WISLAH.COM – Berikut “Kunci Jawaban 3.5 Benchmarking Madrasah Hebat (Best Practice) (Pintar Kemenag)“. Merupakan kunci jawaban dari salah satu modul dalam Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah yang diselenggarakan oleh Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran (Pintar) Kementerian Agama Republik Indonesia.
Pelatihan ini berbasis MOOC (Massive Open Online Course) yang dilakukan secara asynchronous dan full online, sehingga peserta dapat belajar secara mandiri, kapanpun dan dimanapun selama periode pelatihan. Kunci jawaban ini disajikan untuk membantu peserta pelatihan dalam memahami materi dan mengukur pemahaman mereka terkait benchmarking dalam mewujudkan madrasah hebat.
Dengan mempelajari kunci jawaban ini, peserta diharapkan dapat lebih mendalami konsep benchmarking dan best practice dalam meningkatkan mutu madrasah, sehingga mampu menerapkannya di madrasah masing-masing dan berkontribusi pada kemajuan pendidikan di Indonesia.
| No | Modul Pelatihan | Kunci Jawaban |
|---|---|---|
| 1 | 3.1 Manajemen Berbasis Madrasah | BACA DI SINI |
| 2 | 3.2 Analisis 8 Standar Nasional Pendidikan (Best Practice) – Bagian 1 | – |
| 3 | 3.3 Analisis 8 Standar Nasional Pendidikan (Best Practice) – Bagian 2 | BACA DI SINI |
| 4 | 3.4 Konsep Inovasi Madrasah | BACA DI SINI |
| 5 | 3.5 Benchmarking Madrasah Hebat (Best Practice) | BACA DI SINI |
| 6 | 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah | BACA DI SINI |
Kunci Jawaban 3.5 Benchmarking Madrasah Hebat
(Best Practice) (Pintar Kemenag)
Soal 1
Salah satu cara menjadikan Madrasah unggul adalah
A. Peserta didik yang diseleksi dengan baik
B. Fasilitas seadanya
C. Memiliki visi dan misi yang jelas
D. Kepala madrasah yang pintar
Kunci Jawaban: C
Soal 2
Guru didorong untuk meningkatkan kompetensinya melalui Diklat atau workshop yang diadakan oleh Kementerian Agama, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan maupun madrasah sendiri, bahkan dengan menggunakan biaya sendiri seperti: belajar membuat media pembelajaran yang kreatif baik manual maupun digital. Hal ini adalah sebagai salah satu tuntutan dalam… penerapan strategi madrasah unggul.
A. The best process
B. The best Output
C. The best Curiculum
D. The best input
Kunci Jawaban: A
Soal 3
Pengertian Madrasah Unggul adalah
A. Madrasah Unggul menitikberatkan pada the best input
B. Orang tua siswa memahami apa yang madrasah inginkan
C. Madrasah unggul adalah Madrasah yang fokus pada kualitas proses pembelajaran
D. Kualitas siswa madrasah harus diseleksi saat Penerimaan siswa baru
Kunci Jawaban: C
Lanjutkan Halaman Selanjutnya: Kunci Jawaban 3.5 Benchmarking Madrasah Hebat (Best Practice)
