20 Soal Pilihan Ganda Tentang Jelajah Nusantara (Bahasa Indonesia) Kelas 7 Bab 1 Beserta Jawabannya

Soal Pilihan Ganda

Selamat datang, para penjelajah muda! Kita semua tahu bahwa Nusantara adalah rumah bagi berbagai suku dan budaya yang kaya. Dalam perjalanan kita melalui pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 7 Bab 1 ini, kita akan menjelajahi keindahan dan keragaman Nusantara melalui serangkaian 20 soal pilihan ganda. Jangan khawatir, kami juga telah menyediakan jawabannya untuk membantu Anda memahami materi ini dengan lebih baik. Mari kita mulai petualangan ini dan belajar lebih banyak tentang warisan budaya kita yang luar biasa!

Contoh 20 Soal Pilihan Ganda Tentang Jelajah Nusantara (Bahasa Indonesia) Kelas 7 Bab 1

Teks untuk soal 1-3!

Baca Teks Diskripsi dibawah ini


Rafa dan keluarganya berwisata ke Pantan Terong, sebuah puncak populer di Aceh. Mereka berangkat dari Banda Aceh dan menginap di rumah Paman di Kota Takengon sebelum melanjutkan perjalanan ke puncak. Di Pantan Terong, mereka menikmati pemandangan matahari terbit, gunung-gunung, perbukitan hijau, perkebunan, lembah-lembah cantik, dan Danau Laut Tawar dari ketinggian 1.830 meter. Mereka juga berkesempatan untuk berswafoto dengan latar belakang indah tersebut. Selain itu, mereka mencicipi aneka jenis sajian kopi asli Tanah Gayo. Sebelum pulang, mereka membeli suvenir berupa kopi Gayo untuk mendukung perajin lokal. Rafa sangat menikmati pengalaman ini dan berencana untuk kembali ke sana.

1. Di mana Rafa dan keluarganya berwisata?

a. Banda Aceh

b. Pantan Terong

c. Kota Takengon

d. Danau Laut Tawar

Jawaban:

b. Pantan Terong

2. Apa yang mereka lakukan di Pantan Terong?

a. Berenang di Danau Laut Tawar

b. Mendaki gunung

c. Menikmati pemandangan dan mencicipi kopi Tanah Gayo

d. Berkemah di perbukitan

Jawaban:

c. Menikmati pemandangan dan mencicipi kopi Tanah Gayo

3. Apa yang mereka beli sebagai suvenir?

a. Kopi Gayo

b. Pakaian adat Aceh

c. Kerajinan tangan lokal

d. Makanan khas Aceh

Jawaban:

a. Kopi Gayo

4. Apa yang menjadi tujuan utama teks deskripsi?

a. Menghibur pembaca 

b. Menciptakan imajinasi pembaca 

c. Memberikan informasi faktual 

d. Memotivasi pembaca

Jawaban:

b. Menciptakan imajinasi pembaca

5. Manakah dari berikut yang bukan merupakan ciri teks deskripsi?

a. Menggambarkan objek secara konkret 

b. Melibatkan pancaindra 

c. Menjelaskan proses suatu kejadian 

d. Bertujuan agar pembaca dapat merasakan objek

Jawaban:

c. Menjelaskan proses suatu kejadian

Baca Juga : Soal Tes Diagnostik Bahasa Indonesia SMA Kelas 10 dan Jawaban

6. Apa yang dimaksud dengan kalimat perincian dalam teks deskripsi?

a. Kalimat yang menyebutkan waktu 

b. Kalimat yang mengandung sarkasme 

c. Kalimat yang menjelaskan suatu objek sampai ke bagian yang terperinci 

d. Kalimat yang mengandung ironi

Jawaban:

c. Kalimat yang menjelaskan suatu objek sampai ke bagian yang terperinci

7. Dalam teks deskripsi, alat pancaindra apa yang biasanya dilibatkan untuk menggambarkan objek?

a. Hanya penglihatan 

b. Hanya pendengaran 

c. Pancaindra lengkap 

d. Hanya penciuman

Jawaban:

c. Pancaindra lengkap

8. Apa yang menjadi fokus utama dalam isi teks deskripsi?

a. Mengaburkan objek yang dideskripsikan 

b. Membuat objek menjadi tidak terlihat 

c. Menggambarkan objek secara konkret dan nyata 

d. Menjauhkan pembaca dari objek

Jawaban:

c. Menggambarkan objek secara konkret dan nyata

9. Apa peran kata konkret dalam teks deskripsi dan bagaimana penggunaannya dapat memperkaya kalimat perincian?

a. Kata konkret membosankan pembaca 

b. Kata konkret mempersulit pembaca memahami teks 

c. Kata konkret memudahkan pembaca membayangkan objek 

d. Kata konkret tidak relevan dalam teks deskripsi 

Jawaban:

c. Kata konkret memudahkan pembaca membayangkan objek

10. Mengapa penggunaan kalimat perincian sangat penting dalam teks deskripsi?

a. Kalimat perincian membuat teks menjadi singkat dan padat 

b. Kalimat perincian membosankan pembaca 

c. Kalimat perincian membantu pembaca membayangkan objek secara detail 

d. Kalimat perincian hanya digunakan dalam teks naratif 

Jawaban:

c. Kalimat perincian membantu pembaca membayangkan objek secara detail

Baca Juga : Soal Tes Diagnostik Bahasa Indonesia SMP Kelas 7 dan Jawaban

Teks untuk soal 11-15!

