Wislah.com: Ini adalah Kunci Jawaban 3.2 Analisis Kebutuhan Bahan Ajar, yangdijawab dari soal dalam Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media, di website Pintar Kemenag.
Analisis kebutuhan bahan ajar yang menjadi salah sub materi inti (3.2) dalam pelatihan, memiliki posisis yang sangat penting dalam pengetahuan seorang guru.
Sebagai informasi utuh, Pelatihan Penyusunan Bahan Ajar Berbasis Media ini mengupas 6 materi inti, yaitu: 3.1 Konsep Penyusunan Bahan Ajar; 3.2 Analisis Kebutuhan Bahan Ajar; 3.3 Penyusunan Bahan Ajar Cetak (LKS/ Modul/ Diktat); 3.4 Praktik Pembuatan Bahan Ajar Non-Teks (Computer Based Learning); 3.5 Pembuatan Bahan Ajar Komik Pembelajaran; 3.6 Penyusunan Bahan Ajar Hypermedia.
Kunci Jawaban 3.2 Analisis Kebutuhan Bahan Ajar
Kunci jawaban ini berdasar tangkap layar dari chanel youtube Betric Feriandika, yang mendapatkan poin 100.
1. Mengapa penting melakukan analisis kebutuhan bahan ajar sebelum pembuatan materi pembelajaran?
A Agar bahan ajar dapat mernenuhi kebutuhan siswa dan tujuan pembelajaran
B Untuk mengukur sejauh mana bahan ajar telah berkembang
Karena hanya itu cara agar bahan ajar dapat dijual dengan baik
D Untuk memastikan bahwa bahan ajar sesuai dengan standar nasional
Jawaban: A Agar bahan ajar dapat mernenuhi kebutuhan siswa dan tujuan pembelajaran
2. Bagaimana langkah-langkah umum dalam melakukan analisis kebutuhan bahan ajar?
A Mengembangkan materi tanpa penelitian lebih lanjut
B Menentukan harga bahan ajar sebelum mengetahui kebutuhan siswa
C Identifikasi tujuan pembelajaran dan kebutuhan siswa, lalu pilih metode pengajaran
D Menyusun bahan ajar tanpa memperhatikan perbedaan individu siswa
Jawaban: C Identifikasi tujuan pembelajaran dan kebutuhan siswa, lalu pilih metode pengajaran
3. Apa mantoat melakukan evaluasi berkelanjutan terhadap bahan ajar setelah digunakan
A. Evaluasi tidak perlu dilakukan setelah bahan ajar digunakan
B. Evaluasi hanya penting jika ada keluhan dari siswo
C. Agar banan ajar dapat terus diperbaiki dan disesuaikan dengan perkembangan kebutuhan siswo
D. Untuk mengetahui apalikan bahan djar memenuhi standar nasional
Jawaban: C. Agar banan ajar dapat terus diperbaiki dan disesuaikan dengan perkembangan kebutuhan siswo
4. Apa yang dapat menjadi sumber informasi utama dalam melakukan analisis kebutuhan bahan ajar?
A Pengalaman pribadi pengajar saja
B Trend terkini dalam industri mode
C Hasil survei kepuasan siswa tanpa melibatkan guru
D Kurikulum nasional dan kebijakan sekolah
Jawaban: D Kurikulum nasional dan kebijakan sekolah
5. Mengapa penting memahami gaya belajar siswa dalam analisis kebutuhan bahan ajar?
A Karena gaya belajar siswa tidak pernah beruban dari waktu ke waktu
B Untuk menciptakan bahan ajar yang hanya takus pada satu jenis gaya belajar
C Karena gaya belajar siswa tidak berpengaruh pada efektivitas pembelajaran
D Agar bahan ajar dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan preferensi belajar individu
Jawaban: D Agar bahan ajar dapat disesuaikan dengan kebutuhan dan preferensi belajar individu
6. Apa yang dimaksud dengan analisis kebutuhan bahan ajar?
A Penelition untuk menentukan kebutuhan siswa dan tujuan pembelajaran
B Pengembangan bahan ajor tonpa mempertimbangkan kebutuhan siswa
C Evaluasi bahon ajar setelah digunakan dalam kelas
D Proses menentukan jenis bahan ajar yang paling populer
Jawaban: A Penelition untuk menentukan kebutuhan siswa dan tujuan pembelajaran
