bahasa Inggris untuk kelas 4 semester 2 sesuai dengan Kurikulum Merdeka (Kumer). Selain itu, kami juga akan memberikan rangkuman materi pembelajaran yang bisa dijadikan referensi belajar. Tulisan ini ditujukan untuk para guru, siswa, dan orang tua yang ingin mengetahui dan mempersiapkan diri dengan lebih baik menghadapi ujian Bahasa Inggris di kelas 4.
Tulisan ini dapat dimanfaatkan oleh para guru sebagai bahan ajar tambahan, oleh siswa untuk berlatih dan mengukur kemampuan, serta oleh orang tua untuk mendampingi anak-anak mereka dalam proses belajar. Dengan adanya contoh soal dan kunci jawaban, diharapkan dapat membantu meningkatkan pemahaman dan kemampuan Bahasa Inggris siswa kelas 4.
A. Contoh Soal Bahasa Inggris Kelas 4 Semester 2 Kumer (Kurikulum Merdeka)
Berikut di bawah ini, 20 Soal Bahasa Inggris Kelas 4 Semester 2 Kumer (Kurikulum Merdeka):
1. What time do you usually wake up?
a. At school
b. At 6 o’clock
c. By bike
d. Apples
Jawaban: b. At 6 o’clock
2. He always gets up at ______.
a. morning
b. 5 o’clock
c. supermarket
d. strawberries
Jawaban: b. 5 o’clock
3. I go to school after having ______.
a. breakfast
b. book
c. ship
d. towel
Jawaban: a. breakfast
4. How do you go to school?
a. I like fruits
b. I go to school by bike
c. I go to the market
d. I eat apples
Jawaban: b. I go to school by bike
5. What do you do at six o’clock?
a. I eat breakfast
b. I go to bed
c. I go to school
d. I get up
Jawaban: d. I get up
6. He goes to school by ______.
a. bananas
b. bike
c. 5 o’clock
d. never
Jawaban: b. bike
7. I like ______.
a. plate
b. oranges
c. soap
d. bus
Jawaban: b. oranges
8. Where does Kimi eat?
a. By bus
b. At school
c. At 6 o’clock
d. After breakfast
Jawaban: b. At school
9. She usually goes to the ______.
a. market
b. always
c. by car
d. 5 o’clock
Jawaban: a. market
10. They go to the ______ after school.
a. sometimes
b. book store
c. frying pan
d. 5 o’clock
Jawaban: b. book store
11. What do you do at 7 o’clock?
a. I go to school
b. I sleep
c. I play
d. I read
Jawaban: a. I go to school
12. I go to the supermarket by ______.
a. always
b. after
c. bus
d. strawberries
Jawaban: c. bus
13. He likes ______.
a. playing
b. mangoes
c. shampoo
d. stove
Jawaban: b. mangoes
14. I don’t like ______.
a. apples
b. fork
c. watermelons
d. go to
Jawaban: c. watermelons
15. How do you go to the market?
a. I go to the market by plane
b. I like fruits
c. I go to school
d. I get up
Jawaban: a. I go to the market by plane
16. She never eats ______.
a. sometimes
b. soap
c. strawberries
d. by bus
Jawaban: c. strawberries
17. We go to the paddy field by ______.
a. bike
b. bus
c. helicopter
d. apples
Jawaban: c. helicopter
18. What do you usually do at 5 o’clock?
a. I go to school
b. I eat dinner
c. I get up
d. I go to bed
Jawaban: c. I get up
19. He likes to eat ______.
a. book
b. toothpaste
c. bike
d. bananas
Jawaban: d. bananas
20. They go to the book store ______.
a. at 6 o’clock
b. by bike
c. never
d. after school
Jawaban: d. after school
B. Rangkuman Materi Bahasa Inggris Kelas 4 Semester 2 Kumer (Kurikulum Merdeka)
Unit 8: Be on time
Objectives:
– Anak-anak dapat mengidentifikasi waktu.
– Anak-anak dapat berbicara tentang waktu.
Language Focus:
– “What do you do at six o’clock?”
Objectives:
– Anak mampu mengidentifikasi aktivitas sehari-hari.
– Anak mampu berbicara tentang aktivitas sehari-hari yang berhubungan dengan waktu.
Language Focus:
– Always, sometimes, usually, never
Unit 10: He always gets up at 5 o’clock
Objectives:
– Anak-anak sudah dapat menggunakan kata keterangan frekuensi.
– Anak mampu membuat kalimat sederhana dengan menggunakan keterangan frekuensi.
Language Focus:
– “How do you go to school?”
– Truck, plane, train, bus, pedicab, motorcycle, helicopter, boat, ship, bike
Unit 11: How do you go to school?
Objectives:
– Anak-anak dapat mengidentifikasi jenis-jenis kendaraan.
– Anak mampu membuat kalimat sederhana tentang kendaraan.
Language Focus:
– Supermarket, office, paddy field, book store, by, at, go to
Unit 12: He goes to school by bike
Objectives:
– Anak mampu mengidentifikasi aktivitas sehari-hari dengan kendaraan yang digunakan.
– Anak sudah mampu menceritakan bagaimana caranya pergi ke tempat umum.
Language Focus:
– Apples, mangoes, oranges, bananas, strawberries, watermelons
Unit 13: I like fruits
Objectives:
– Anak sudah mampu menggunakan like dan likes untuk membicarakan buah kesukaan seseorang.
Language Focus:
– “Where does Kimi eat?”
– Plate, spoon, fork, glass, bowl, pan, stove, frying pan, water, bathtub, soap, tooth paste, tooth brush, shampoo, towel, dipper, do, don’t
Penutup
Terima kasih sudah berkunjung dan membaca tulisan ini. Semoga contoh soal dan rangkuman materi yang disajikan dapat bermanfaat dalam membantu proses belajar mengajar Bahasa Inggris untuk kelas 4. Dengan latihan yang konsisten, diharapkan siswa dapat mencapai hasil yang optimal dalam pembelajaran Bahasa Inggris sesuai Kurikulum Merdeka.
