Materi PAI Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013 Lengkap

Materi Sekolah

Materi PAI Kelas 7 Semester 2 | SMP | Kurikulum 2013 | K13 Revisi | Wislah.Com (Website Referensi Terlengkap) |

Tentang Materi PAI Kelas 7 Semester 2

Materi PAI pada semester 2 adalah bagian yang utuh dari keseluruhan yang materi PAI pada Kelas 7 SMP. Dengan kata lain materi PAI semester 2 yang di bahasa dalam tulisan ini adalah lanjutan dari materi PAI pada semester 1.

Sehingga pengetahuan dan pendalaman terhadap materi yang ada dalam mata pelajaran PAI ini adalah bagian yang sama pentingnya dengan pendalaman pada materi PAI dalam semester sebelumnya.   


Tulisan ini dibuat dengan tujuan dua, “pertama untuk guru” dan “kedua untuk siswa”;

Pertama

Bagi guru adalah agar guru dapat menerima manfaat dari penguasaan materi. Beberapa di antara maanfaat yangn paling mudah untuk dilihat adalah:

  • Guru Menjadi Lebih Mudah dalam Menyampaikan Materi Pembelajaran
  • Proses Kegiatan Pembelajaran dapat Berlangsung Sistematis
  • Kegiatan Pembelajaran Menjadi Lebih Efektif
  • Guru Bisa Mengetahui Pola dalam Mengatur Tugas Pembelajaran
  • Dapat Menghemat Waktu

Kedua

Bagi murid, semata adalah murid dapat menerima manfaat dalam belajar, yang antara lain manfaatnya adalah:

  • Mengembangkan Kecerdasan
  • Melatih Kemampuan Berpikir
  • Beradaptasi dengan Lebih Baik
  • Meningkatkan Kemandirian
  • Meningkatkan Kemampuan Mengolah Informasi
  • Meningkatkan Keterampilan Sosial

Sebagai penyemangat dalam proses pembelajaran ada beberapa quotes penting tentang pembelajaran yang bisa dijadikan captionsaat mengejar PAI pada Kelas 7 di semester 2 ini, yaitu:

  • Belajar tanpa keinginan merusak ingatan, dan tidak menyimpan apa pun yang diperlukan. – Leonardo da Vinci.
  • Tujuan besar pendidikan bukanlah pengetahuan tetapi tindakan. – Herbert Spencer.
  • Jika Anda berpikir pendidikan itu mahal, coba perkirakan biaya ketidaktahuan. – Howard Gardner.
  • Pendidikan tanpa aplikasi hanyalah hiburan. – Tim Sanders.
  • Resep tidak memberi tahu Anda apa-apa. Teknik belajar adalah kuncinya. – Tom Colicchio.
  • Pendidikan bukanlah mengisi panci tetapi menyalakan api. – WB Yeats.
  • Kunci untuk mengejar keunggulan adalah merangkul proses pembelajaran organik jangka panjang, dan tidak hidup dalam keadaan statis, aman biasa-biasa saja. Biasanya, pertumbuhan datang dengan mengorbankan kenyamanan atau keamanan sebelumnya. – Josh Waitzkin.
  • Success isn’t overnight. It’s when every day you get a little better than the day before. It all adds up. – Dwayne Johnson

Daftar Materi PAI Kelas 7 Semester 2

Berikut adalah inti dalam tulisan ini, yaitu daftar materi PAI Kelas 7 Semester SMP

BAB 8. BEREMPATI ITU MUDAH, MENGHORMATI ITU INDAH

  1. Renungkanlah
  2. Cermatilah
  3. Mari Berempati
  4. Mari Menghormati Orang Tua Kita
  5. Mari Menghormati Guru

BAB 9. MEMUPUK RASA PERSATUAN PADA HARI YANG KITA TUNGGU

  1. Renungkanlah
  2. Cermatilah
  3. Apa salat Jumat itu?
  4. Ketentuan salat Jumat
  5. Aku Ingin Bisa salat Jumat

BAB 10. ISLAM MEMBERIKAN KEMUDAHAN MELALUI SALAT JAMAK DAN QASAR


  1. Renungkanlah
  2. Cermatilah
  3. Aku Ingin Tahu Ketentuan salat Jama’
  4. Aku Ingin Tahu Ketentuan salat Qasar
  5. Aku Bisa salat Jama’ dan Qasar

BAB 11. HIJRAH KE MADINAH, SEBUAH KISAH YANG MEMBANGGAKAN

  1. Renungkanlah
  2. Cermatilah
  3. Sebab-Sebab Rasulullah Hijrah
  4. Berita Gembira dari Kota Yasrib
  5. Perjalanan Hijrah Rasulullah saw.
  6. Dakwah Nabi Muhammad saw. di Madinah.

