WISLAH.COM – Berikut “Contoh Soal PTS Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban” untuk membantu siswa mempersiapkan diri menghadapi Penilaian Tengah Semester (PTS). UTS atau PTS merupakan salah satu bentuk evaluasi penting dalam Kurikulum Merdeka, yang berfokus pada pemahaman siswa terhadap materi yang telah diajarkan.
Soal-soal ini disusun berdasarkan buku “Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut: Cakap Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk SMA Kelas XI” yang membahas tentang teks deskripsi dan teks eksplanasi. Materi yang dibahas meliputi ciri-ciri, struktur, kaidah kebahasaan, serta cara menganalisis dan menulis kedua jenis teks tersebut.
Belajar dari latihan soal ini sangat penting karena dapat membantu siswa mengukur pemahaman mereka terhadap materi, mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan, dan mempersiapkan diri dengan lebih baik untuk menghadapi PTS. Selain itu, latihan soal ini juga dapat membantu siswa meningkatkan kemampuan mereka dalam menganalisis dan menulis teks deskripsi serta teks eksplanasi, yang merupakan keterampilan penting dalam berkomunikasi secara efektif.
| NO | Nama File | Download |
|---|---|---|
| 1 | Contoh Soal PTS Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban | Download |
Contoh Soal PTS Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban
A. 40 Soal Pilihan Ganda PTS Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Semester 1 Kurikulum Merdeka
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 1-5.
Keindahan Alam Indonesia
Indonesia adalah negara dengan kekayaan alam yang melimpah ruah dari Sabang hingga Merauke. Keindahan alam Indonesia memang dinilai tak ada yang mampu menandingi di negara mana pun di dunia.
Hampir semua pesona alam terdapat di Indonesia mulai dari daratan hingga laut. Oleh sebab itu, tidak heran apabila banyak wisatawan asing yang rela datang jauh-jauh ke Indonesia untuk menikmati keindahan alam bumi pertiwi.
Selain keindahan alam yang disajikan ternyata di dalam keindahan tersebut terdapat banyak hal tersembunyi yang jarang diketahui seperti flora dan fauna yang sangat langka dan eksotis.
1. Ide pokok paragraf pertama adalah…
a. Keindahan alam Indonesia tidak ada yang menandingi.
b. Indonesia memiliki kekayaan alam yang melimpah.
c. Wisatawan asing senang berkunjung ke Indonesia
d. Indonesia memiliki flora dan fauna yang langka.
Jawabannya: b. Indonesia memiliki kekayaan alam yang melimpah.
2. Makna kata ‘eksotis’ pada paragraf ketiga adalah…
a. Indah
b. Asing
c. Langka
d. Menarik
Jawabannya: d. Menarik
3. Tujuan penulis menyampaikan teks tersebut adalah…
a. Menginformasikan keindahan alam Indonesia
b. Mengajak pembaca untuk menjaga keindahan alam Indonesia
c. Mendeskripsikan keindahan alam Indonesia secara detail
d. Membujuk pembaca untuk berwisata ke Indonesia
Jawabannya: c. Mendeskripsikan keindahan alam Indonesia secara detail
4. Kalimat yang menunjukkan bahwa Indonesia memiliki beragam keindahan alam adalah…
a. Indonesia adalah negara dengan kekayaan alam yang melimpah ruah dari Sabang hingga Merauke
b. Hampir semua pesona alam terdapat di Indonesia mulai dari daratan hingga laut
c. Selain keindahan alam yang disajikan ternyata di dalam keindahan tersebut terdapat banyak hal tersembunyi
d. Tidak hanya keindahan pantai, Indonesia juga merupakan negara dengan cangkupan hutan terbesar di Dunia
Jawabannya: b. Hampir semua pesona alam terdapat di Indonesia mulai dari daratan hingga laut
5. Teks tersebut termasuk jenis teks…
a. Narasi
b. Deskripsi
c. Eksposisi
d. Argumentasi
Jawabannya: b. Deskripsi
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 6-10.
Terminal Baru Bandara Sam Ratulangi Manado, Perpaduan Konsep Tradisional dan Modern
Penulis: R. Fitriana
Progres perluasan terminal penumpang dan fasilitas penunjang Bandara Sam Ratulangi Manado yang memadukan konsep tradisional dan modern sudah selesai 92% hingga 22 Juli 2021. Pengembangan Bandara Sam Ratulangi Manado dilakukan untuk mendukung pengembangan pariwisata Sulawesi Utara, khususnya Likupang sebagai salah satu destinasi pariwisata super prioritas.
