Berikut Halaman: Soal IPAS Bab 2 kelas 5 Kurikulum Merdeka
- Apa yang dimaksud dengan ekosistem?
- A. Kumpulan individu sejenis yang hidup di suatu tempat
- B. Hubungan saling ketergantungan antara makhluk hidup
- C. Kesatuan komunitas dan lingkungan hidupnya yang saling berinteraksi
- D. Perpindahan energi dari satu makhluk hidup ke makhluk hidup lainnya
(Jawabannya: C. Kesatuan komunitas dan lingkungan hidupnya yang saling berinteraksi)
- Apa peran dekomposer dalam suatu ekosistem?
- A. Menghasilkan makanan sendiri
- B. Memakan tumbuhan
- C. Memakan hewan lain
- D. Menguraikan sisa-sisa makhluk hidup
(Jawabannya: D. Menguraikan sisa-sisa makhluk hidup)
- Dalam suatu ekosistem sawah, terdapat organisme sebagai berikut: padi, belalang, katak, ular, dan elang. Jika elang punah, organisme yang populasinya akan meningkat paling drastis adalah ….
- A. Padi
- B. Belalang
- C. Katak
- D. Ular
(Jawabannya: D. Ular)
- Apa yang terjadi jika produsen dalam suatu ekosistem jumlahnya berkurang?
- A. Tidak ada pengaruhnya terhadap organisme lain
- B. Keseimbangan ekosistem tetap terjaga
- C. Jumlah konsumen akan meningkat
- D. Dapat mengganggu keseimbangan ekosistem karena konsumen akan kekurangan makanan
(Jawabannya: D. Dapat mengganggu keseimbangan ekosistem karena konsumen akan kekurangan makanan)
- Mengapa penggunaan pupuk kimia secara berlebihan dapat membahayakan ekosistem?
- A. Karena pupuk kimia dapat meningkatkan hasil panen
- B. Karena pupuk kimia dapat mencemari tanah dan air
- C. Karena pupuk kimia dapat membuat tanaman menjadi subur
- D. Karena pupuk kimia mudah didapatkan
(Jawabannya: B. Karena pupuk kimia dapat mencemari tanah dan air)
B. 5 Soal IPAS Bab 2 kelas 5 Kurikulum Merdeka: Soal Essay dan Kunci Jawaban
- Jelaskan perbedaan antara simbiosis mutualisme dan simbiosis komensalisme! Berikan contohnya!
(Jawabannya: Simbiosis mutualisme adalah hubungan antara dua makhluk hidup yang saling menguntungkan.
Contoh: lebah dengan bunga. Simbiosis komensalisme adalah hubungan antara dua makhluk hidup di mana satu pihak diuntungkan, sedangkan pihak lain tidak diuntungkan maupun dirugikan. Contoh: ikan remora dengan ikan hiu.) - Tuliskan sebuah rantai makanan yang terjadi di ekosistem laut!
(Jawabannya:
(Siswa dapat menuliskan berbagai contoh rantai makanan di laut, misalnya)
Fitoplankton → Zooplankton → Ikan kecil → Ikan besar → Hiu)
- Apa yang dimaksud dengan dekomposer? Mengapa dekomposer penting dalam suatu ekosistem?
(Jawabannya: Dekomposer adalah organisme yang menguraikan sisa-sisa makhluk hidup yang telah mati. Dekomposer penting karena dapat mengembalikan zat hara ke tanah, sehingga dapat digunakan kembali oleh tumbuhan.) - Sebutkan 3 kegiatan manusia yang dapat mengganggu keseimbangan ekosistem!
(Jawabannya: (Siswa dapat menyebutkan berbagai kegiatan, misalnya) Penebangan hutan secara liar, pembuangan limbah industri ke sungai, dan perburuan hewan liar.) - Bagaimana cara kita sebagai manusia dapat berperan aktif dalam menjaga keseimbangan ekosistem?
(Jawabannya: (Siswa dapat memberikan berbagai jawaban, misalnya) Melakukan reboisasi, mengurangi penggunaan kendaraan bermotor, tidak membuang sampah sembarangan, dan menghemat penggunaan air.)
Penutup:
Demikian “Contoh Soal IPAS Bab 2 kelas 5 Kurikulum Merdeka dan Kunci Jawaban (Soal Pilihan Ganda dan Essay)“. Semoga dapat memberikan gambaran mengenai jenis-jenis soal yang dapat digunakan untuk menguji pemahaman siswa tentang materi “Harmoni dalam Ekosistem”. Dengan berlatih mengerjakan soal-soal ini, diharapkan siswa dapat lebih memahami konsep-konsep penting dalam bab ini dan dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari.
