WISLAH.COM – Selamat datang di halaman latihan soal IPAS untuk Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 6. Dalam tulisan ini, kami menyajikan rangkaian soal pilihan ganda yang dapat membantu siswa mengukur pemahaman mereka tentang topik “Indonesiaku Kaya Budaya.” Soal-soal ini mencakup berbagai aspek budaya Indonesia, seperti kebiasaan masyarakat, kekayaan budaya, dan manfaat melestarikan keberagaman budaya.
Tulisan ini sangat bermanfaat bagi siswa kelas 4 yang sedang mempersiapkan diri menghadapi ujian semester. Selain itu, guru dan orang tua juga dapat menggunakan latihan soal ini sebagai bahan ajar atau latihan tambahan untuk anak-anak mereka. Kami berharap latihan soal ini dapat meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya keberagaman budaya Indonesia dan cara melestarikannya.
A. Latihan Soal IPAS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 6
Berikut di bawah ini, 20 Soal IPAS Kelas 4 Semester 2 Kurikulum Merdeka Bab 6:
1. Apa yang dimaksud dengan kearifan lokal?
A. Nilai-nilai global yang berlaku di seluruh dunia
B. Nilai-nilai luhur yang berlaku dalam tata kehidupan masyarakat untuk melindungi dan mengolah lingkungan hidup secara lestari
C. Kebijakan pemerintah dalam melestarikan budaya
D. Kebiasaan masyarakat modern
Jawaban: B
2. Tradisi memindahkan rumah secara gotong royong di Sulawesi Selatan disebut?
A. Rambu Solo
B. Marakka’ Bola
C. Ngaben
D. Reog
Jawaban: B
3. Apa yang dimaksud dengan “Hutan Larangan Adat Kanagarian Rumbio” di Riau?
A. Tempat wisata terkenal
B. Kawasan hutan yang tidak boleh ditebang karena aturan adat
C. Nama festival budaya
D. Tempat pengumpulan hasil panen
Jawaban: B
4. Kepercayaan “te aro neweak lako” berasal dari mana?
A. Sumatera Barat
B. Papua
C. Sulawesi Selatan
D. Riau
Jawaban: B
5. Makanan khas dari Sumatera Selatan adalah?
A. Ayam betutu
B. Pempek
C. Rendang
D. Gudeg
Jawaban: B
6. Rumah adat Jawa bergaya joglo memiliki bentuk yang berbeda dengan rumah adat dari?
A. Sulawesi Selatan
B. Sumatera Barat
C. Kalimantan Timur
D. Papua
Jawaban: B
7. Sikap saling menghormati antar suku bangsa ditunjukkan dengan cara?
A. Membedabedakan ras atau suku bangsa
B. Tidak menjelekjelekkan ras atau suku lain
C. Mengutamakan suku sendiri
D. Menghindari suku lain
Jawaban: B
8. Apa manfaat melestarikan keberagaman budaya?
A. Menyebabkan perpecahan
B. Menguatkan persatuan dan kesatuan bangsa
C. Mengurangi rasa kebanggaan terhadap budaya sendiri
D. Membatasi interaksi antar suku
Jawaban: B
9. Contoh sikap gotong royong dalam masyarakat adalah?
A. Bekerja sendiri
B. Menolong teman tanpa membedabedakan
C. Menghindari pekerjaan bersama
D. Menolak membantu orang lain
Jawaban: B
10. Apa yang dilakukan masyarakat dalam tradisi syukuran dengan nasi tumpeng?
A. Menjual nasi tumpeng
B. Membuat nasi tumpeng sebagai bentuk syukur
C. Membagikan nasi tumpeng ke tetangga
D. Memamerkan nasi tumpeng di museum
Jawaban: B
11. Kesenian Reog berasal dari daerah mana?
A. Sumatera Utara
B. Jawa Timur
C. Bali
D. Kalimantan Barat
Jawaban: B
12. Bahasa daerah yang digunakan di Bali adalah?
A. Bahasa Jawa
B. Bahasa Bali
C. Bahasa Sunda
D. Bahasa Minang
Jawaban: B
13. Apa yang dimaksud dengan melestarikan budaya?
A. Mengabaikan budaya
B. Mempertahankan dan menjaga agar budaya tetap ada dan tidak punah
C. Mengganti budaya dengan yang baru
D. Menghilangkan budaya lama
Jawaban: B
14. Mengapa penting untuk menghormati antar umat beragama?
A. Agar dapat berdebat tentang agama
B. Untuk menciptakan kerukunan dan kedamaian
C. Supaya bisa menonjolkan agama sendiri
D. Agar bisa mengkritik ibadah orang lain
Jawaban: B
15. Tradisi Ngaben berasal dari daerah mana?
A. Bali
B. Sumatera Selatan
C. Sulawesi Utara
D. Jawa Tengah
Jawaban: A
16. Makanan khas dari Bali yang terkenal adalah?
A. Pempek
B. Ayam betutu
C. Rendang
D. Gudeg
Jawaban: B
17. Contoh rumah adat dari Sumatera Barat adalah?
A. Rumah joglo
B. Rumah gadang
C. Rumah panggung
D. Rumah honai
Jawaban: B
18. Apa tujuan dari upacara adat di berbagai daerah?
A. Untuk pamer
B. Untuk melestarikan budaya dan menghormati leluhur
C. Untuk mengundang turis
D. Untuk hiburan semata
Jawaban: B
19. Mengapa keberagaman budaya Indonesia harus dilestarikan?
A. Untuk membuat semua budaya sama
B. Untuk menjaga identitas dan kekayaan bangsa
C. Untuk menghilangkan budaya lain
D. Untuk menjual budaya kepada negara lain
Jawaban: B
20. Apa yang dimaksud dengan gotong royong?
A. Bekerja sendirisendiri
B. Bekerja bersamasama untuk mencapai tujuan bersama
C. Bekerja dengan bantuan mesin
D. Bekerja dengan upah tinggi
Jawaban: B
Penutup
Terima kasih telah berkunjung dan menggunakan latihan soal ini. Semoga latihan soal ini bermanfaat dalam membantu memahami keberagaman budaya Indonesia dan pentingnya melestarikannya. Tetap semangat belajar dan terus menghargai kekayaan budaya bangsa kita!