Saat ini, desain terminal Bandara Sam Ratulangi Manado mengombinasikan konsep tradisional dan modern. Sentuhan tradisional berupa motif batik Tarawesan Pareday yang tercipta dalam bentuk geometris yang menyerupai sebuah perulangan garis sebagai representasi sebuah simbol gelombang kehidupan manusia yang hadir dari dua arah, yaitu arah atas dan bawah. Sisi modern akan tampak pada fasilitas-fasilitas terminal yang berstandar internasional.
6. Ide pokok paragraf pertama adalah…
a. Pengembangan Bandara Sam Ratulangi Manado telah selesai 92%.
b. Bandara Sam Ratulangi Manado memadukan konsep tradisional dan modern
c. Pengembangan bandara dilakukan untuk mendukung pariwisata.
d. Likupang adalah salah satu destinasi pariwisata super prioritas
Jawabannya: a. Pengembangan Bandara Sam Ratulangi Manado telah selesai 92%.
7. Makna kata ‘progres’ pada paragraf pertama adalah…
a. kemajuan
b. proses
c. perkembangan
d. perubahan
Jawabannya: a.kemajuan
8. Tujuan penulis menyampaikan teks tersebut adalah…
a. Menginformasikan tentang perluasan terminal Bandara Sam Ratulangi Manado
b. Mendeskripsikan desain terminal Bandara Sam Ratulangi Manado
c. Mempromosikan pariwisata Sulawesi Utara
d. Menjelaskan fungsi Bandara Sam Ratulangi Manado
Jawabannya: a. Menginformasikan tentang perluasan terminal Bandara Sam Ratulangi Manado
9. Kalimat yang menunjukkan bahwa Bandara Sam Ratulangi Manado memadukan konsep tradisional dan modern adalah…
a. Saat ini desain terminal Bandara Sam Ratulangi Manado mengombinasikan konsep tradisional dan modern
b. Sentuhan tradisional berupa motif batik Tarawesan Pareday
c. Sisi modern akan tampak pada fasilitas-fasilitas terminal yang berstandar internasional
d. Semua jawaban benar
Jawabannya: a. Saat ini desain terminal Bandara Sam Ratulangi Manado mengombinasikan konsep tradisional dan modern
10. Teks tersebut termasuk jenis teks…
a. Narasi
b. Deskripsi
c. Eksposisi
d. Argumentasi
Jawabannya: b. Deskripsi
11. Ciri utama dari teks deskripsi adalah…
a. Menggambarkan sesuatu dengan jelas dan terperinci
b. Menjelaskan proses terjadinya suatu fenomena
c. Menyampaikan informasi secara singkat dan padat
d. Meyakinkan pembaca tentang suatu pendapat
Jawabannya: a. Menggambarkan sesuatu dengan jelas dan terperinci
12. Berikut ini yang bukan merupakan tujuan dari teks deskripsi adalah…
a. Memberikan informasi detail tentang suatu objek
b. Menciptakan imajinasi dalam pikiran pembaca
c. Memengaruhi pembaca untuk melakukan sesuatu
d. Menggambarkan suasana atau emosi tertentu
Jawabannya: c. Memengaruhi pembaca untuk melakukan sesuatu
13. Struktur teks deskripsi terdiri dari…
a. Identifikasi, deskripsi bagian, penutup
b. Pembukaan, isi, penutup
c. Pendahuluan, argumen, kesimpulan
d. Orientasi, komplikasi, resolusi
Jawabannya: a. Identifikasi, deskripsi bagian, penutup
14. Kata-kata berikut yang sering digunakan dalam teks deskripsi, kecuali…
a. Indah
b. Menakjubkan
c. Karena
d. Terasa
Jawabannya: c. Karena
15. Dalam teks deskripsi, penggunaan majas bertujuan untuk…
a. Memperjelas informasi yang disampaikan
b. Menciptakan kesan yang lebih kuat dan imajinatif
c. Membuat teks lebih mudah dipahami
d. Menghibur pembaca
Jawabannya: b. Menciptakan kesan yang lebih kuat dan imajinatif
16. “Air terjun itu mengalir deras, menciptakan suara gemuruh yang menggetarkan jiwa.” Kalimat tersebut menggambarkan objek dengan menggunakan indera…
a. Penglihatan
b. Pendengaran
c. Peraba
d. Penciuman
Jawabannya: b. Pendengaran
