Pengolahan hasil asesmen dengan alternatif ke-3 hanya menggunakan data sumatif [……]
Category: KURIKULUM MERDEKA
Pengolahan hasil asesmen dengan alternatif ke-2 memanfaatkan keseluruhan data kuantiatif sebagai bahan rapor belajar. Data kualitatif digunakan sebagai opsional hanya jika dibutuhkan. (Latihan Pemahaman)
Pengolahan hasil asesmen dengan alternatif ke-2 memanfaatkan keseluruhan data kuantiatif [……]
Salah satu tantangan dari cara pengolahan hasil asesmen dengan metode alternatif ke-1 adalah data angka yang dihasilkan belum tentu mencerminkan kompetensi utuh jika rubriknya tidak reliabel. (Latihan Pemahaman)
Salah satu tantangan dari cara pengolahan hasil asesmen dengan metode [……]
Umpan balik seperti apa yang pernah Ibu dan Bapak Guru lakukan? (Cerita Reflektif)
Umpan balik seperti apa yang pernah Ibu dan Bapak Guru [……]
Anak tangga terakhir pada tangga umpan balik adalah pemberian… (Latihan Pemahaman)
Anak tangga terakhir pada tangga umpan balik adalah pemberian… (Latihan [……]
Apakah Ibu/Bapak Guru sudah menerapkan pola pikir bertumbuh dalam diri sendiri? Ceritakan salah satu contohnya. (Cerita Reflektif)
Apakah Ibu/Bapak Guru sudah menerapkan pola pikir bertumbuh dalam diri [……]
Salah satu bentuk tindak lanjut dari hasil asesmen adalah mengubah strategi belajar. (Latihan Pemahaman)
Salah satu bentuk tindak lanjut dari hasil asesmen adalah mengubah [……]
Di bawah ini yang bukan prinsip pola pikir bertumbuh adalah… (Latihan Pemahaman)
Di bawah ini yang bukan prinsip pola pikir bertumbuh adalah… [……]
Kualitas apa yang paling Ibu/Bapak ingin ada pada murid? (Cerita Reflektif)
Kualitas apa yang paling Ibu/Bapak ingin ada pada murid? (Cerita [……]
Pemilihan dimensi untuk masing-masing tema bersfiat mutlak. Guru tidak boleh mengganti dimensi yang telah ditetapkan untuk setiap tema. (Latihan Pemahaman)
Pemilihan dimensi untuk masing-masing tema bersfiat mutlak. Guru tidak boleh [……]
No More Posts Available.
No more pages to load.
