Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS Halaman 57 Kurikulum Merdeka

KUNCI JAWABAN KURIKULUM MERDEKA BELAJAR

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS Halaman 57 | Kurikulum Merdeka |

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS Halaman 57 Kurikulum Merdeka

Pada postingan ini anda akan mendapatkan kunci jawaban dari Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS Halaman 57

Tapi, bijaklah dalam memanfaatkan kunci jawaban dari tulisan ini.


Bagaimanapun fungsi pertanyaan dalam sebuah proses pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS adalah untuk mengukur daya serap dari berlangsungnya pembelajaran Bahasa Indonesia.

Penting bagi guru tahu secara objektif pemahaman anda dari materi yang sampaikan oleh beliau.

Jadi anggap saja, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS adalah bagian proses pembelajaran anda sebagai siswa mengenai materi yang sedang diajarkan.

Tapi jika, anda adalah orang tua dari siswa SMP/MTS Kelas 7 yang sedang membantu anaknya untuk mengajarkan tugas.

Besar harapan kami (wislah.com), agar proses yang ada lakukan adalah bagian dari pendidikan anda untuk anak, agar lebih berkembang dalam memahami materi Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS.

Tapi jika anda adalah guru dari mata pelajaran Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS. Bapak/ibu guru yang sangat kami hormati, ini adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS dari soal yang ada dalam Buku Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS pada Halaman 57.

Bapak/Ibu guru bisa memanfaatkan wislah.com, karena isinya bukan hanya kunci jawaban yang ada dalam buku siswa Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS, tetapi kami juga berpartisi aktif dalam pelaksanaan Kurikulum Merdeka, dengan ikut serta membagikan berbagai hal tentang kurikulum ini, antara lain:

Semoga ini adalah bagian dari sumbangsih kami (wislah.com), ikut serta dalam memajukan kehidupan bangsa, terutama dalam bidang pendidikan, lebih khusus lagi penyebaran secara merata referensi untuk para pelajar di berbagai daerah di Indonesia.


Doakan kami (wislah.com) terus tumbuh dan berkembang, sehingga apa yang menjadi niatan kami bisa tercapai serta bermanfaat.

Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS Halaman 88 Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS Halaman 57

PertanyaanJawaban SayaJawaban Teman
1. Siapa nama tokoh pada teks di atas?Mao, Piru, dan YariMao
2. Tempat imajinatif apa yang mereka tinggali?Sekolah sihirSekolah sihir
3. Apa yang mereka pelajari di sekolah mereka?Aneka mantra dan ramuanCara menggunakan tongkat sihir, mantra, dan membuat ramuan
4. Menurut kalian, bagaimana sifat Mao?Pekerja kerasTidak percaya diri
5. Menurut kalian, bagaimana sifat Piru?Baik hatiBaik
6. Mengapa Mao mendapatkan perlakuan buruk dari Yari dan teman- temannya?Karena ia selalu membuat kesalahan saat belajarMao selalu salah dan membuat kekacauan.
7. Bagaimana Mao dapat terhindar dari perlakuan tersebut?Belajar bersama Piru dan belajar sendiri sampai bisaBelajar terus sampai bisa
8. Apakah kalian setuju dengan perbuatan Piru?YaSetuju
9. Dalam cerita ini, Yari menerima balasan atas perilaku buruknya. Apakah yang dialami Yari pada akhir cerita?Tidak ada peyihir yang mau berteman dengannyaTidak memiliki teman lagi
10. Apakah kalian pernah menemukan seseorang dengan perilaku seperti Yari dan teman-temannya pada kehidupan sehari-hari?Ya, pernahTidak pernah. Semua teman di sekolah baik.
11. Menurut kalian, apakah amanat cerita ini? Apakah tujuan penulis menampilkan tokoh dengan karakter seperti Yari, Mao, dan Piru?Kalau mau berusaha, pasti bisa. Tujuannya adalah agar pesan cerita bisa ditangkap pembaca melalui tokoh-tokohnya.Jangan berbuat jahat kepada teman. Tujuannya supaya cerita menarik.

Baca Juga : Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTS Halaman 85 Kurikulum Merdeka

Related posts