17. “Pantai itu terbentang luas, pasir putihnya berkilauan diterpa sinar matahari.” Kalimat tersebut menggambarkan objek dengan menggunakan indera…
a. Penglihatan
b. Pendengaran
c. Peraba
d. Penciuman
Jawabannya: a. Penglihatan
18. “Aroma kopi yang baru diseduh menguar, memenuhi seluruh ruangan.” Kalimat tersebut menggambarkan objek dengan menggunakan indera…
a. Penglihatan
b. Pendengaran
c. Peraba
d. Penciuman
Jawabannya: d. Penciuman
19. “Kue itu terasa lembut dan manis di lidah.” Kalimat tersebut menggambarkan objek dengan menggunakan indera…
a. Penglihatan
b. Pendengaran
c. Peraba
d. Pengecap
Jawabannya: d. Pengecap
20. “Bunga mawar itu begitu indah, warnanya merah merekah bagaikan darah.” Kalimat tersebut menggunakan majas…
a. Personifikasi
b. Hiperbola
c. Metafora
d. Simile
Jawabannya: d. Simile
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 21-25.
Fenomena Alam Pelangi
Pelangi adalah fenomena alam yang terjadi karena pembiasan cahaya matahari oleh titik-titik air di atmosfer. Cahaya matahari terdiri dari berbagai warna, dan ketika melewati titik-titik air, cahaya tersebut dibiaskan dan dipisahkan menjadi warna-warna yang berbeda. Warna-warna ini kemudian terlihat sebagai pelangi di langit.
Pelangi biasanya muncul setelah hujan atau ketika udara lembap. Hal ini karena titik-titik air di atmosfer lebih banyak pada saat tersebut. Pelangi juga lebih sering terlihat di pagi atau sore hari, ketika matahari berada pada sudut yang rendah di langit.
21. Ide pokok paragraf pertama adalah…
a. Pelangi adalah fenomena alam yang indah
b. Pelangi terjadi karena pembiasan cahaya matahari
c. Cahaya matahari terdiri dari berbagai warna
d. Pelangi muncul setelah hujan
Jawabannya: b. Pelangi terjadi karena pembiasan cahaya matahari
22. Makna kata ‘atmosfer’ pada paragraf pertama adalah…
a. Udara
b. Langit
c. Awan
d. Lapisan udara yang menyelimuti bumi
Jawabannya: d. Lapisan udara yang menyelimuti bumi
23. Tujuan penulis menyampaikan teks tersebut adalah…
a. Menjelaskan proses terjadinya pelangi
b. Mendeskripsikan keindahan pelangi
c. Menginformasikan waktu munculnya pelangi
d. Membujuk pembaca untuk mengamati pelangi
Jawabannya: a. Menjelaskan proses terjadinya pelangi
24. Kalimat yang menunjukkan bahwa pelangi terdiri dari berbagai warna adalah…
a. Pelangi adalah fenomena alam yang terjadi karena pembiasan cahaya matahari oleh titik-titik air di atmosfer
b. Cahaya matahari terdiri dari berbagai warna, dan ketika melewati titik-titik air, cahaya tersebut dibiaskan dan dipisahkan menjadi warna-warna yang berbeda
c. Warna-warna ini kemudian terlihat sebagai pelangi di langit
d. Pelangi biasanya muncul setelah hujan atau ketika udara lembap
Jawabannya: b. Cahaya matahari terdiri dari berbagai warna, dan ketika melewati titik-titik air, cahaya tersebut dibiaskan dan dipisahkan menjadi warna-warna yang berbeda
25. Teks tersebut termasuk jenis teks…
a. Narasi
b. Deskripsi
c. Eksposisi
d. Argumentasi
Jawabannya: c. Eksposisi
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal 26-30.
Gempa Bumi
Gempa bumi adalah getaran atau guncangan yang terjadi di permukaan bumi akibat pelepasan energi dari dalam secara tiba-tiba yang menciptakan gelombang seismik. Gempa bumi biasa disebabkan oleh pergerakan kerak bumi (lempeng bumi). Frekuensi suatu wilayah, mengacu pada jenis dan ukuran gempa bumi yang dialami selama periode waktu. Gempa bumi diukur dengan menggunakan alat Seismometer. Moment magnitudo adalah skala yang paling umum di mana gempa bumi terjadi untuk seluruh dunia.
