Kunci Jawaban 3.4 Konsep Inovasi Madrasah
1. Madrasah yang terus menerus melakukan pembaharuan dalam merespon perubahan lingkungan, memiliki kemampuan mengembangkan ide-ide baru untuk meningkatkan lembaganya, sehingga adaptif terhadap perubahan jaman disebut
Jawaban: D. Madrasah inovatif
2. Bentuk inovasi madrasah ada dua macam, yaitu..
Jawaban: C. Top down Model dan bottom up model
3. Hasil inovasi dan ciptaan dari bawahan dan dilakukan sebagai usaha meningkatkan penyelenggaraan dan mutu Pendidikan merupakan pengertian dari …
Jawaban: D. Bottom up model
4. Lembaga pendidikan formal dibawah binaan Menteri Agama yang kurikulumnya mengacu pada kurikulum pendidikan nasional dan memiliki muatan agama lebih banyak dibanding sekolah umum, merupakan pengertian dari…
Jawaban: B. Madrasah
5. Tujuan dari Madrasah adalah
Jawaban: D. Meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut
6 Salah satu yang termasuk karakteristik inovasi madrasah adalah ..
Jawaban: D. Kompatibel
7. Penerapan hal-hal yang baru berupa ide, praktik, proses, pelayanan, ideology, strategi atau objek; dalam suatu pelaksanaan tugas sebagai penerapan pengetahuan dan berimplikasi pada perubahan, ini merupakan pemahaman tentang…
Jawaban: A. Inovasi
8. Inovasi yang dapat memberikan dampak positif bagi penerimanya adalah salah satu karakteristik inovasi madrasah….
Jawaban: D. Keuntungan relative
9. Inovasi yang dilaksanakan dan diterapkan kepada bawahan dengan cara mengajak, menganjurkan bahkan bisa dengan memaksanakan suatu perubahan disebut dengan model…
Jawaban: B. Top down model
10. Triabilitas merupakan inovasi yang ..
Jawaban: C. Suatu inovasi yang telah diujicoba sebelum di publish
Halaman Selanjutnya: Benchmarking Madrasah Hebat (Best Practice)