BAB 12. AL-KHULAFAU AR-RASYIDµN PENERUS PERJUANGAN NABI MUHAMMAD SAW

  1. Renungkanlah
  2. Cermatilah
  3. Abu Bakar as-Siddiq Bijaksana dan Tegas
  4. Umar bin Khattab Tegas dan Pemberani
  5. Usman bin Affan Baik Hati dan Dermawan
  6. Ali bin Abi Thali Cerdas dan Sabar

BAB 13. HIDUP LEBIH DAMAI DENGAN IKHLAS, SABAR, DAN PEMAAF

  1. Renungkanlah
  2. Cermatilah
  3. Mari Belajar al-Qur’an
  4. Membaca al-Qur’an

Membaca Q.S. an-Nisa/4:146,

Membaca Q.S. al-Baqarah/2: 153

Membaca Q.S. Ali-Imran/3: 134

  • Memahami Hukum Bacaan Nun Sukun/Tanwin
  • Menerapkan Bacaan Mim Sukun
  • Mengartikan Q.S. an-Nisa/4:146/ Q.S. al-Baqarah/2: 153/ Q.S. Ali-Imran/3: 134
  • Mari Memahami al-Qur’an

Kandungan Q.S. An-Nisa/4:146 serta Hadis Terkait

Kandungan Q.S. Al-Baqarah/2: 153 serta Hadis Terkait

Kandungan Q.S. Ali-Imran/3: 134 serta Hadis Terkait

  • Perilaku Ikhlas, Sabar, dan Pemaaf

Siswa Sukses di Sekolah Karena Menguasai Materi Pelajaran

Siswa sukses biasanya dikenal sebagai siswa yang memiliki hasil belajar yang baik dan sering mendapat prestasi di berbagai bidang. Salah satu faktor yang membuat siswa sukses adalah kemampuan mereka dalam menguasai materi pelajaran.

Menguasai materi pelajaran merupakan hal yang sangat penting bagi siswa, karena memungkinkan mereka untuk memahami konsep-konsep yang diajarkan dengan baik. Dengan begitu, siswa akan lebih mudah menyerap dan mengaplikasikan apa yang telah dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.

Selain itu, siswa yang sukses dalam menguasai materi pelajaran juga biasanya lebih percaya diri dan memiliki motivasi yang tinggi untuk belajar. Mereka terbiasa dengan rutinitas belajar yang teratur dan teratur, sehingga dapat mempertahankan tingkat kemampuan mereka secara konsisten. Dengan demikian, siswa sukses dapat memanfaatkan kemampuan mereka untuk mencapai prestasi yang lebih baik di sekolah dan di masa depan.

Guru yang Dicintai Muridnya

Guru adalah salah satu profesi yang sangat penting dalam kehidupan kita sebagai makhluk sosial. Mereka bertugas mengajarkan berbagai ilmu pengetahuan kepada kita, sehingga kita dapat menjadi pribadi yang lebih baik. Tidak semua guru sama, ada beberapa guru yang dicintai oleh muridnya.

Guru yang dicintai muridnya biasanya adalah guru yang memiliki sifat yang ramah, santun, dan peduli terhadap muridnya. Mereka tidak hanya mementingkan tugas mengajar, tapi juga peduli terhadap perkembangan emosional, sosial, dan akademik muridnya. Guru seperti ini selalu siap mendengarkan masalah muridnya dan memberikan solusi yang terbaik untuk mengatasinya.

Selain itu, guru yang dicintai muridnya juga biasanya adalah guru yang mampu membuat materi pelajaran yang menarik dan mudah dipahami oleh muridnya. Mereka memiliki kemampuan untuk mengajarkan materi pelajaran dengan cara yang menyenangkan, sehingga murid merasa tertarik untuk belajar lebih dalam lagi. Guru seperti ini juga mampu menciptakan suasana belajar yang nyaman dan kondusif bagi muridnya.

Related posts