WISLAH.COM – “Kunci Jawaban 3.5 Pembuatan Video Pembelajaran dengan Aplikasi CapCut – bagian 2 (Pintar Kemenag)” merupakan panduan penting bagi peserta Pelatihan Multimedia Pembelajaran yang diselenggarakan oleh Pusat Pendidikan dan Pelatihan Tenaga Teknis Pendidikan dan Keagamaan Badan Penelitian dan Pengembangan, dan Pendidikan dan Pelatihan Kementerian Agama Republik Indonesia.
Pelatihan ini, yang berlangsung dari 13 hingga 17 September 2024, bertujuan untuk meningkatkan kompetensi PNS dan Non-PNS Kementerian Agama dalam memanfaatkan berbagai platform digital, termasuk CapCut, untuk pembuatan video pembelajaran yang efektif. Kunci jawaban ini akan membantu peserta memahami konsep-konsep kunci dan menguasai fitur-fitur CapCut yang relevan, sehingga mereka dapat menghasilkan video pembelajaran yang berkualitas tinggi dan menarik.
Dengan memahami kunci jawaban ini, peserta pelatihan akan dapat mengaplikasikan pengetahuan mereka secara langsung dalam pembuatan video pembelajaran, yang pada akhirnya akan meningkatkan kualitas pembelajaran di lingkungan Kementerian Agama.
Kunci Jawaban 3.5 Pembuatan Video Pembelajaran dengan Aplikasi CapCut – bagian 2 (Pintar Kemenag)
- Berikut adalah kelebihan aplikasi CapCut, kecuali….
- A. Bebas dari watermark
- B. Mudah digunakan bagi pemula
- C. Memiliki berbagai macam fitur
- D. Size video berukuran kecil
- Jawaban: D
- Capcut menyediakan bentuk teks yang sangat menarik dan kekinian, bentuk-bentuk teks ini dapat digunakan untuk dimasukkan ke dalam video kita yang berada di dalam menu…..
- A. Text Template
- B. Library
- C. Music
- D. Local
- Jawaban: A
- Menu dalam Capcut yang digunakan untuk memasukkan suara yang akan diolah menjadi video adalah ….
- A. Audio
- B. Media
- C. Text
- D. Transitions
- Jawaban: A
- 25 fps dalam video artinya
- A. 25 Frame per second, 25 effect video yang ditampilkan per detik
- B. 25 Frame per second, 25 gambar yang ditampilkan per detik
- C. 25 File per second, 25 file gambar yang diunduh per detik
- D. 25 Frame per second, 25 text yang ditampilkan per detik
- Jawaban: B
- Tahapan akhir dari proses editing video adalah
- A. Menggunakan Effect
- B. Eksport/Convert File
- C. Memakai Transisi
- D. Menambahkan Text
- Jawaban: B
- Menu dalam Capcut yang digunakan untuk memasukkan video atau gambar yang akan diolah menjadi video adalah
- A. Audio
- B. Media
- C. Transitions
- D. Text
- Jawaban: B
- Fasilitas untuk memotong video pada capcut adalah…..
- A. bagi
- B. filter
- C. animasi
- D. kunci kroma
- Jawaban: A
- Capcut menyediakan video yang dapat digunakan untuk dimasukkan ke dalam video kita yang berada di dalam menu…
- A. Local
- B. Library
- C. Music
- D. Text Template
- Jawaban: B
- Langkah Yang pertama kali dilakukan saat akan mengedit video adalah
- A. menyisipkan effect
- B. menyisipkan text
- C. memotong video
- D. memasukan bahan
- Jawaban: D
- Bagian pada layar video editor tempat menyusun dan menempatkan clip/footage kemudian dapat kita edit…
- A. Window Monitor
- B. Tool Box
- C. Timeline
- D. Video Box
- Jawaban: C
- Simbol aplikasi Capcut adalah…
- Jawaban: A (Gambar Logo Capcut)
- Program Pengolah Video antara lain adalah
- A. Adobe Photoshop
- B. Capcut
- C. Microsoft Office
- D. Premier League
- Jawaban: B
- Bagian-bagian video, teks, atau suara yang tidak kita inginkan dan akan dibuang pada Capcut menggunakan tombol
- A. Cut
- B. Trim
- C. Split
- D. Shaw
- Jawaban: B
- Ketika akan membuat video baru pada aplikasi Capcut, menu yang dipilih adalah
- A. template
- B. edit
- C. tambah
- D. proyek baru
- Jawaban: D
- Menu yang digunakan untuk membuat proyek video di Capcut menjadi file video adalah
- A. Import
- B. Export
- C. Filters
- D. Saved
- Jawaban: B
Penutup
Demikian kunci jawaban “3.5 Pembuatan Video Pembelajaran dengan Aplikasi CapCut – bagian 2 (Pintar Kemenag)“. Semoga kunci jawaban ini dapat membantu peserta Pelatihan Multimedia Pembelajaran Kementerian Agama dalam memahami dan menguasai penggunaan aplikasi CapCut untuk pembuatan video pembelajaran yang berkualitas. Teruslah berlatih dan eksplorasi fitur-fitur CapCut lainnya untuk menghasilkan video pembelajaran yang kreatif, inovatif, dan efektif. Selamat belajar dan semoga sukses dalam pelatihan!
