WISLAH.COM – Berikut “Kunci Jawaban Bahasa Jawa Kelas 3 Halaman 37, 38, 39, 40“, memuat kunci jawaban untuk soal-soal Bahasa Jawa yang berkaitan dengan materi pengalaman menyenangkan.
Artikel ini ditujukan untuk membantu siswa kelas 3 dan guru dalam proses pembelajaran. Kunci jawaban ini dapat digunakan sebagai referensi untuk memahami soal-soal terkait wacana “Kawah Ijen”. Dengan adanya kunci jawaban ini, diharapkan siswa dapat meningkatkan pemahaman mereka tentang materi Bahasa Jawa, khususnya dalam memahami bacaan dan menjawab pertanyaan terkait kosakata, tata bahasa, dan unggah-ungguh.
Materi yang dibahas dalam kunci jawaban ini meliputi pemahaman bacaan tentang pengalaman liburan di Kawah Ijen, serta pemahaman tentang laporan observasi. Selain itu, siswa juga akan belajar mengenai penggunaan bahasa krama alus dan bahasa ngoko. Dengan mempelajari kunci jawaban ini, diharapkan siswa dapat lebih memahami tata bahasa Jawa dan dapat mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari.
Kunci Jawaban Bahasa Jawa Kelas 3 Halaman 37, 38, 39, 40
Semaken wacan ing ngisor iki!
Kawah Ijen
Rikala liburan akhir taun kapungkur, Rini lan Bima diajak bapake plesiran. Ndilalah sing dipilih yaiku objek wisata alam Kawah Ijen. Kawah Ijen iku manggon ing dataran tinggi Ijen, mlebu tlatah Kabupaten Banyuwangi lan Kabupaten Bondowoso, Jawa Timur. Kawah ijen mujudake obyek wisata kawah sing wis dadi tlaga (danau) ing tengahe gunung sing amba banget. Banyune werna ijo,endah dinulu.
Kanggone Rini lan Bima, plesiran menyang objek wisata Kawah Ijen iki mujudake pengalaman kang nyenengake lan ora bisa dilalekake. Sadalan-dalan bocah loro bisa nyawang kaendahaning alam. Ijone tetuwuhan lan gunungan kang endah. Sawise tekan kawah ijen, Rini lan Bima kaget. Jebule sing plesiran ing kono ora mung wisatawan dhomestik. Wisatawan saka manca negara uga akeh sing mrana. Pancen kawah Ijen mujudake salah sijine objek wisata unggulan ing Jawa Timur.
I. Wangsulana pitakon ing ngisor iki kanthi milih salah siji wangsulan sing bener!
1. Manut wacan kasebut, sing diajak plesiran yaiku….
A.Rini lan Bima
B.Ririn lan Bima
C.Rini lan Rudi
Jawaban:
A.Rini lan Bima
2. Olehe plesiran menyang ….
A. Tlaga Sarangan
B. Tlaga Ngebel
C. Kawah Ijen
Jawaban:
C. Kawah Ijen
3. Kawah Ijen manggon ing tlatah ….
A. Magetan
B. Banyuwangi lan Bondowoso
C. Ponorogo
Jawaban:
B. Banyuwangi lan Bondowoso
4. Kaendahaning Kawah Ijen ing antarane nduweni banyu werna ….
A. abang
B. biru
C. ijo
Jawaban:
C. ijo
5. Saliyane wisatawan domestik, kawah ijen uga ditekani wisatawan saka….
A. luar negeri
B. manca negara
C. turis
Jawaban:
B. manca negara
6. Rini lan Bima diajak bapake plesiran. Tembung plesiran tegese ….
A. dolan
B. rekreasi
C. preian
Jawaban:
B. rekreasi
7. Kepriye pangrasane Rini lan Bima diajak plesiran bapake?
A. seneng banget
B. susah
C. trenyuh
Jawaban:
A. seneng banget
8. Pengalaman sing dialami Rini lan Bima klebu pengalaman sing ….
A. nrenyuhake
B. nyenengake
C. nyusahke
Jawaban:
B. nyenengake
9. Nalika nyusun laporan observasi kudu …..
A. objektif/ apa anane kaya sing dialami
B. asal-asalan wae
C. ora nggatekake wektu
Jawaban:
A. objektif/ apa anane kaya sing dialami
10. Nalika arep mlebu papan wisata kudu tuku ….
A. kwitansi
B. nota
C. karcis
Jawaban:
C. karcis
II. Wangsulana pitakon ing ngisor iki!
1. Sebutna papan wisata sing nate koparani!
Jawaban:
Pantai Boom, Pantai Pasir Putih, lan Candi Borobudur.
2. Sebutna perangan sing kudu ana ing laporan observasi!
Jawaban:
Papan observasi, wektu, obyek sing diobservasi utowo diamati, pengamat, lan asile observasi.
3. Yen nulis/nyusun laporan observasi kudu kepriye?
Jawaban:
Kudu jangkep, objektif, narik kawigaten, lan tepat waktu.
4. Owahana dadi basa krama alus:
a. Ibu nganggo klambi abang.
Jawaban:
Ibu ngagem ageman abrit.
b. Bapak ndelok bal-balan.
Jawaban:
Bapak mirsani bal-balan.
5. Owahana dadi basa ngoko:
a. Adhik dereng wangsul.
Jawaban:
Adhik durung mulih.
b. Mbak Rini tumbas es degan
Jawaban:
Mbak Rini tuku es degan.
Penutup
Demikian “Kunci Jawaban Bahasa Jawa Kelas 3 Halaman 37, 38, 39, 40“, semoga bermanfaat bagi siswa dan guru dalam proses pembelajaran Bahasa Jawa. Kunci jawaban ini diharapkan dapat menjadi referensi yang berguna untuk memahami materi dan menjawab soal-soal terkait. Selain itu, kunci jawaban ini juga dapat membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan berbahasa Jawa, baik secara lisan maupun tulisan. Dengan memahami materi Bahasa Jawa dengan baik, diharapkan siswa dapat lebih menghargai dan melestarikan budaya Jawa.
