Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTS Halaman 59 (Aktivitas 2.6) | Kurikulum Merdeka |
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTS Halaman 59 (Aktivitas 2.6) Kurikulum Merdeka
Pada postingan ini anda akan mendapatkan kunci jawaban dari Mata Pelajaran IPA Kelas 7 SMP/MTS Halaman 59 (Aktivitas 2.6)
Tapi, bijaklah dalam memanfaatkan kunci jawaban dari tulisan ini.
Bagaimanapun fungsi pertanyaan dalam sebuah proses pembelajaran IPA Kelas 7 SMP/MTS adalah untuk mengukur daya serap dari berlangsungnya pembelajaran IPA.
Penting bagi guru tahu secara objektif pemahaman anda dari materi yang sampaikan oleh beliau.
Jadi anggap saja, Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTS adalah bagian proses pembelajaran anda sebagai siswa mengenai materi yang sedang diajarkan.
Tapi jika, anda adalah orang tua dari siswa SMP/MTS Kelas 7 yang sedang membantu anaknya untuk mengajarkan tugas.
Besar harapan kami (wislah.com), agar proses yang ada lakukan adalah bagian dari pendidikan anda untuk anak, agar lebih berkembang dalam memahami materi IPA Kelas 7 SMP/MTS.
Baca Juga : Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTS Halaman 60 Kurikulum Merdeka
Tapi jika anda adalah guru dari mata pelajaran IPA Kelas 7 SMP/MTS. Bapak/ibu guru yang sangat kami hormati, ini adalah kunci jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTS dari soal yang ada dalam Buku IPA Kelas 7 SMP/MTS pada Halaman 59 (Aktivitas 2.6).
Bapak/Ibu guru bisa memanfaatkan wislah.com, karena isinya bukan hanya kunci jawaban yang ada dalam buku siswa IPA Kelas 7 SMP/MTS, tetapi kami juga berpartisi aktif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka, dengan ikut serta membagikan berbagai hal tentang kurikulum ini, antara lain:
- Buku Paket Siswa dan Guru (Klik Ini)
- Modul Ajar Guru (Klik Ini)
- Materi Ajar Semua Mapel (Klik Ini)
- Dan Lainnnya
Semoga ini adalah bagian dari sumbangsih kami (wislah.com), ikut serta dalam memajukan kehidupan bangsa, terutama dalam bidang pendidikan, lebih khusus lagi penyebaran secara merata referensi untuk para pelajar di berbagai daerah di Indonesia.
Doakan kami (wislah.com) terus tumbuh dan berkembang, sehingga apa yang menjadi niatan kami bisa tercapai serta bermanfaat.
Baca Juga : Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTS Halaman 53 Kurikulum Merdeka
Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTS Halaman 59 (Aktivitas 2.6)
Soal:
Dengan menggunakan Tabel 2.2 di atas, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut.
1. Besi adalah zat padat yang keras, sulit untuk dibengkokkan. Kalian mungkin pernah melihat tukang las menyambungkan besi atau membengkokkannya. Untuk itu ia harus mengubah besi menjadi zat cair dulu. Sampai dengan suhu berapakah besi harus dipanaskan agar dapat meleleh?
2. Apakah wujud air pada 15°C, pada 85°C dan pada 120°C?
3. Alumunium biasanya kita jumpai dalam wujud padat pada suhu ruangan. Apakah wujudnya pada suhu 400°C dan pada 700°C?
4. Di antara materi-materi di dalam Tabel 2.2, manakah yang membutuhkan suhu yang paling tinggi untuk berubah dari padatan menjadi cairan?
5. Apabila suhu terus didinginkan, tuliskan urutan materi berikut: air, nitrogen atau oksigen, dari yang paling dahulu membeku. Mengapa demikian?
Baca Juga : Kunci Jawaban IPA Kelas 7 SMP/MTS Halaman 40 Kurikulum Merdeka
Jawaban:
1. Berdasarkan tabel di atas, besi dapat meleleh pada suhu 1535°C
2. Pada suhu 15°C, air berwujud cair Pada suhu 85°C, air berwujud cair Pada suhu 120°C, air berwujud gas (uap)
3. Pada suhu 400°C, alumunium berwujud padat
Pada suhu 700°C, alumunium berwujud cair, karena titik lebur alumunium pada suhu 660°C
4. suhu yang paling tinggi untuk berubah dari padatan menjadi cairan yaitu 3550 °C adalah materi Permata .
5. Apabila suhu terus-menerus didinginkan, maka materi yang lebih cepat membeku berturut-turut yaitu air (0°C), nitrogen (-210°C), dan oksigen (-218°C)