Skala Rickter adalah skala yang dilaporkan oleh observatorium seismologi nasional yang diukur pada skala besarnya lokal 5 magnitudo. Kedua skala yang sama selama rentang angka mereka valid. Gempa 3 magnitudo atau lebih sebagian besar hampir tidak terlihat dan besarnya 7 lebih berpotensi menyebabkan kerusakan serius di daerah yang luas, tergantung pada kedalaman gempa. Gempa bumi terbesar bersejarah besarnya telah lebih dari 9, meskipun tidak ada batasan besarnya.
26. Ide pokok paragraf pertama adalah…
a. Gempa bumi adalah getaran atau guncangan yang terjadi di permukaan bumi
b. Gempa bumi disebabkan oleh pergerakan kerak bumi
c. Gempa bumi diukur dengan menggunakan alat Seismometer
d. Moment magnitudo adalah skala yang paling umum di mana gempa bumi terjadi untuk seluruh dunia
Jawabannya: a. Gempa bumi adalah getaran atau guncangan yang terjadi di permukaan bumi
27. Makna kata ‘seismik’ pada paragraf pertama adalah…
a. Berkaitan dengan gempa bumi
b. Berkaitan dengan pergerakan bumi
c. Berkaitan dengan getaran
d. Berkaitan dengan energi
Jawabannya: a. Berkaitan dengan gempa bumi
28. Tujuan penulis menyampaikan teks tersebut adalah…
a. Menjelaskan pengertian gempa bumi
b. Mendeskripsikan dampak gempa bumi
c. Menginformasikan cara mengukur gempa bumi
d. Memberikan tips menghadapi gempa bumi
Jawabannya: a. Menjelaskan pengertian gempa bumi
29. Kalimat yang menunjukkan bahwa gempa bumi diukur dengan alat Seismometer adalah…
a. Gempa bumi adalah getaran atau guncangan yang terjadi di permukaan bumi akibat pelepasan energi dari dalam secara tiba-tiba yang menciptakan gelombang seismik
b. Gempa bumi diukur dengan menggunakan alat Seismometer
c. Moment magnitudo adalah skala yang paling umum di mana gempa bumi terjadi untuk seluruh dunia
d. Skala Rickter adalah skala yang dilaporkan oleh observatorium seismologi nasional yang diukur pada skala besarnya lokal 5 magnitudo
Jawabannya: b. Gempa bumi diukur dengan menggunakan alat Seismometer
30. Teks tersebut termasuk jenis teks…
a. Narasi
b. Deskripsi
c. Eksposisi
d. Argumentasi
Jawabannya: c. Eksposisi
31. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri teks eksplanasi adalah…
a. Menjelaskan proses terjadinya suatu fenomena
b. Bersifat informatif dan objektif
c. Menggunakan bahasa yang logis dan sistematis
d. Menggambarkan suatu objek secara detail
Jawabannya: d. Menggambarkan suatu objek secara detail
32. Struktur teks eksplanasi terdiri dari…
a. Identifikasi, deskripsi bagian, penutup
b. Pembukaan, isi, penutup
c. Pernyataan umum, deretan penjelas, penutup
d. Orientasi, komplikasi, resolusi
Jawabannya: c. Pernyataan umum, deretan penjelas, penutup
33. Kata-kata berikut yang sering digunakan dalam teks eksplanasi, kecuali…
a. Sebab
b. Akibat
c. Proses
d. Indah
Jawabannya: d. Indah
34. Dalam teks eksplanasi, penggunaan istilah teknis bertujuan untuk…
a. Memperjelas informasi yang disampaikan
b. Menciptakan kesan yang lebih kuat dan imajinatif
c. Membuat teks lebih mudah dipahami
d. Menghibur pembaca
Jawabannya: a. Memperjelas informasi yang disampaikan
35. “Gerhana matahari terjadi ketika bulan berada di antara matahari dan bumi, sehingga menghalangi sebagian atau seluruh cahaya matahari.” Kalimat tersebut menjelaskan fenomena dengan menggunakan pola…
a. Sebab-akibat
b. Proses
c. Klasifikasi
d. Definisi
Jawabannya: a. Sebab-akibat