Baca Teks dan Pamflet dibawah ini


Gunung Papandayan adalah gunung api aktif di Garut dengan ketinggian 2.662 mdpl yang menawarkan berbagai atraksi wisata seperti berkemah, eksplorasi kawah, fotografi, terapi air panas, jalur sepeda gunung, dan jalur lari. Gunung ini memiliki ragam flora dan fauna yang kaya, serta pemandangan lain seperti kawah belerang, hutan mati, dan ladang edelweiss. Gunung ini mudah dicapai dari Jakarta atau Bandung menggunakan transportasi umum. Fasilitas yang tersedia di sana meliputi cottage keluarga, ruang pertemuan, kolam terapi air panas, areal parkir, masjid dan kantor informasi, shelters, toilets, menara pandang, dan keamanan 24 jam. Ada beberapa tempat berkemah yang menawarkan pemandangan indah, seperti Bumi Perkemahan, Ghober Hoet atau Hutan Mati, dan Pondok Saladah.

11. Siapa target pembaca utama dari pamflet ini?

a. Anak-anak

b. Remaja

c. Orang dewasa

d. Semua usia

Jawaban:

d. Semua usia

12. Apakah pamflet ini memberikan informasi yang cukup tentang persiapan mendaki gunung?

a. Ya, sangat lengkap

b. Ya, cukup lengkap

c. Tidak, kurang lengkap

d. Tidak, sama sekali tidak ada

Jawaban:

b. Ya, cukup lengkap

13. Bagaimana penjelasan tentang lokasi berkemah dalam pamflet ini?

a. Sangat jelas dan detail

b. Cukup jelas

c. Kurang jelas

d. Tidak jelas

Jawaban:

a. Sangat jelas dan detail

14. Lokasi apa saja yang disarankan untuk dikunjungi para pendaki saat menjelajahi Gunung Papandayan?

a. Puncak gunung dan danau

b. Hutan dan sungai

c. Lembah dan gua

d. Semua jawaban benar

Jawaban:

d. Semua jawaban benar

15. Informasi apa yang paling menarik dari pamflet ini?

a. Cara mendaki gunung

b. Lokasi-lokasi menarik di Gunung Papandayan

c. Persiapan sebelum mendaki

d. Semua jawaban benar

Jawaban:

d. Semua jawaban benar

Baca Juga : Soal Tes Diagnostik Bahasa Indonesia SD Kelas 4 dan Jawaban

16. Apa yang dimaksud dengan majas personifikasi?

a. Gaya bahasa yang menggambarkan sesuatu dengan warna-warna yang cerah

b. Gaya bahasa yang mengumpamakan benda mati seolah-olah hidup seperti manusia

c. Gaya bahasa yang menggunakan kata-kata berima dalam puisi

d. Gaya bahasa yang mengandung makna ganda

Jawaban:

b. Gaya bahasa yang mengumpamakan benda mati seolah-olah hidup seperti manusia

17. Tandai kata kerja yang membuat benda mati seolah-olah hidup pada kalimat di bawah ini.

a. Mobil itu batuk-batuk dan menyemburkan asap hitam saat lewat di depanku.

b. Kami belajar diiringi nyala lilin yang menari-nari dalam kegelapan.

c. Bunyi sirene pemadam kebakaran itu menjerit-jerit menyuruh kami minggir.

d. Kasurku seperti memanggil-manggilku begitu aku memasuki kamar pada siang terik itu.

e. Rasa sambal yang pedas itu membakar lidahku.

Jawaban:

d. Kasurku seperti memanggil-manggilku begitu aku memasuki kamar pada siang terik itu.

18. Manakah dari kalimat-kalimat berikut yang merupakan contoh dari majas personifikasi?

a. “Bunyi sirene pemadam kebakaran itu menjerit-jerit menyuruh kami minggir.”

b. “Rasa sambal yang pedas itu membakar lidahku.”

c. “Mobil itu batuk-batuk dan menyemburkan asap hitam saat lewat di depanku.”

d. “Kami belajar diiringi nyala lilin yang menari-nari dalam kegelapan.”

Jawaban:

c. “Mobil itu batuk-batuk dan menyemburkan asap hitam saat lewat di depanku.”

19. Manakah kalimat yang menggunakan huruf kapital dengan benar pada huruf pertama kata di awal kalimat?

a. ardi menikmati kopi gayo.

b. Papandayan adalah salah satu gunung api aktif jenis strato dengan ketinggian 2.662 mdpl.

c. perjalanan ditempuh dalam waktu satu jam.

d. ASI menjadi asupan gizi penting bagi bayi.

Jawaban:

b. Papandayan adalah salah satu gunung api aktif jenis strato dengan ketinggian 2.662 mdpl.

20. Tanda koma digunakan untuk memisahkan anak kalimat yang mendahului induk kalimatnya. Contoh penggunaan tanda koma ini ada pada kalimat:

a. Ia membeli kopi, kain, dan tas sebagai oleh-oleh untuk para sahabatnya.

b. Lili mengambil foto, sementara Fajar memilih menikmati secangkir kopi.

c. Kalau lulus ujian, ayah akan mengajak saya ke Pulau Bali.

d. Gunung Papandayan telah meletus beberapa kali. Meskipun demikian, kawah hasil letusan dan hutan mati menjadi daya tarik wisata ini.

Jawaban:

d. Gunung Papandayan telah meletus beberapa kali. Meskipun demikian, kawah hasil letusan dan hutan mati menjadi daya tarik wisata ini.