WISLAH.COM – Tulisan berjudul “Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 12 Kurikulum Merdeka” ini, memuat kunci jawaban dari soal “Activity 2” yang terdapat pada halaman 12 buku Bahasa Inggris kelas 12 Kurikulum Merdeka. Soal ini berfokus pada pemahaman kosakata terkait energi dan istilah-istilah lain yang relevan.
Kunci jawaban ini bertujuan untuk membantu siswa kelas 12 dalam mengoreksi dan memahami jawaban mereka terhadap soal “Activity 2”. Dengan memahami arti dari setiap kata, siswa diharapkan dapat memperluas kosakata mereka, terutama dalam konteks energi dan lingkungan.
Selain itu, kunci jawaban ini juga dapat menjadi referensi bagi guru dalam menilai pemahaman siswa terhadap materi yang diajarkan. Dengan mengetahui jawaban yang benar, guru dapat memberikan umpan balik yang tepat dan membantu siswa yang masih mengalami kesulitan.
Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 12
Activity 2
Match the word in column A with its meaning in column B.

Answer:
1. (f) A form of energy resulting from the existence of charged particles (such as electrons or protons) either statistically as an accumulation of charge or dynamically as a current
2. (d) The quality or state of being limited or restraint
3. (e) A narrow channel dug in the ground, typically used for drainage alongside a road or the edge of a field
4. (g) Renewable source of energy that generates power by using a dam or diversion structure to alter the natural flow of a river or other body of water
5. (a) A form of energy resulting from the existence of charged particles (such as electrons or protons) either statistically as an accumulation of charge or dynamically as a current
6. (b) Heavy-duty waterproof cloth, originally of tarred canvas
7. (c) A person’s hand when the fingers are bent in toward the palm and held there tightly
Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 144, 145 Kurikulum Merdeka
Penutup:
Semoga kunci jawaban “Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 12 Halaman 12 Kurikulum Merdeka” ini bermanfaat bagi siswa dan guru dalam proses pembelajaran Bahasa Inggris di kelas 12. Dengan pemahaman yang lebih baik terhadap kosakata, diharapkan siswa dapat lebih percaya diri dalam menggunakan Bahasa Inggris, terutama dalam konteks akademik dan diskusi mengenai isu-isu energi dan lingkungan.