36. “Fotosintesis adalah proses tumbuhan mengubah cahaya matahari menjadi energi kimia.” Kalimat tersebut menjelaskan fenomena dengan menggunakan pola…
a. Sebab-akibat
b. Proses
c. Klasifikasi
d. Definisi
Jawabannya: d. Definisi
37. “Tsunami dapat disebabkan oleh gempa bumi bawah laut, letusan gunung berapi bawah laut, atau longsor bawah laut.” Kalimat tersebut menjelaskan fenomena dengan menggunakan pola…
a. Sebab-akibat
b. Proses
c. Klasifikasi
d. Definisi
Jawabannya: c. Klasifikasi
38. “Proses pembentukan stalaktit dan stalagmit memakan waktu ribuan tahun.” Kalimat tersebut menjelaskan fenomena dengan menggunakan pola…
a. Sebab-akibat
b. Proses
c. Klasifikasi
d. Definisi
Jawabannya: b. Proses
39. “Hujan asam terjadi karena polusi udara yang mengandung sulfur dioksida dan nitrogen oksida.” Kalimat tersebut menjelaskan fenomena dengan menggunakan pola…
a. Sebab-akibat
b. Proses
c. Klasifikasi
d. Definisi
Jawabannya: a. Sebab-akibat
40. “Siklus air terdiri dari beberapa tahap, yaitu evaporasi, kondensasi, presipitasi, dan infiltrasi.” Kalimat tersebut menjelaskan fenomena dengan menggunakan pola…
a. Sebab-akibat
b. Proses
c. Klasifikasi
d. Definisi
Jawabannya: b. Proses
B. 10 Soal Essay PTS Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Semester 1 Kurikulum Merdeka
1. Jelaskan perbedaan antara teks deskripsi dan teks eksplanasi!
Jawabannya: Teks deskripsi bertujuan menggambarkan suatu objek, tempat, atau suasana secara jelas dan terperinci sehingga pembaca seolah-olah dapat melihat, mendengar, atau merasakannya. Sedangkan teks eksplanasi bertujuan menjelaskan proses terjadinya suatu fenomena alam atau sosial secara logis dan sistematis sehingga pembaca dapat memahami sebab-akibat dan hubungan antarunsur dalam fenomena tersebut.
2. Sebutkan ciri-ciri bahasa yang digunakan dalam teks deskripsi!
Jawabannya:
- Menggunakan kata-kata konkret dan spesifik.
- Menggunakan majas untuk menciptakan kesan yang kuat dan imajinatif
- Menggunakan kalimat yang bervariasi untuk menghindari kebosanan
- Menggambarkan objek dengan menggunakan panca indera.
3. Sebutkan ciri-ciri bahasa yang digunakan dalam teks eksplanasi!
Jawabannya:
- Menggunakan bahasa yang logis dan sistematis.
- Menggunakan istilah teknis yang sesuai dengan topik yang dibahas.
- Menggunakan kata-kata penghubung (konjungsi) untuk menunjukkan hubungan sebab-akibat, urutan waktu, atau perbandingan.
- Bersifat informatif dan objektif, tidak mengandung opini pribadi penulis
4. Jelaskan struktur teks deskripsi dan berikan contohnya!
Jawabannya:
Struktur teks deskripsi terdiri dari:
- Identifikasi: Bagian ini memperkenalkan objek yang akan dideskripsikan. Contoh: “Danau Toba adalah danau vulkanik terbesar di Asia Tenggara.”
- Deskripsi bagian: Bagian ini menggambarkan bagian-bagian atau ciri-ciri khusus dari objek secara detail. Contoh: “Air danau berwarna biru jernih, dikelilingi oleh perbukitan hijau yang menjulang tinggi.”
- Penutup: Bagian ini memberikan kesan umum atau kesimpulan tentang objek yang dideskripsikan. Contoh: “Keindahan Danau Toba sungguh memukau, menjadikannya salah satu destinasi wisata favorit di Indonesia.”
5. Jelaskan struktur teks eksplanasi dan berikan contohnya!
Jawabannya:
Struktur teks eksplanasi terdiri dari:
- Pernyataan umum: Bagian ini memperkenalkan fenomena yang akan dijelaskan. Contoh: “Hujan asam adalah hujan yang memiliki tingkat keasaman yang tinggi.”
