A. Masa lalu dan masa depan. B. Masa sekarang dan [……]
Category: Tanya Jawab
Dalam menerapkan strategi pembelajaran berbasis multiple intelegensi, ada langkah-langkah yang dapat digunakan, antara lain …
A. Memberdayakan semua intelegensi yang dimiliki oleh siswa. B. Membuat [……]
Cara melatih silang intelegensi anak dapat dilihat dari kegiatan berikut ini, kecuali …
A. Ali mendapat tugas untuk membuat maket rumah Minangkabau. B. [……]
Kegiatan berikut adalah salah satu cara untuk mengaktifkan indra anak didik kita agar dapat berkembang secara maksimal, yaitu …
A. Siswa ke kantin sekolah setiap jam istirahat. B. Siswa [……]
Pernyataan berikut adalah contoh kegiatan bagaimana cara melatih intelegensi secara berimbang …
A. Mengajak siswa untuk berdiskusi tentang pelajaran tertentu. B. Siswa [……]
Di bawah ini adalah contoh dari adanya dampak dari keyakinan akan kemampuan diri seorang siswa, yaitu …
A. Ratna dapat menyelesaikan tugasnya dengan ban tuan orangtua. B. [……]
Pada waktu mengajar, guru memberikan hadiah atau pujian kepada siswa yang berhasil menjawab atau menyelesaikan satu soal. Dalam hal ini guru menerapkan teori belajar …
A. Operant conditioning. B. Classical conditioning. C. Connectionism. D. Behaviorism. [……]
Agar siswa bereaksi terhadap materi yang kita berikan, maka gambar yang digunakan sebagai media pembelajaran dalam proses belajar S – R haruslah …
A. Berwarna gelap. B. Sangat indah. C. Berwarna-warni. D. Seminimal [……]
Agar siswa bereaksi terhadap materi yang kita berikan, maka gambar yang digunakan sebagai media pembelajaran dalam proses belajar S – R haruslah …
A. Berwarna gelap. B. Sangat indah. C. Berwarna-warni. D. Seminimal [……]
Ada tahap-tahap yang harus dilalui guru pada waktu mengembangkan strategi pembelajaran. Salah satunya adalah guru menetapkan atau merumuskan tujuan untuk mengukur keberhasilan dari proses pembelajaran tersebut. Apa yang dilakukan oleh guru tersebut ada pada tahap pengembangan …
A. Karakteristik siswa. B. Kurikulum. C. Kerangka pembelajaran. D. Sistem. [……]
No More Posts Available.
No more pages to load.