- Deretan penjelas: Bagian ini menjelaskan proses terjadinya fenomena secara bertahap dan logis. Contoh: “Hujan asam terjadi karena polusi udara yang mengandung sulfur dioksida dan nitrogen oksida. Zat-zat ini bereaksi dengan air di atmosfer membentuk asam sulfat dan asam nitrat, yang kemudian turun ke bumi bersama hujan.”
- Penutup: Bagian ini memberikan kesimpulan atau implikasi dari fenomena yang dijelaskan. Contoh: “Hujan asam dapat merusak tanaman, mencemari air, dan mengancam kesehatan manusia.”
6. Tulislah sebuah paragraf deskripsi tentang tempat wisata favoritmu!
Jawabannya:
Pantai Kuta di Bali selalu menjadi tempat wisata favorit saya. Pasir putihnya yang lembut membentang luas, menciptakan lanskap yang menenangkan. Ombak biru kehijauan bergulung-gulung, mengajak bermain atau sekadar bersantai di tepi pantai. Saat matahari terbenam, langit berubah menjadi kanvas warna-warni yang spektakuler, menciptakan suasana romantis dan magis.
7. Tulislah sebuah paragraf eksplanasi tentang proses terjadinya hujan!
Jawabannya:
Hujan terjadi melalui siklus air yang melibatkan beberapa tahapan. Pertama, air di permukaan bumi menguap karena panas matahari, berubah menjadi uap air yang naik ke atmosfer. Di atmosfer, uap air mendingin dan berkondensasi membentuk awan. Ketika awan menjadi jenuh, titik-titik air di dalamnya bergabung menjadi lebih besar dan berat, sehingga jatuh ke bumi sebagai hujan.
8. Analisislah penggunaan majas dalam teks deskripsi berikut: “Gunung Bromo berdiri gagah, seolah-olah seorang raksasa yang menjaga pulau Jawa.”
Jawabannya:
Teks tersebut menggunakan majas personifikasi, yaitu memberikan sifat manusia kepada benda mati. Gunung Bromo digambarkan “berdiri gagah” dan “seolah-olah seorang raksasa”, memberikan kesan bahwa gunung tersebut memiliki kekuatan dan kewibawaan seperti manusia.
9. Analisislah penggunaan istilah teknis dalam teks eksplanasi berikut: “Fotosintesis adalah proses tumbuhan mengubah karbon dioksida dan air menjadi glukosa dan oksigen dengan bantuan cahaya matahari dan klorofil.”
Jawabannya:
Teks tersebut menggunakan beberapa istilah teknis, yaitu:
- Fotosintesis: Proses biokimia yang dilakukan tumbuhan untuk menghasilkan makanan.
- Karbon dioksida: Gas yang dibutuhkan tumbuhan dalam fotosintesis.
- Glukosa: Senyawa organik yang dihasilkan dari fotosintesis, menjadi sumber energi bagi tumbuhan.
- Oksigen: Gas yang dihasilkan dari fotosintesis, penting bagi kehidupan makhluk hidup.
- Klorofil: Pigmen hijau pada tumbuhan yang berperan dalam menangkap cahaya matahari untuk fotosintesis.
10. Jelaskan pentingnya penggunaan konjungsi dalam teks eksplanasi!
Jawabannya:
Konjungsi atau kata penghubung sangat penting dalam teks eksplanasi karena berfungsi untuk:
- Menunjukkan hubungan sebab-akibat antara berbagai peristiwa atau faktor dalam fenomena yang dijelaskan.
- Menunjukkan urutan waktu atau tahapan dalam proses terjadinya fenomena.
- Menunjukkan perbandingan atau kontras antara dua hal yang berkaitan dengan fenomena.
- Membuat teks eksplanasi menjadi lebih logis, sistematis, dan mudah dipahami oleh pembaca.
Penutup
Demikian “Contoh Soal PTS Bahasa Indonesia Tingkat Lanjut Kelas 11 Semester 1 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban“. Semoga dapat memberikan referensi bagi siswa dalam mempersiapkan diri menghadapi PTS, meningkatkan pemahaman tentang teks deskripsi dan teks eksplanasi, serta mengembangkan keterampilan berbahasa Indonesia yang baik dan benar.
